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【精選】生日禮物作文300字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生日禮物作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生日禮物作文300字 篇1
快到我生日啦!媽媽送給了我一個綠色的雞蛋型的東西,她告訴我:“這是一種植物,敲開它的頂端,慢慢地就會長出黃芽兒了!”
我懷著期待的心情碰了一下它的頂端,一個小口出來了,里面是小木塊形的東西,我開始精心的照料它。中午把它放在桌子上,早上、下午把它放在陽臺上曬太陽。
第一天,它沒有動靜。
第二天,我一看,它還是老樣子。
第三天,它帶著小芽兒迎接我了!這時的它長得和綠豆沒什么差別。
第四天,我一看,葉子舒展開了,我從來都不知道世界上還有植物離開了土也
會長出葉子。
第五天早上,爺爺、奶奶來為我過生日,我沒來及看它。我們說這話時,我突然想到還沒給它澆水。我打了水,跑過去看它,它的葉子上居然有七個字——祝你生日快樂!這太不可思議了!
我真喜歡我的生日禮物!我終于養(yǎng)活了一株植物!我以后要好好照顧它!
生日禮物作文300字 篇2
我有很多玩具,比如:熊娃娃,芭比娃娃,水槍,玩具車……我雖然很喜歡這些玩具,但我最喜歡地還是滑板。
滑板是媽媽送給我的禮物。它底下全是藍(lán)的,這些藍(lán)色的旁邊各有一個輪子,是平的。上面邊邊也是藍(lán)色的。中間是豬豬俠這部動畫片里面的所有角色。
前幾天,我、妹妹和姐姐玩滑板。我先試了一次,我先扶上墻去,再借助墻的力量,用盡全部力氣往前一推,然后,右腳前后搖動,到沙發(fā)前面時,我左腳往后,往左拐了一個彎,一直到桌子前面,左腳才放平,右腳繼續(xù)向前用力搖動,搖了一會兒,雙腳才放平,就跳了起來。
到姐姐了,姐姐顫顫巍巍地上了滑板,但是沒有用力借助墻的力量,所以到沙發(fā)前面的時候摔了個仰面朝天。第二次,姐姐試的時候,在墻旁邊又摔了個四腳朝天。
姐姐要休息一下。到妹妹了。妹妹摔在了衛(wèi)生間前面,那可真是慘不忍睹呀!姐姐還好,是上半身在沙發(fā)上,妹妹是整個身體都摔到地上。
雖然摔倒了,但是我們都非?鞓,我愛我的滑板。
生日禮物作文300字 篇3
禮物是一絲春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的河流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯香甜的美酒,陶醉了我們的生活。
——題記
在圣誕節(jié)的前一天下午,我的好朋友—劉蕊寒,送給了我一張賀卡。你們肯定會想:賀卡有什么好啊?我也會送,上商店去買一個不就完啦,并且都是很漂亮的,現(xiàn)在的科技都是真么發(fā)達(dá)了。要是真么想的話,你們就錯啦。她送的賀卡很不一般!第一:這張賀卡是自己做的,有種不一樣的感情融入了進去;第二:雖然色彩不豐富,不值什么錢,但是情誼真。光是這種真情就已經(jīng)是無價的,是用錢買不了的!!!
每個人肯定都收到過禮物,有的肯定都價格不扉,肯定都成百上千的……但是你們想過沒有:你們雖然收到了禮物,但你們感受到了那份真情嗎???
有一些人,他們把禮物這個詞給玷污了!他們都認(rèn)為:禮物就是要貴,就是要花錢,因為這樣才會能體現(xiàn)禮物的價值。其實,禮物不是僅僅值這個。禮物還可以是:一句溫暖的話語、一張真情的笑臉、一個祝福的電話……
我喜歡這張樸素而又有情的'賀卡!!!
生日禮物作文300字 篇4
最近,我一直想要個臺燈,媽媽滿足了我的愿望,帶我去買了一咱小臺燈,我可高興了,一直很喜歡它!這咱臺燈造型很可愛,臺座下是一個很可愛的鴨子頭,發(fā)光的地方是一只鴨子腳,頭上有兩個炯炯有神的大眼睛,還有一對月牙兒一樣的眉毛,這樣就更可愛了。這只“鴨子”的嘴非常大,可以夾在任何地方,而且非常緊,不容易撞下來。其實它是不用上電池的,它的后面可以充電,非常方便。這盞臺燈幫了我不少忙。有一次晚上停電了,四周黑洞洞的,這樣的話,我就不能做作業(yè)了。我在客廳東找西找,就是找不到一點能發(fā)光的東西,就在我心急如焚時,那盞臺燈起作用了。我立刻把它拿出來,我似乎看到了希望。我立刻把它按亮,夾在桌子上,看到它,我感覺到很溫暖。不一會兒,我就把作業(yè)做完了。我喜歡我的小臺燈,他陪我度過了一天又一天,它就是我的朋友,我離不開他!
生日禮物作文300字 篇5
今天上午要放學(xué)的時候,王老師一再叮嚀我們放了學(xué)哪里都不要去,直接回家。又讓放學(xué)后不回家的同學(xué)說一說他(她)準(zhǔn)備去哪里,大部分的同學(xué)都說是要去參加陳逸云同學(xué)的生日會。王老師便微笑著把陳逸云請到了講臺上,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)祝陳逸云生日快樂!并且還讓同學(xué)們說出在這個學(xué)期,陳逸云的進步。同學(xué)們“唰唰”地舉起了一只又一只的手,在半空中靜靜地等待著王老師叫自己來發(fā)言。
似乎是激動的心情,或者只是出于想說,但是,無論怎樣,每一位同學(xué)的發(fā)言都是那樣的流利,那樣的精彩。幾乎把陳逸云說成了一個十全十美,完美無缺的好少年了。
我認(rèn)為,陳逸云在接受同學(xué)們的這些“不一樣的生日禮物”的時候,她也一定會帶著同學(xué)們和老師的祝福,進步越來越大的。
這,也是在贊揚我們的好老師——王老師。我們的王老師不認(rèn)為這是在“浪費”時間,而且認(rèn)為這是一種對同學(xué)的鼓勵。能用這么新穎的方式過生日很有意義,我好羨慕陳逸云呀!只可惜我的生日在暑假,真想也過一個這樣的生日。
我真的想再次感嘆一聲:“王老師,真好!”
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