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名言作文七篇
【篇一：感悟名言】
在我的生活中，沒有什么能比得上這句名言給我的啟發(fā)，這句名言中包含著人生中的酸甜苦辣，這句名言是：”失敗試成功之母�！�
在昨年暑假星期六，天剛蒙蒙亮，外面烏云迷障，我看了一下鐘表才早晨6點，我一聽外面吵吵鬧鬧，我耳朵機靈一動，聽到了，爸爸說：‘’今天雖然烏云迷障但是現(xiàn)在才6點說不定7、8點就陽光明媚，不如我們?nèi)ジ浇募t光山去登山�！眿寢屨f：“這個主意不錯我這就去喊劉流。”啊！我懶覺都沒睡好還去登什么山，這下我可慘了，喊了，我說：“我不去�！辈恢l游泳美景來誘惑我，我只好去，我懶洋洋的起了床，穿好了衣服，帶上了食物，我心里默默的想肯定一點都不好玩，于是我們就出發(fā)了，在一路上我又高高興興有心驚膽戰(zhàn)。
到了紅光山，我看那綠化還是可以，我對爸爸媽媽說；“你們跑得太慢了，于是，我就飛快的往上跑，哎！好累了，于是，我就找了個巖石坐下，一轉(zhuǎn)彎，爸爸媽媽就追上來了，我說；”爸爸媽媽你們先走吧我待會兒再來追你們，突然爸爸說；“失敗是成功之母�！眲⒘鲌猿窒氯ィ犃诉@話話仿佛我的人生開啟了第一道門，于是，我鼓足了勇氣往前沖，哇！我看到了鳥兒嘰嘰喳喳地叫仿佛在表揚我，我的心兒怦怦地跳，這更讓人振奮人心的是我的努力，爸爸的鼓勵。
終于達到了山頂，花兒展開了五彩繽紛的花朵，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒在樹枝中唱歌，柳枝向我招手，這世界是多么的豐富多彩，我站在懸崖底下高聲喊道：‘’劉芙君最棒！媽媽喊道；“劉芙君加油！爸爸喊道：”劉芙君去努力開啟你人生中的第二道門吧。
這一次去紅光山更讓我體現(xiàn)出了，名言給我的無窮的啟發(fā)，讓我有了強大的力量，給我體現(xiàn)出了成功的喜悅，只要你有勇氣去面對，你的人生會閃爍著碧綠的光彩。
【篇二：感悟名言】
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧！
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。
【篇三：感悟名言作文】
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、帶回學(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認真地做比較、分析，最后認真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
【篇四：感悟名言】
在書中，我們經(jīng)常會見到一些的名人名言，其中我最喜歡的有“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄@些格言使我明白了一個道理：時間一去不復(fù)返，它是我們生命中最寶貴的東西，所以我們要珍惜時間，不能浪費有限的一分一秒。
許多名人之所以能獲得成功，都是因為他們抓住時間、把握時間、珍惜時間，就像魯迅成功的重要秘訣，就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)。為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好。正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。
比起這些名人，我自己卻感到慚愧。
每到暑假到一放假，我就先做好了一張“暑假生活時間表”，嚴格要求自己按照時間表上的規(guī)定完成作業(yè)。剛開始的幾天，我還能按照時間表上的規(guī)定來完成，可是，沒過多久，我就像把它忘掉了似的，天天往外面跑——去游泳、去游樂園、去同學(xué)家……完全把時間拋在腦后。日復(fù)一日，我的作業(yè)仍病懨懨的躺在家里。暑假就快結(jié)束了，這時，我仿佛如夢初醒似的，才發(fā)覺作業(yè)還有一大堆，到這時我后悔都沒有用了。在幾天之內(nèi)趕完的作業(yè)質(zhì)量可想而知。
可見，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟上的損失；所以，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。
【篇五：感悟名言】
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點點積累認真努力、堅持不懈的`面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧！
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了。作文
【篇六：感悟名言】
“堅持就是勝利”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。
記得一天晚上，我在學(xué)習英語的音標大圖，前兩行學(xué)得得心應(yīng)手，不由得沾沾自喜，當學(xué)到第三行時，覺得第三行的那些卷舌音很繞嘴，舌頭在嘴里，像一個棉花糖，堵住了嘴，總是不能把音準確地吐出去，剛才勁頭十足的我，一下子像泄了氣的汽球，倒頭躺在了床上，信心全都蒸發(fā)得無影無蹤，那又軟又舒服的床像磁石一樣把我吸在了上面，感覺到全身的骨頭都散了架，心想著睡覺多舒服�。∮谑蔷桶颜Z音大表扔在一邊，就決定不學(xué)了，準備美美的睡一覺，就在這時，媽媽過來說“堅持就是勝利，不要失去信心，只要堅持不懈就終會有成果的繼續(xù)堅持下去�！眿寢尩脑捑拖翊驓馔惨粯樱止钠鹆宋覍W(xué)習的信心，于是我又信心十足的把語音大表撿回來，全神貫注的學(xué)下去，我聚精會神地聽發(fā)音，用心體會發(fā)音要領(lǐng)，不停地張嘴反復(fù)練習，練著練著感覺舌頭像靈活的精靈一樣，一個個輕松自如的從我的嘴里跳出來，我的心里像加足了馬力的馬達一樣，竟一發(fā)不可收拾，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越熟練，竟然一口氣流利的把語音大表從頭讀到尾，心中頓生“會當凌絕頂，一覽眾山小”后成功的喜悅“堅持就是勝利”這句名言激勵著我戰(zhàn)勝了困難，品嘗到了成功的喜悅，把英語的音標大圖背的滾瓜爛熟。
還有一次，我們學(xué)校開運動會，我參加了100米短跑。短跑是我的強項，我站在跑道上，信心十足，摩拳擦掌。暗自下定決心：我一定要拿第一名，為班級獲得榮譽，只聽“砰”的一聲，比賽開始了，我像離弦的劍一樣沖出去，腳下像踩著風一樣，向終點沖過去，突然，我的肚子卻疼了起來，肚子里像一根針扎進去時的隱隱作痛，使我不由自主的減慢了速度，我也感覺到后面的腳步聲像鼓點一樣的逼近，這時，我想起來了“堅持就是勝利”這句名言，于是我咬緊牙關(guān)，拼盡全力向終點沖去，豆大的汗珠，從我的頭上落下，十米、八米、六米、五米……最終第一個沖過了紅線，當同學(xué)們簇擁著我，歡呼時，我又一次嘗到了“堅持就是勝利”帶來的喜悅。
在我成長的道路上，還會遇到許許多多的困難，但是，“堅持就是勝利”這句名言將永遠給我啟示，激勵我繼續(xù)攀登成功的高峰。
【篇七：感悟名言】
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾·喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時時刻刻激勵著我。
四年級第一學(xué)期時候，我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育，我們練習跳長繩，排好隊以后就開始跳了，只見有些同學(xué)身輕如燕，繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過，雖然這還是我們第一次跳，但是我們班的有些“體育健將”就一點就通，老師教好了方式以后他們就學(xué)會了，不但如此，他們還學(xué)會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了，我先是做了一個深呼吸動作，然后眼睛一閉，也不管老師說的什么要領(lǐng)就沖進去了，由于我起跳時動作快了兩秒鐘，就被繩子纏住了腳，差一點兒栽倒在了地上，這還不算什么，第二次，我竟然又跳失敗了，而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師看見了，她疾步走過來，拍著我的肩膀說：“我剛才講的要領(lǐng)你跳的時候沒有記住吧！”聽到老師在這么多的同學(xué)面前說這句話時，我感到很難堪，臉上火辣辣的，我想：也許我不是跳長繩的這塊料吧！還是不要跳了吧！這時候，我心中的個個失望仿佛變成了一個個穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你不可能會成功的！放棄才是最理智的選擇！快放棄��！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長繩的料，再看著前面的同學(xué)像個個小天使一般輕快地躍過了繩子，而我之前的笨拙的就像個鴨子，干脆走出了隊伍，默默地坐在一旁，無精打采地用手撐住腮幫，顯得很孤獨，看著同學(xué)們一次跳得比一次有進步，甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學(xué)竟然會接跳了！不過，我又想：反正會接跳的又不是我咯，她們會跳管我什么事情啊！
這時候，老師帶著芳香的氣息來到了我的身旁，看見我獨自一人坐在這里，便關(guān)心地問：“怎么不去跳啦，是不是老師教的訣竅的沒領(lǐng)會，還是同學(xué)們不和你一起跳啦？還是……”“不是的，是我……是我不想跳了�！蔽疫B忙辯解�！盀槭裁床幌胩耍俊崩蠋熋曰蟛唤獾赝艺f�！笆且驗�，我……我不會跳，老師，下次再跳長繩時我不來行不行��？”“怎么會想放棄呢？”老師想了想，然后笑了起來，她微笑著望著我，說“你聽過這樣一句名言嗎？‘我可以接受失敗，但我不能接受放棄！’”我點了點頭，她繼續(xù)說道：“既然聽過就應(yīng)該領(lǐng)會它其中的意思啊！”我先是愣住了，然后若有所思，接著臉上露出了開心的笑容：“老師，我明白該怎么做了！”我飛也似地排進了長繩隊里，開始了訓(xùn)練……
終于，在我的不懈努力下，我脫離了笨拙，現(xiàn)在的我，在跳長繩時就像一只燕子一樣越過了繩子，因為跳的蠻不錯，我被選上了長繩比賽的隊員，成功的喜悅，因此而蕩漾在我的臉上。
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話我將永遠銘記在心，因為它使我受益匪淺。
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