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兒童節(jié)禮物作文

時(shí)間:2023-02-24 19:38:51 禮物推薦 我要投稿

【推薦】?jī)和?jié)禮物作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)禮物作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】?jī)和?jié)禮物作文八篇

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  早上,我剛剛從床上爬了起來(lái),玩了一會(huì)兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天你們給我過(guò)六一兒童節(jié)!眿寢尰卮穑骸昂!”

  但是,上學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)忘記了。

  不過(guò),晚上我卻想起來(lái)了。我準(zhǔn)備寫(xiě)日記的時(shí)候,我說(shuō):“媽媽,不是說(shuō)給我過(guò)六一兒童節(jié)的`嗎?禮物呢?”媽媽回答:“你想要什么禮物?”我說(shuō):“我想要一個(gè)擁抱!”然后,媽媽就走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來(lái),向書(shū)房走去。我問(wèn):“哎呀,這是要干嘛啊?”

  媽媽把我抱到書(shū)房對(duì)爸爸說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?一個(gè)擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里,抱完之后我就回到寫(xiě)字桌前寫(xiě)起了日記。

  你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧,因?yàn)榘职謰寢尷狭,付出一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。一個(gè)小小的擁抱已經(jīng)在我心中是一個(gè)大大的擁抱了。

  雖然只是兩個(gè)擁抱,在我心里是個(gè)大大的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  我喜歡觀察植物和昆蟲(chóng),喜歡看他們的顏色形狀,喜歡看小昆蟲(chóng)們?cè)谝黄鹜嫠,搬食物,用放大鏡看,可以更清楚地看到它們的觸角,翅膀和腿,感覺(jué)非常有趣。

  六一兒童節(jié)快到了,媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一份禮物,我很好奇,可是媽媽沒(méi)告訴我,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。放學(xué)回家,媽媽拿出了一個(gè)盒子,讓我打開(kāi)。我打開(kāi)看了,哇,是昆蟲(chóng)標(biāo)本!我拿出來(lái)仔細(xì)地看了又看,媽媽說(shuō)這透明的是樹(shù)脂,里面是真的昆蟲(chóng)。我數(shù)了數(shù),有十二個(gè)呢,有屎殼郎,海星,寄居蟹,蜘蛛,螞蟻,蟬。還有的昆蟲(chóng)我不知道名字,它們就像睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng),拿出放大鏡看,還可以清楚地看到它們腿上的絨毛,鋒利的牙齒,還有翅膀上的花紋,真的.是太神奇了,我太喜歡這個(gè)禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章,說(shuō)的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹(shù)脂包裹在里面了,經(jīng)過(guò)好久好久變成了松脂化石,可是里面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的,沒(méi)有被破壞,真的是太不可思議了!

  謝謝媽媽送給我的禮物,我真的很喜歡,也祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。

  下午,我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班,就在我的畫(huà)快要畫(huà)好的時(shí)候,就聽(tīng)到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀,這是送你們的禮物嘛!薄(tīng)到這兒,我納悶兒了:我怎么沒(méi)有呢?不會(huì)故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒(méi)有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽(tīng)了,才平靜下來(lái)。我也放心了,原來(lái)不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫(huà),不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了一陣“咚咚”的腳步聲。

  “看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫(huà)剛好畫(huà)完。我便站了起來(lái),仔細(xì)地看著杯子——綠色的.邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號(hào)碼。在另一面,有一只畫(huà)出來(lái)的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì)打開(kāi),習(xí)慣一出來(lái),就能喝了。

  我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  小朋友們最愛(ài)的“六一”到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí),這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過(guò)一個(gè),就要上初中了,我對(duì)此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大。所以,我越來(lái)越珍惜兒童節(jié)!

  星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說(shuō)可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔,何況星期一是最忙的,有很多會(huì)要開(kāi)。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無(wú)法拒絕的樣子,說(shuō)晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!

  于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開(kāi)始就陪我,一起送我去上英語(yǔ)課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽(tīng)一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽(tīng)那三位國(guó)外的音樂(lè)家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂(lè)器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂(lè),我深深陶醉其中,聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

  兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來(lái)到班級(jí)分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué)校活動(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬(wàn)達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》。其實(shí),在吃午飯的過(guò)程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見(jiàn),說(shuō)要陪兒子過(guò)“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影院,來(lái)看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢(mèng)》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語(yǔ),小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

  看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開(kāi)心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過(guò)的最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的.禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買(mǎi)的手表,舅母買(mǎi)的新衣服等。而我,最愛(ài)的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過(guò)的最珍貴的禮物!

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢,過(guò)了幾天,我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的.切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。

  今天,我在看書(shū)室,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn),這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái),讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。

兒童節(jié)禮物作文 篇6

  五月的風(fēng)越吹越暖,吹開(kāi)了藍(lán)天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺(jué)間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。

  妻子說(shuō):“六一,給送孩子健康!奔(xì)品著妻子的話,覺(jué)得有些道理,孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑。為此,前一段妻子?gòu)買(mǎi)了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強(qiáng)壯?墒,一個(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺(jué)得送就孩子需要的,欠缺的,因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧,在以后的路上,他還會(huì)面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

  父母說(shuō):“六一,給送孩子快樂(lè)!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂(lè)”才是最好的選擇。只是,前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂(lè)趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫(xiě)的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過(guò)程中,那份心情愉悅般的快樂(lè)。

  然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是謙讓。這樣說(shuō)是因?yàn)樵谒纳砩,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這是必須糾正的,是送健康和快樂(lè)所不能替代的。

  就說(shuō)前天晚上吧,兒子說(shuō)要買(mǎi)一些零食,我給了他兩元錢(qián)對(duì)他說(shuō):“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門(mén)口等你。”孩子聽(tīng)了歡快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門(mén)口時(shí),門(mén)衛(wèi)老陳叫住我說(shuō):“小徐,來(lái)殺一盤(pán)!北旧韾(ài)棋的我經(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,我隱隱地聽(tīng)到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見(jiàn)他哭著對(duì)門(mén)口量販老板說(shuō):“你有電話嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆,我為他的懦弱而傷感,一時(shí)間不知如何處理。

  這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問(wèn)題。比如膽小,晚上睡覺(jué)要開(kāi)著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng),打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過(guò)于溺愛(ài)有關(guān)。那么,在“六一”到來(lái)之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。

  有道是:“藤非樹(shù),有樹(shù)之志,乃與樹(shù)高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

兒童節(jié)禮物作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了,我興奮的不得了,因?yàn)檫^(guò)完六一的幾天,就是我的生日了!

  到了學(xué)校,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是劉老師沒(méi)有講課,卻說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“是兒童節(jié)!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子,那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說(shuō):“同學(xué)們,我發(fā)的禮物不是特別的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說(shuō)。

  首先,劉老師說(shuō):“女同學(xué),請(qǐng)排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)禮物。”我們女生一窩蜂的跑向講臺(tái),立刻排好了隊(duì)。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡,真是太精致了,男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩,我們收到的'禮物真是太好了!劉老師還說(shuō):“今天如果你們表現(xiàn)的很好,就沒(méi)有作業(yè)哦!”劉老師出了教室,我們班的同學(xué)就一起喊:“耶,太棒了,今天沒(méi)有作業(yè)嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業(yè),他的作業(yè)就是“寫(xiě)第一課到第五課的生字,劉老師本來(lái)想留語(yǔ)文書(shū)的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節(jié),就給他少留點(diǎn)吧!”

  我得到的禮物真是太棒了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),得到什么禮物都不重要,只要我開(kāi)心就行!

兒童節(jié)禮物作文 篇8

  六月一日,是一年中唯一一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。

  節(jié)日前一天,外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物?粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒!棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛(ài)不釋手。

  我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上,鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來(lái)跳去,一刻也不停歇。

  下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝,一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥(niǎo)兒兩只機(jī)靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的`瞳孔中分明透著些悲傷與無(wú)奈,那兩只會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說(shuō)著什么。一時(shí)間,我忘記了時(shí)間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神,半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這時(shí),夕陽(yáng)西下,籠內(nèi)的鳥(niǎo)兒安靜下來(lái),靜靜地望著夕陽(yáng)。我看著它,它此刻到底在想什么呢?

  這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

  第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí),窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,籠中鳥(niǎo)精神一振,也張開(kāi)嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí),我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

  在這個(gè)美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空中自由飛翔。

  雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

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