【推薦】珍貴禮物的作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
母親節(jié)快要到了,送給媽媽什么禮物呢?
我想了好幾天,終于想到了:送媽媽一張全家!罢掌。于是,我便匆忙地干了起來。首先,我找來一張卡紙,并在它的頂端畫出了爸爸媽媽的畫像,可是我怎么看也不像,這時,我有點灰心,于是,我又仔細地想了想,可以用爸爸媽媽的照片印著畫呀!我找出爸爸媽媽的照片畫了起來,自己覺得十分滿意。爸爸媽媽的像畫完后,該畫我了,我按照同樣的方法,在我爸爸和媽媽畫像之間畫起來。然后,在我爸爸媽媽畫像的后邊粘一張紙,作為支撐,我看看感覺還缺點什么,便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛心,我還想了個更有創(chuàng)意的方法,那就是在愛心上寫上了一首小詩:
媽媽祝你節(jié)日快樂,
這是我送您的禮物。
希望您能夠喜歡它!
當您遇到困難時請看看它,
會感到什么是幸福,
什么是愛。
并請您不要傷心,
頑強地挺過每一個困難,
快快樂樂過好每一天!
媽媽,
我永遠愛你!
讓人感到溫暖的全家福“照片”做好了。我要表達我對媽媽的愛。讓媽媽也感受到一次溫暖......
珍貴禮物的作文 篇2
在成長過程中,我收到過很多禮物。比如一件華美的衣服,一張漂亮的賀卡,一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語。
那是春節(jié)前一天的上午,演出臺上面閃著燈光,大大的`表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服,打扮得漂漂亮亮。我準備了一年的曲子,馬上就要在大舞臺上亮相了!我非常激動!聽著前面同學表演完節(jié)目,下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。
“下面,請欣賞朱晏樂同學帶來的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時,我的心“撲通撲通”地跳著,仿佛就要掉在地上!我拿著吉他很沒有信心地走上舞臺,看著那些舞臺下的觀眾,我更加緊張了!我雙手緊握,手心直冒汗,大喘著粗氣仿佛快要哭出來了!我深吸一口氣站在舞臺中央,開始彈琴?墒牵夷X子一片空白!我的手使勁握住琴頭,額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。
姐姐好像看透了我的心思似的,便大聲說:“妹妹!加油!我相信你可以的!”聽見這話的我,突然覺得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣,我的腦子又把樂譜像看電影一樣過了一遍,F(xiàn)在,我信心百倍!我把這首曲子流利地彈唱了一遍,舞臺下響起陣陣熱烈的掌聲,我很高興!
演出之后,我哭了!回想起姐姐說的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”這句話包含著鼓勵和對我的期望!這是我收到過最好最珍貴的禮物了!從這以后的每一次表演,只要一緊張,我就會想到姐姐的那句話:“妹妹!加油!我相信你可以的!”
在我成長中,收到過很多禮物,但姐姐對我說的這句話,是我收到過最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進教室門口,就看見黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學們早讀了,看著分別了一個星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個星期去珠海參加“真愛夢想課程研討會”,我們可想她了。
升完國旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說:“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說是彈丸,有的說是錢,有的說是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學手伸得老高,迫不及待地說:“給我一個!給我一個!”黃老師說:“別慌,每個人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學!甭牭竭@句話,班上那幾個趁黃老師不在趁機“造反”的男同學馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個同學,沉思了一會兒,說:“我們來評一評這幾個同學該不該得到禮物?”經(jīng)過大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說:“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵他們早點改正缺點的禮物,好不好!”那幾個同學聽了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽見孫先誠感激地說:“謝謝黃老師!”我們的黃老師對同學總是那么寬容。
我仔細端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛不釋手。這個掛飾制作得非常精致,一根紅色的細繩上栓著一個花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學習很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進道路上無窮的動力。
珍貴禮物的作文 篇4
禮物,我收到過許多,可是這個禮物非常特別。
前年中國CBA籃球比賽最后一場,媽媽帶我去看了。我們來到北京首鋼籃球中心,比賽結(jié)束后,我們在大廳里等到了北京隊隊員,拿出媽媽前幾天新買的籃球,請北京隊的隊員在籃球上簽名。一共簽了十六個球員的名字,有馬布里、吉喆、常林和李學林……我還和他們合了影,可是照完一看,照片上只有我半個腦袋,其中一位叔叔說:“我把她抱起來吧!”這張照片我摟著叔叔笑得好開心。
照完相離開球場時,我說:“媽媽,這個籃球送給我行嗎?”媽媽說:“不行,這么珍貴的東西哪能給你呢!苯衲晡疫^生日時,媽媽拿著一個禮物盒來到我的房間,禮物盒是藍色的,上面畫著籃球圖案。媽媽說:“菲菲你打開看看,你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類的,當我漫不經(jīng)心地打開禮物盒,不由自主地“哇!”叫了一聲,太意外了,是那個有簽名的籃球,我一把把籃球抱在懷里,摸了又摸,看了又看,真是喜出望外。媽媽說:“這籃球送給你,是希望你長大后在中國女籃里成為一員名將!”聽了這話我連連點頭說好,生怕媽媽把籃球拿走。
現(xiàn)在那個籃球保存在我的“小保險箱”里,每當我看見它的時候,我就會想起我的目標。
珍貴禮物的作文 篇5
每次看到書桌前的這個水晶球,我滿心的煩躁就消失地無影無蹤了。
它被我擺在書桌最顯眼的位置,淡綠色的底座上幾朵精雕細琢的花被襯托的更加清麗脫俗。兩只花蝴蝶誤以為是真花,趴在上面,伸了個懶腰,準備睡個花瓣覺。木樁上剛長出的還略帶嫩綠的枝葉上蹲著一只白羽黃嘴的小鳥,張著嘴,好像在跟水晶球里的倆個小家伙打招呼。
粗壯的櫻花樹下,一對好朋友正坐在木椅上蕩著秋千,雪白的櫻花瓣正從她們頭頂上飄落,灑在了旁邊的一個裝滿蘑菇的漂亮小竹籃里。而這對朋友卻絲毫不受影響,依然有說有笑的談論著。一個女孩金黃的頭發(fā)披著肩上,穿著一條乳白色的公主裙;另一個女孩黑色的頭發(fā)扎成了一個松松的馬尾,穿著一件寶石藍的長裙。粉撲撲的小臉上洋溢著天真爛漫的笑容。正午的陽光從窗外照射進來,透過水晶球灑在了倆個女孩身上,仿佛一對被光輝包裹著的小天使。
我緩緩收回思緒,想起了與朋友在一起的點點滴滴……
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