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(精華)禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
每次教師節(jié)，同學(xué)們都會(huì)送給老師各種各樣的禮物，但有誰(shuí)會(huì)送體育老師禮物呢？
今年教師節(jié)，我打算送給體育老師一個(gè)“獨(dú)特的禮物”，給體育老師一個(gè)驚喜！
教師節(jié)前一天晚上，我在一家玩具店里精心地挑選著，該給體育老師哪個(gè)禮物好呢？我仔細(xì)地琢磨著，突然我想起體育老師打籃球動(dòng)作十分帥氣，又十分迅 猛，對(duì)了，有了，就送給體育老師一個(gè)籃球式樣的筆筒！這個(gè)筆筒樣式大方，我覺(jué)得和體育老師十分相稱，就毫不猶豫地把它買了下來(lái)，還精心地把它包裝好了，并 掛上了彩帶。到了晚上，我心里想著：我明天送給體育老師的禮物，體育老師會(huì)喜歡嗎？帶著興奮的心情我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
第二天教師節(jié)，許多同學(xué)送了主科老師形態(tài)各異的東西：鮮花、盆栽、巧克力……但沒(méi)有一個(gè)人送給體育老師東西！
上體育課時(shí)，我把精心準(zhǔn)備的東西送給了體育老師，可能體育老師不是那么善于表達(dá)，接過(guò)禮物時(shí)什么話都沒(méi)說(shuō)，但他笑呵呵的，一定很喜歡我的.禮物吧！
雖然我送給體育老師的禮物不是那么貴，但還是表達(dá)了我對(duì)體育老師的喜愛(ài)，我想告訴他：你是一個(gè)很好的體育老師，我很喜歡你！
禮物的作文 篇2
每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，我很早就起床了。我決定為奶奶做一張賀卡。于是，我找出一張粉紅色的卡紙，把它對(duì)折。在上面寫了一個(gè)大大的“愛(ài)心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的'金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手。最后，我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī)：
奶奶，你把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣;
奶奶，你把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里;
奶奶，你把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里;
奶奶，你把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。
祝奶奶身體健康，天天開心!
做好后，我把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶看了后，滿是皺紋的臉上樂(lè)開了花，連聲夸獎(jiǎng)：“娜娜真能干，賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡�！甭犃四棠痰脑挘倚睦锩雷套�。
重陽(yáng)節(jié)送禮物的作文篇
禮物的作文 篇3
當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了。可是這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說(shuō)話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫，家長(zhǎng)代替寫，不知道家長(zhǎng)是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！
作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒牵詈筮�是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè)課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè)老師找到了我，我來(lái)到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。
到了三年級(jí)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長(zhǎng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽寫也能寫上大部分了。
一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的'好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒牵诙�，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(zhǎng)大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。
禮物的作文 篇4
今天是姐姐的生日，我特意給她買了一個(gè)淡紫色和淡黃色的發(fā)帶，哥哥給她買了一個(gè)臺(tái)燈。姐姐說(shuō)晚上會(huì)給我們一個(gè)超大的驚喜，我和哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
果然，姐姐興高采烈地回來(lái)了，她說(shuō)：“今天，我同學(xué)送我兩張“變形金剛”的.電影票，可以去看電影喔！”我樂(lè)得一蹦三尺高，大叫：“哦耶！我們可以去看電影啰！”可姐姐又說(shuō)了一句話，讓我像從頭上澆了一盆冷水似的，可電影票兩張，必須有一個(gè)人不去，可那個(gè)倒霉的人會(huì)是誰(shuí)呢？哥哥馬上說(shuō)：“我不去，馬上要考試了我得復(fù)習(xí)還是你帶小樊去好了�！币姼绺邕@么一說(shuō)，我也表態(tài)了姐，我也不去，你跟哥去好了，我懶得走路，在家看電視，姐姐說(shuō)：“好吧，可那還剩一張票，給誰(shuí)呢？”我立刻跳起來(lái)說(shuō)：“給伯伯，他平時(shí)對(duì)我們仨好極了！”哥哥也點(diǎn)頭附合。
姐姐從包里拿出一張票，和那兩張票放在了一起，我高興地大喊：“太好了，這下我們都能去看電影了！”哥哥插嘴道：“那我也要去�！苯憬惴磫�(wèn)：“你剛才不是說(shuō)要復(fù)習(xí)嗎？怎么又能去看電影了？”哥哥說(shuō)：“休息休息嘛�！�
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“都不錯(cuò)，可以去看電影了，你們相互謙讓，才是我收到的最好的禮物！”這禮物，是哪個(gè)都比不上的，因?yàn)樗碇鴰最w高尚的心。
禮物的作文 篇5
許多年前，上了一堂課，依稀記得老師講了個(gè)故事，故事大致內(nèi)容是這樣的:
今天是喬治跟妻子的結(jié)婚紀(jì)念日。雖然他們窮但是，節(jié)日還是得照樣過(guò)。喬治也沒(méi)什么錢，唯一值錢的是一塊祖?zhèn)鹘鹗直�。他�?雖然表帶已經(jīng)破爛不堪了，但因該還能當(dāng)個(gè)好價(jià)錢。
傍晚時(shí)，他當(dāng)了錢，走在大街上。邊走邊想要買什么。這時(shí)他想起來(lái)，妻子那金黃色的飄逸的頭發(fā)，還有她專門梳發(fā)的塑料的梳子。
“不如給她買個(gè)梳子好了！”他說(shuō)。于是到了商店，買了一把木質(zhì)的`梳子，高高興興的回家去。
這時(shí)只見妻子坐在家中，戴著一頂與她發(fā)色相同的帽子。喬治說(shuō)“把帽子摘下來(lái)，今天是結(jié)婚紀(jì)念日。我有禮物送你”妻子笑了，說(shuō)“等一下，我也有禮物送給你。我先給吧�！闭f(shuō)罷她拿出一個(gè)盒子，摘下了帽子。只見她頭上光溜溜的，喬治驚呆了說(shuō)“你這是……”不待她說(shuō)完，妻子說(shuō)“我看著你那祖?zhèn)鞯氖直肀韼茽�不堪了，于是我把剪下來(lái)頭發(fā)賣了。給你買了個(gè)新表帶。”邊說(shuō)邊打開盒子，里面是一對(duì)金黃色的表帶。喬治說(shuō)“我把手表當(dāng)了，買了梳子”便把梳子拿出來(lái)。兩人交換了禮物，笑了，最后相互擁抱在一起。
故事講完了，只見許多同學(xué)都笑著。老師問(wèn)“你們笑什么？”一位男同學(xué)舉手，不待老師點(diǎn)，就站起來(lái)，說(shuō)“這真是最沒(méi)用的禮物啊！喬治和妻子真傻�！�
其他同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)是。老師笑了說(shuō)“這對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是最有用的禮物了�！�
同學(xué)們傻眼了，這真的是最有用的禮物嗎？有人不服，就說(shuō)“手表當(dāng)了，頭發(fā)賣了，表帶和梳子都沒(méi)用。對(duì)他們來(lái)說(shuō)怎么會(huì)是最有用的禮物？”
老師說(shuō)“看破不說(shuō)破。或許這個(gè)道理對(duì)你們來(lái)說(shuō)太早了。等你們長(zhǎng)大就知道了�！�
許多年后的今天，我明白了什么，懂得了什么……
禮物的作文 篇6
今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時(shí)候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“還有……一點(diǎn)沒(méi)做。”媽媽厲聲說(shuō)：“你怎么這么不自覺(jué)啊!真是氣死我了�！�
吃完午飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我搖搖偷，爸爸說(shuō)：“今天是母親節(jié)，明天還是媽媽的生日呢!你準(zhǔn)備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時(shí)工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的.學(xué)習(xí)。我卻連媽媽的節(jié)日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應(yīng)該了。
我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜?爸爸說(shuō)：“你懂事，認(rèn)真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的禮物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在心中暗暗發(fā)誓：我一定要給媽媽最好的禮物。
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