【推薦】圣誕禮物的作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文 篇1

　　在圣誕節(jié)那天，爸爸送了我一個(gè)禮物。要知道，那可是爸爸第一次送我禮物，而且那禮物有著特殊的含意，是什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　說實(shí)話，雖然那天夜里，爸爸給我買了禮物，可我不知道是該開心，還是該難受，因?yàn)榘职肿咴诼飞系臅r(shí)候摔倒了，爸爸回來的時(shí)候，眼睛的上方紅腫紅腫的，還流著血，胳膊上有一大塊傷，像魚鱗一樣。他還提著給我買的禮物，每當(dāng)想起這一幕的時(shí)候，我的心都碎了。當(dāng)我看到爸爸那嚴(yán)重的傷，我就覺得他好可憐。

　　爸爸給我買的禮物有四個(gè)小發(fā)夾和一件衣服。小發(fā)夾有的是粉紅的，有的是檸檬黃色，還有的是淺紫的。當(dāng)我?guī)�上這可愛的小發(fā)夾時(shí)，爸爸拍著手說：“好！好！真漂亮！”爸爸給我買的那件衣服也很美麗。豹紋式的花紋，金色的腰帶，蓮蓬似的袖子，我看了后非常喜歡，激動(dòng)的對(duì)爸爸說：“謝謝爸爸！”我仔細(xì)觀察了小發(fā)夾，忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)夾上面有一滴血，對(duì)于我來說，這不只是一滴血，這是爸爸的`汗水，是爸爸對(duì)我的愛，是爸爸愛我的程度。爸爸是如此的愛我，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他。

　　想到這兒時(shí)，媽媽說：“咱們家沒有消毒液了，奇奇，你去買點(diǎn)回來。”聽到這句話，我一路狂奔跑到了藥店，用自己的壓歲錢買了一瓶最貴的酒精。

　　這幾個(gè)發(fā)夾直到現(xiàn)在還沒有壞，衣服我總是穿了就不想脫掉，因?yàn)椋�這里包含著爸爸的愛。

圣誕禮物的作文 篇2

　　這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。

　　保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說：“哇！我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬分地答應(yīng)了。

　　逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的`想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了�！奥闊┠阃Ｔ谂_(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來，于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對(duì)愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。（

圣誕禮物的作文 篇3

　　“圣誕快樂！”令人期待已久的圣誕節(jié)終于來臨了！市面上，琳瑯滿目的特價(jià)商品，令人看了眼花撩亂，讓我想起一個(gè)東西。沒錯(cuò)！那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦！

　　我還小的時(shí)候，媽媽還騙過我這個(gè)乳臭未干的小孩，說真的有和藹可親的圣誕老公公，在晚上的時(shí)候會(huì)從我們家的屋頂爬進(jìn)來送禮物，但是我們樓上的門是鎖著的�。∷�還說可以和圣誕老公公打電話……根本就是癡人說夢(mèng)嘛！一直到我升一年級(jí)，我才知道這是爸爸和媽媽合作來給我一個(gè)“大騙局”！不，是“大驚喜”啦！他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí)，偷偷的把禮物放到廚房，等到晚上，在給我一個(gè)大大的“Surprise”！真是“狡猾”！但是，只要我一踏進(jìn)廚房，我就又多了一個(gè)新玩具了！所以一到圣誕節(jié)，我就迫不及待的一直問：“我的禮物呢？”我就在我家上演一齣“尋寶記”，去尋找有沒有我期待的“禮物”。

　　在我第一次，也就是小時(shí)候時(shí)，我的禮物可是非�！按笾弧�，甚至有時(shí)候我還會(huì)一次拿到兩個(gè)禮物呢！而且隔天早上一到學(xué)校，大家都在討論收到什么禮物喔！有些人滔滔不絕的說著他昨天得到的禮物，甚至有的同學(xué)還帶來和我們炫耀咧！不過，我覺得，最好的禮物，應(yīng)該是彼此一顆關(guān)懷的心吧！

　　天氣愈來愈冷了，我聽新聞還說美國(guó)的`平地也在下雪了！而圣誕老公公�。∠Ｍ�有機(jī)會(huì)您也可以來我們家坐坐，增加一點(diǎn)溫馨、歡樂的圣誕氣氛！

　　充滿關(guān)懷的圣誕節(jié)慢慢的接近尾聲了，不過“愛”這個(gè)東西卻不會(huì)因此而消失，因?yàn)橛嘘P(guān)懷與愛，人們的感情才可以如此親密；而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續(xù)延續(xù)下去，這兩樣永遠(yuǎn)是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家：平平安安、心想事成！

圣誕禮物的作文 篇4

　　在我小的時(shí)候，每到圣誕節(jié)父母總是對(duì)我說：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì)幫你轉(zhuǎn)告圣誕老人的”，然后在圣誕節(jié)的當(dāng)天我真的會(huì)欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來了禮物，我便會(huì)十分興奮。

　　直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才明白圣誕老人只不過是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節(jié)了，晚上，爸爸對(duì)我說：“你一直想要的那本書，圣誕老人可能會(huì)在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說的人物，疑惑地問：“是嗎？我好期待��！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過了好一會(huì)兒，我還是沒能抵住濃濃的睡意......第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，滿臉笑容地說：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地對(duì)爸爸說：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人，是您騙我的”，爸爸一本正經(jīng)地說：“有，每個(gè)愛你的.人都是你的圣誕老人，他們送給你的都是無價(jià)之寶，都是無私的愛”。

　　望著爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿淚水大聲說：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛您也愛每個(gè)愛我的人！”

圣誕禮物的作文 篇5

　　春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。

　　——題記

　　小學(xué)五年級(jí)2班的教室里，語(yǔ)文老師在上課。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會(huì)看看黑板，一會(huì)翻翻書本，一會(huì)看看這個(gè)老師，一會(huì)看看講臺(tái)上的`禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語(yǔ)文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語(yǔ)是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長(zhǎng)……”“唉！又托堂了�！薄罢l(shuí)還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了”同時(shí)，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對(duì)了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語(yǔ)重心長(zhǎng)教育了我。

　　想知道嗎？親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本，到五年級(jí)上課，之前教我備課，寫教案等。

圣誕禮物的作文 篇6

　　再過6天就到圣誕節(jié)了，這是一個(gè)令人興奮的節(jié)日，我當(dāng)然也很快樂，我在想：今年媽媽會(huì)給我買什么圣誕禮物呢?想著想著，忽然我的腦袋里產(chǎn)生了一種奇妙的想法：我又想讓媽媽給我買一套書，我想到了近期一直在看的“笑貓日記”，于是我就向媽媽索要了一套“笑貓日記”。媽媽實(shí)在受不了我的.狂轟亂炸，便成全了我的這個(gè)小小的要求。

　　第二天，媽媽果然上網(wǎng)給我購(gòu)買了一套“笑貓日記”。我心里樂開了花，我特別想對(duì)媽媽說：你真是個(gè)好媽媽!

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