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禮物作文范例10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，歡迎大家分享。

禮物作文范例10篇

禮物作文篇1

　　金色的九月，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。

　　走近校門，看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫著“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”，同時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié)，而我恰恰忘了給老師買禮物，心里不由得一陣懊惱。

　　懷著忐忑不安的心來到教室，果然看見班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示，他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞，美滋滋地說笑著，好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣地拿出課本，低頭讀著，心里亂糟糟的，老想著禮物的事情。

　　不一會(huì)兒，早讀鈴響了，班主任馬老師走進(jìn)了教室，那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺，爭著向老師獻(xiàn)禮物�？粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子，我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下，然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說：“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物，不過請大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后，馬老師又語重心長地說：“同學(xué)們，謝謝你們對老師的記掛，你們的禮物對你們來說非常珍貴，對老師來說也是非常珍貴的，不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去，老師不需要大家買禮物，我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí)，把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我，那才是我想得到的.最好的禮物�！崩蠋煹囊环捳f得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒帶禮物的同學(xué)都抬起了頭，不一會(huì)兒，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

　　中午放學(xué)回家之后，我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“你們老師說得沒有錯(cuò)，做得也很對，讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，將來用優(yōu)異的成績報(bào)答辛勤培育你的每一位老師�！�

　　聽了媽媽的話，我暗暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

禮物作文篇2

　　“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時(shí)候,我對老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的'一個(gè)過客而已。可是,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

　　今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

　　所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

禮物作文篇3

　　9月10日，教師的節(jié)日，9月10日，一個(gè)讓教師難忘的日子。

　　宗老師已經(jīng)伴我們度過了四個(gè)春秋，在我們心中有一個(gè)崇高的地位，一直陪伴著我們度過了四年，澆灌著我們。在最后的兩年中的第一個(gè)教師節(jié)中，我可要送給老師一個(gè)難忘的禮物。這年教師節(jié)，我可不能像往常一樣，沒什么表現(xiàn)了，這回，我可要?jiǎng)e出心裁的想一會(huì)兒。

　　送花呢，太老土；送小禮物呢，雖然精致，但不太實(shí)用……到底送啥呢？嘿，有了!送——賀——卡!真是個(gè)好辦法，不過，這次做賀卡怎樣才能和別人與眾不同呢？我仔細(xì)想了一番，決定用花瓣來做裝飾，這樣既可以有花香，又好看，這可比小禮物實(shí)用多了。

　　我一想還真有理，便搜出了軟紙、卡紙、亮紙……準(zhǔn)備開始行動(dòng)了。這個(gè)賀卡的外貌可不能像以往的那樣，直接就是一個(gè)平圖，可要有點(diǎn)新意，所以，我便在賀卡紙面上用波浪線剪刀仔細(xì)地剪下了一個(gè)心形的圖案，看起來還不錯(cuò)，不過嘛，這里剪了一個(gè)窗口，那里面的那些文字不就看得一清二楚了，所以，我就想：如果將花瓣按照規(guī)律來貼，圍成一個(gè)心形，那既美觀又有創(chuàng)意，真是一舉兩得。

　　雖然從賀卡平面上看不出里面的文字，但是還是覺得太單調(diào)了，我抓耳撓腮，眼珠一轉(zhuǎn)：嘿，我可真是笨，既然心型用花瓣來填滿了，那整個(gè)平面上不也可以用花瓣來裝飾嗎？說干就干，我仔細(xì)地選了幾片“種子選手”，小心翼翼的拼成了各種姿勢萬千的圖案，看起來猶如天女下凡灑下來的。

　　外面裝飾完了，可不能光有外貌，沒有“內(nèi)涵”，寫上去的祝福一定要資深、感動(dòng)、真誠，讓宗老師深刻的記住我的這個(gè)禮物，我仔細(xì)的想了想，回想到，宗老師陪伴的我們這四年中帶給我們的歡樂、鼓勵(lì)，突然我想到了，我倒是覺得這些話比較會(huì)令人印象深刻：“親愛的老師，您陪我們度過了四年，度過了四個(gè)春秋，給我們激勵(lì)、勇氣、智慧，交給了我們做人的道理，作為班主任的您，擔(dān)任的責(zé)任比一般的老師都重，為了我們成為祖國的棟梁，您在我們一年級的時(shí)候就教育我們說，要誠實(shí)，不要做�？颗鸟R屁而奪取上司的重用的人，要用自己的行動(dòng)來證明。您知道嗎，這句話給了我很大的鼓動(dòng)，雖然我現(xiàn)在的成績還不是太好，但在以后的兩年中，行動(dòng)證明一切�！毕肓讼耄�，還是我聰明呀，不過，這樣直接用水彩筆寫上去，顏色淺，看不出來，我忽然想到了，“藝術(shù)創(chuàng)想”中，他們做賀卡，都是將白紙撕成比賀卡小一點(diǎn)的白紙，再貼上去，寫出來的.字就是原汁原味兒的了，接著我便用五彩繽紛的水彩筆寫出了我剛才想出來的話。

　　寫完后，我歪著頭，微笑著欣賞著我的作品，腦海中不由得想到了宗老師見到這個(gè)賀卡的模樣：她看見了這個(gè)封面，感覺很欣慰，還拿起卡片湊到鼻尖聞了聞，一股清新淡雅的花香撲鼻而來，沁人心脾，宗老師翻開賀卡看見了這一行字，回想起當(dāng)時(shí)她剛接到我們班時(shí)候的樣子，不禁欣慰的笑了……

　　宗老師，永遠(yuǎn)是我們的老師，是我們?nèi)烁�、品格教育的先師�?/p>

禮物作文篇4

　　母親節(jié)快到了，送一件什么樣的禮物給媽媽呢？買一件漂亮的襯衫吧，不，太貴了，我可買不起；考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，雖然媽媽一定會(huì)高興，可我總覺得不夠新奇。今年的母親節(jié)，我要送一份與眾不同、別出心栽的禮物。

　　在家中，每天媽媽不管分吹雨打都送我上學(xué)，媽媽對我無微不至的關(guān)懷。每年的母親節(jié)，我都沒有什么好的，你年，我要送上一份誠心誠意的禮物。在媽媽的教育中，我學(xué)到了一個(gè)“愛”，媽媽的一言一動(dòng)都是我深深地體會(huì)到這個(gè)字的含義。送一份與眾不同的`、別出心栽，又有誠心誠意的禮物，實(shí)在是太難了。我皺著眉頭想，想了大半天都沒有想到，如何使這一份誠心誠意的禮物送給和藹可親的媽媽呢？突然，我聽到弟弟說：“哎呀，今天，真倒霉呀，寫一篇做一天的家務(wù)活兒，真難！”我心生一計(jì)想到了送什么禮物給母親了。

　　到了，“母親節(jié)”那一天，天還沒有亮，我早早起了床，把早餐做得津津有味。之后把掃把起布擦桌子，椅子，不到20分鐘把整個(gè)家搞的閃閃發(fā)光。接著把錢掏好，到市場買菜，回到家以后，只知道媽媽上班去了，匆匆的走了，連早餐也沒有吃。中午、，我悄悄地走到爸爸身旁說：“爸爸，今天是“母親節(jié)”，我想要媽媽好好、舒舒服服地放松，讓我們幫媽媽減少負(fù)擔(dān)吧！

　　爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爸爸現(xiàn)出他的絕招了，我把飯菜拿出反桌，把飯菜搞好，只等媽媽回來。媽媽一開門，驚訝極了，說：

　　“你們怎么了！”我說：“沒什么，快快快，來吃飯吧！吃過飯后，我拉著媽媽到沙發(fā)上坐著，連忙倒水給媽媽，說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽激動(dòng)的說不出話來，我一下子扒到媽媽懷抱里去，忍不住哭了，媽媽也哭了，我想：我這份禮物歲人不是什么樣好，但是我認(rèn)為是很有誠心誠意的，媽媽，您辛苦了。

　　我會(huì)勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取，不回辜負(fù)你對我的期望，我會(huì)為祖國飛騰而奮斗！

禮物作文篇5

　　10月21日，一個(gè)很平常的日子，可是金龍小學(xué)六（1）班教室里卻過節(jié)一樣處處洋溢著快樂的氣氛。這天啊，我們要給我們的鄰居爺爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說要采用“氣球空降”的方式送出我們的禮物呢！

　　黃昏時(shí)分，老師手捧禮物出現(xiàn)在走廊上，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，你擁我擠都想盡量靠近那份愛的禮物——八個(gè)各種顏色的氣球束在一起，下面吊著一個(gè)紅色的小紙袋，那小紙袋里裝著我們精心準(zhǔn)備的禮物。老師扒在窗口尋找最佳時(shí)機(jī)和最佳落腳點(diǎn)，終于，在我們的歡呼聲中，氣球從四樓的窗口飛了出去——

　　知道嗎奶奶，那小紙袋里的每一只千紙鶴，每一朵小花，每一封信，每一張賀卡，每一行文字，每一個(gè)精心的手工制作，還有那象征著我們六（1）班51位成員的51顆星星，小胖子最愛吃的那兩根棒棒糖……都盛滿我們最真誠的歉意、愛戴和祝福。

　　可是我們的.禮物并沒有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。它在奶奶的院子上空稍一徘徊，就在風(fēng)中頑皮地一扭身，落在校園圍墻內(nèi)的電話線上了。

　　唉！望著和電話線糾纏不清的氣球，我懊惱極了！難道我們真的無法向奶奶表達(dá)我們的心意嗎？奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰地浮現(xiàn)在我的腦�！�

　　開學(xué)初，我們班兩個(gè)頑皮的男生惡作劇地將廢棄的墨水瓶扔到奶奶的菜地里，墨汁飛濺出來，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。老師帶著兩個(gè)肇事者忐忑不安地登門道歉，爺爺奶奶不僅沒有怪責(zé)他們，還讓他們帶回了那袋水果，說是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，并且?guī)Щ亓怂脑捳Z——小孩子哪有不犯錯(cuò)的？知錯(cuò)能改就行！這樣做非常危險(xiǎn)，希望你們和你們的同學(xué)都能記著這次教訓(xùn)，以后永遠(yuǎn)不犯類似的錯(cuò)誤。

　　那天晚自習(xí)，我們每個(gè)人都小心地捧著一份兒水果，輕輕地聞著，慢慢地咬著，細(xì)細(xì)地品著——我們品味的哪里是水果，那是兩位老人對我們的關(guān)心和呵護(hù)��！

　　可是現(xiàn)在……老師捧著好容易從電線上解下來的禮物，望著腳下圍墻外漸漸被夜幕籠罩的靜靜的院落，一籌莫展！

　　為難之際，我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場了�！袄习帧碧匠錾碜�，觀察片刻，果斷地一使勁，我們的禮物在空中劃出一道優(yōu)美的弧線輕盈地飄落到院子里，周圍響起雷鳴般的掌聲……奶奶，我們的禮物會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜嗎？

　　第二天早晨，很冷。我縮著脖子來到教室窗口，看到奶奶正在院子里忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手，嘴里還說著什么，雖然聽不清奶奶說的話，但是，我能聽懂那是奶奶對我們親切的回應(yīng)，那一定是一段愛的語言。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心底，我仿佛沐浴在春日的暖陽之下了。

　　謝謝你奶奶，你的微笑是這個(gè)清冷的早晨里又一份愛的禮物呢！

禮物作文篇6

　　我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

　　我的生日臨近了，爸爸說，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。終于我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

　　來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。我們來到河邊，乘著小木船出發(fā)了。一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因?yàn)橐扔靡粋€(gè)木棍把荷葉挑開，看有沒有結(jié)藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是把藕剪下來，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。我采了一個(gè)藕后，便累得筋疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。

　　我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的'禮物�！蔽也碌霉粵]錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。我打開禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

　　我突然明白了，爸爸所說的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。

禮物作文篇7

　　明天就是母親節(jié)了，我要給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。第二天我早早的就起床了，先買來了卡紙想做一個(gè)母親節(jié)的.賀卡，還要給媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事。

　　我想對媽媽說：“媽媽我愛你”但我一說又覺得有些害羞，所以我打算把要說的話都寫在賀卡上。

　　要說起母親節(jié)，媽媽是我最重要的人，她生我的時(shí)候吃了很多苦，還要從小教我拿調(diào)羹，吃飯，穿衣等等，最重要的是教育我們長大成人，做個(gè)對社會(huì)有用的人。一想到這里就覺得媽媽是這個(gè)世界上對我來說最偉大的人，我要深深的對你說：“媽媽我愛你”。

禮物作文篇8

　　我的親人，朋友，送給我過很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧小茵。

　　這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的.。

　　小茵是個(gè)小女孩，棕褐色的長發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個(gè)呆萌可愛的小蘿莉。

　　有一次，我的小侄女麗麗來我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上，因此我不想讓麗麗玩娃娃，可麗麗執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！因此，我放心讓麗麗玩我的搖頭娃娃。

　　現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車的遙控賽車，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個(gè)好玩具。

　　雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

禮物作文篇9

　　小猴子的生日快到了，小猴子的朋友小松鼠、小樹熊、小白兔、小牛正在討論給小猴送什么禮物，討論結(jié)果是：送水果和鮮花。小樹熊說：“誰來摘果子？誰來采花？”小白兔說：“小樹熊和小松鼠摘果子，因?yàn)樗麄儠?huì)爬樹。我和小牛采花，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)鮮花盛開的地方。那里的花五彩繽紛，看上去十分美麗，小牛可以幫我多采些花。你們同意嗎？同意的舉手！”大家都舉起手來，小兔又說：“大家都同意了，就趕快行動(dòng)吧！”

　　于是，小松鼠和小樹熊摘了梨子、蘋果、香蕉、桃子、草霉、葡萄、西瓜、荔枝等水果。小白兔和小牛采了玫瑰花、茉莉花、迎春花、桃花、杏花、菊花等色彩絢麗而又散發(fā)出幽幽香氣的花兒。

　　然后，他們到了小猴的家，朋友們異口同聲地說：：“祝你生日快樂！這是我們送給你的`生日禮物�！毙『镎f：“你們能來就是給我最好的禮物了。”大家都開心地笑了。

　　原來，友誼才是世界上最珍貴的呀！

禮物作文篇10

　　窗外，大雪紛飛，一個(gè)個(gè)孩子穿著笨著的棉襖奔跑在雪地上，紅色羽絨服點(diǎn)綴著大地，他們張開雙臂，迎接著這個(gè)無比令人向往的日子——平安夜。嬉笑玩鬧的童真模樣，與白茫茫的安詳景象融為一體，那么和諧。也許，他們已經(jīng)開始想象，夜深人靜的時(shí)候，圣誕老人從煙囪里爬進(jìn)來，往早已準(zhǔn)備在在床邊的紅襪子里塞禮物。

　　室內(nèi)，骨瘦如柴、面黃肌瘦的英國小女孩南希手貼著透明玻璃窗，呵出的熱氣在窗戶上形成一層薄薄的、朦朧的霧氣，很快又散開來。她的鼻子凍得通紅，還擁有一頭漂亮的金發(fā)，被棕紅色的氈帽包裹住，藍(lán)色的眼睛流露出無比羨慕。她多想出去，與那些同齡孩子們歡快地玩耍�。�

　　可惜，她的體質(zhì)不允許她這么做。南希遺憾地嘆了口氣，她知道，自己不僅不能出去玩兒，今天晚上還收不到生日禮物。沒錯(cuò)，今天，也是她的十歲生日。可是，家里的經(jīng)濟(jì)狀況，實(shí)在是不容樂觀，她從來沒有收到過任何禮物。

　　南希站在床前，對著天地交錯(cuò)的界線，雙手合十，喃喃地祈禱：“圣誕老人，你可不可以愛我一次，今年的平安夜，能不能也給我送禮物？”她知道，這個(gè)對于其他家庭來說極其簡單的要求，在她的眼里就是奢望。

　　她看著嬉鬧的人群，昏昏沉沉地睡了過去，呼吸均勻，像是做了什么美夢。

　　渾然不知，路過天使Luc聽見了她虔誠的祈禱，轉(zhuǎn)身拐了一條路線。Luc撣著翅膀，降臨在南希家門前的小巷。門上的鎖早已銹跡斑斑，柵欄上的漆也都已經(jīng)脫落，屋頂?shù)耐咂€有一些丟失了，大門推開時(shí)會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音，整棟房子都陰涼而潮濕�？磥�，年代已經(jīng)很久了。Luc搓了搓手，走到南希身邊，搖了搖她的肩膀，輕聲細(xì)語：“南希，南希�！�

　　可惜的是，南希聽不見，她還沉浸在睡夢當(dāng)中。Luc撅了噘嘴，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，靈光一閃，她緩緩蹲下，潛入到了她的夢境。

　　“南希，你好，我是天使Luc。”

　　夢中的南希顯然嚇了一跳，面對神出鬼沒的Luc有些不知所措，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴：“你，你，你是天使？”

　　Luc笑意嫣然地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那，你是來幫我完成心愿的嗎？”南希小心翼翼地開口，眼神有些怯怯的，卻有一閃而過的激動(dòng)和驚喜。

　　“南希，你相信我，今天晚上，你會(huì)收到禮物，這個(gè)平安夜，將會(huì)變得與眾不同。你遇上了天使，會(huì)變得幸運(yùn)的�！盠uc俯身摸了摸南希的腦袋，和藹地開口，“不過，在此之前，我想問你一個(gè)問題，你的爸爸媽媽，他們收到過禮物嗎？”

　　南希歪著頭想了一會(huì)兒，回答說：“沒有，因?yàn)樗麄兪谴笕�，只有小孩才能收到禮物�！�

　　Luc抿著嘴唇，搖搖頭。南希眨巴著大眼睛，疑惑地望著她。

　　“跟我來�！盠uc牽起她的手，蒙上她的眼睛，一陣眩暈過后，她就被帶到了一個(gè)神秘的白色房間。刺鼻的消毒水在空氣中彌漫著，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士來來往往，穿梭在走廊。南希正納悶兒，略微一瞥，那掛在墻上的電子鐘，顯示的竟是十年前的平安夜那晚！

　　突然，一陣急促的輪子聲傳來。南希轉(zhuǎn)過頭，看見一名醫(yī)生和兩名護(hù)士戴著口罩，彎腰推著病床走來，而躺在病床上的，竟是媽媽！

　　雖然與現(xiàn)在滿臉滄桑、體型雍胖的模樣相差十萬八千里，但眉宇間還是透露著清秀。

　　南希詫異地望向Luc，千言萬語涌上心頭，Luc卻豎起食指示意她不要出聲。眼前又一黑，爸爸在病房前來來回回地踱步，眼中的焦慮顯而易見。