格言的啟示作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的格言的啟示作文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
格言的啟示作文1
每個人都擁有他的座右銘,我當然也不例外!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,這并不是我的一時興起,它的背后是有故事的。
那是在一個晚上,我和平常一樣,做著令人討厭的奧數(shù)題。可是我就有一個天性——懶惰!一看見那些復(fù)雜的圖畫和題目,腦瓜子根本就不會思考,直接大聲叫道:“爸爸!我這一道題不會做,你過來給我講一下。”一陣腳步聲后,爸爸便出現(xiàn)在了我的跟前,接過我手中的的本子,看了好一會兒,便拿出了紙,給我仔細的講解了起來,可是我一個字都沒聽進去,只是圖最后那不用思考就得來的答案。
終于,爸爸講完了,我便拿起紙,開始抄上面的運算過程?墒菦]想到,那答案……
第二天,我交上了本子?砂l(fā)下來的時候我傻了眼,發(fā)現(xiàn)那道題是錯的!這可完全在我的意料之外。難道,我還要再去問爸爸嗎?可爸爸昨天都想了這么久,卻是錯的,我還是自己想吧!可連爸爸都想不出來的題我怎么想得出來呢?何況我又不是天才!經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是決定自己想,管他多難呢,反正面子第一。
回到家里面,我就拿出本子絞盡腦汁地想,加、減、乘、除都用上了,可還沒解出這道題。不行,我不可以放棄!繼續(xù)想!
想了好久,終于解出來了!我心里面那才叫激動,體會了以前從來沒有過的高興。
“世上無難事,只怕有心人”這句話是我人生中的動力,讓我一步一步向好的目標前進。
格言的啟示作文2
每當我偷懶的時候,是它提醒了我;每當我沉迷于游戲的時候,是它教育了我;每當我想放棄的時候,是它鼓勵了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。
有一天,媽媽準備去上班。為了培養(yǎng)我的獨立生活能力,出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時,我的腦子里閃過了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨立自主的心,那么長大后怎么立足于這個社會呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……媽媽回來后,看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽了媽媽的話,我也笑了……
還有一次,媽媽有事出去,臨走時打開電腦,說:“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會兒電腦!眿寢屪吡耍易谧雷忧白鲎鳂I(yè),可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動癥”,在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來,“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個聲音在對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時,我感到羞愧萬分,重新回到了書桌旁,認認真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人,之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)成績卓越,無不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內(nèi)涵,珍惜時間!鞍l(fā)明大王”愛迪生每天工作超過18個小時;巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個小時……
我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己,做一個珍惜時間,勤奮努力的人。
格言的啟示作文3
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成!边@句格言像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風,為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成!卑,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學習,才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅持不懈,走向成功。
格言的啟示作文4
在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。
這是一個多么龐大的數(shù)字!所以我從來不懂得珍惜時間。
后來,我上了小學,知道了要珍惜時間,知道了當天的事情當天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的'最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句格言后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績!
格言的啟示作文5
每個人都有自己的格言,當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!
我是一個不愛讀書的人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學習,考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神!
這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助。
我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點的成績,照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次,我和我的同學玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個同學哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個都不知道,笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。
從那以后,我就變得愛學習,愛動腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?
格言的啟示作文6
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。
記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恒心,沒有毅力,不冒著疼痛,就永遠都不會成功,這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說:“我一定好好練習!
可是,說起來容易做起來難啊!我回到家后,開始練習?墒俏也还茉趺磯,也夠不到膝蓋。當我又想放棄時,我看到了墻上掛著的那句格言:恒則成。我又想起了教練說的話,只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是只要想起那句格言,我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績。
雖然這件事已經(jīng)過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?
格言的啟示作文7
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,那就是“吃一塹,長一智!
那是一次數(shù)學考試,當老師發(fā)下試卷時,我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個小時左右就已經(jīng)完成整張試卷。這時我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個同學能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學,有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的肖義運和韓君瀅也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁愈來愈強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學,一邊玩起了小動作,檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個把試卷交了上去。
第二天,老師捧著批改好的試卷走進教室?粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬,我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表揚!绊n君瀅,100分!薄靶ちx運,99.5分。”“吳章章,98分!薄俺膛d龍,95分。”……怎么?還沒有我。一半多的同學都已領(lǐng)會了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚我吧?“金昌鐵,75分。”啊,75分?不會吧。肯定是老師改錯了,或分數(shù)統(tǒng)計錯了!不會啊,老師平時都沒有出現(xiàn)這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過初略檢查,我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯誤:兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯,三道計算題計算錯誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯誤。這一個“75分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢初醒;又如一根長鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個“75分”也是我成績史上最糟的一次。
下午放學了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數(shù)學考試我只考了75分?”媽媽走過來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘吃一塹,長一智’嘛!蔽衣犃藡寢尩脑挘×诉@次考試的教訓(xùn),明白了無論做什么事都應(yīng)該認真,再認真。
這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“吃一塹,長一智”這一句名言永遠記在我心中。
格言的啟示作文8
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備說的一句格言警句。意思是對任何一件事,不要因為它是很小的壞事就去做;相反,對于一件微小的,益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。那一天,我明白了一個深深的道理……
那天中午,五年級二班往我們班扔了一個罵我們班的紙條,我們班的人都氣怒了,一起“反擊”他們班。本來我以為這件事大家都不談就過去了,結(jié)果卻釀成大禍:五年級二班的男生把我們的書包扔的扔,踩得踩,還把我的一支筆弄壞了!還有一次是我們組值日,我麻利打掃完,就跑下樓去玩了。放學了,我本應(yīng)該早早回家,但老師把我們組的人都留下來,就是因為我沒掃干凈,害得我們?nèi)M人留下來重掃,還要罰掃一周!我好后悔呀,我當時應(yīng)該好好掃地,不應(yīng)該出去玩的,唉,慘啊……
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!,同學們,我們要悟出這其中的道理,學會運用這種品質(zhì),可不要像我這樣馬虎哦!
格言的啟示作文9
人人都有屬于自己的一句話,那句話往往能夠給人帶來一定的啟示,而我最喜歡的一句話是:莫等閑,白了少年頭,空悲切。這句珍惜時間的話,久久回蕩在我的耳邊。
這句話是我在哥哥的書房中看到的,當時的我還小,不太理解,于是我就問哥哥:“哥哥,這是什么呀?”哥哥說:“這是哥哥最喜歡的一句話,看到它,我就想起了自己要努力學習,不要等老了以后再悲傷,到那時候后悔也來不及了!甭犃烁绺绲脑挘抑懒藭r間不會停歇下來,浪費了時間就等于浪費了生命,我們要和時間賽跑。老話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一個人如果能夠把握好時間,那么這個人一定會有所作為。
記得有一次,我在外公家里看到外公在寫他最喜歡的毛筆字,看到后,我好奇地問外公:“外公你天天在家里寫字,外婆怎么從來不寫呢?”外公說:“你外婆小時候家里條件不好,而且他還有好幾個弟弟要念書,家里人只好不讓你外婆念書了。其實當時她很想念書,她現(xiàn)在看見別人家能書善畫的老人特別羨慕,她前幾天聽了一句‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的話就開始感嘆,她當時為什么不堅持讀書呢?如果堅持下去也許就不是這樣的了!边@是我第二次聽到這句話。
我在聽了哥哥和外公對我說的話之后深受啟發(fā)。太陽每日升起,每日落下,一個人的一生中能夠看到幾次日出日落。因此,我們不能虛度光陰,要珍惜我們生命中的每一分每一秒!
格言的啟示作文10
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽乙恢倍挤浅P】催@句名言,在這個學期里,我明白了它重要的意思。
這個學期開學不是很久,我們迎來了第一次數(shù)學考試。雖然我是一名五年級學生,還過了一個暑假,第一次考還是不習慣。所以,我盡力通過了這一場考試。孫老師改卷子的速度比較快。發(fā)卷時,我得了96分;丶液,不僅沒得到表揚,爸爸還說我沒有某某人分數(shù)高。因此,我全力以赴,第二次考試我定要考好,第二次考完發(fā)卷,因為我的努力,得了一百分,回家媽媽表揚了我?guī)拙。這時,我放輕松了,我以為自己考了一個100分就了不起。我驕傲,在別人面前擺來擺去。我第三次考試,我因輕松了,有許許多多的東西沒有來的及復(fù)習。所以,我考完后發(fā)卷,只有一個紅色的88分。我知道回家后,媽媽會說我,爸爸也會說我。果然,和我想的一點都沒錯。我只好開始努力了,但有一點后悔,所以我又只多考了4分,這時爸爸說我沒上95分算什么,媽媽又告訴我“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽医K于了解了這句話真正的含義,我要做到。
之后,我一直努力著,我永不忘記這句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后!
格言的啟示作文11
格言伴隨著我們成長,有時它是前進中的路標,有時它是打開心靈的鑰匙!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,這是我最喜歡的格言,它是我三年級時,深刻體會到的。
那天,我正在埋頭苦做著爸爸給我買的《現(xiàn)代奧數(shù)題》,由于那時我數(shù)學成績很好,所以很快就做完半個本子,看著那些被我做完的一面面紙,心里痛快得很。不料,一道應(yīng)用題難倒了我。我冥思苦想,也做不出來,頓時心情煩燥,在床上滾來滾去。外面的鳥叫聲仿佛也在嘲笑我很笨,我狠狠地把書摔在地板上,不做了。這時,爸爸走了過來,看到了我這幅狼狽樣,就笑嘻嘻地對我說:“是不是遇到難題啦!”你好好想一想,一定能找到解決的方法,不是有一句格言叫:“世上無難事,只怕有心人”嗎?”我聽了以后似乎有了一點信心,用各種方法計算這道題,我先用列式計算,不行;然后用換位思考,也算不出來;最后,我用一個一個舉例算,終于算出來這道題了。我不停地想著這句格言,用相同的方式計算剩下的題,好像有神仙幫助似的,一路順風順水,很快就做完了書本的所有內(nèi)容。
此后,每當我遇到困難時,這句格言就激勵著我,遇到困難要堅持到底,它成了我的“好朋友”,形影不離地陪著我。
格言的啟示作文12
說到名言警句,大家都能張口來幾句,什么“書是人類進步的階梯”呀!“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!“世上無難事,只怕有心人”呀!……但“欲速則不達”卻使我受用不盡,成為了我的座右銘。
一個周六的下午,爸爸媽媽告訴我,他們要出門辦事,我心里樂開了花心,心想:周末作業(yè)已完成大半,下午家里就可以成為我的“游樂場”了,可以盡情地玩耍。誰知道媽媽好像看透了我的小心思,命令式地對我說:“別等晚上再抄了,下午必須抄完,字體要整潔、美觀,晚上我們還要和表哥一起吃飯!蔽翌D時猶如霜打的茄子——蔫了,要知道抄寫作文對我來說是一項大工程,每次抄最快的速度也需要一個小時左右。唉!看來我的小計劃泡湯了,等我抄完,爸爸媽媽該回來了,我還怎么玩兒!
我悶悶不樂地回到房間,十分并不情愿地拿起筆,龍飛鳳舞地抄寫起來,我一邊寫一邊想:上次和表哥玩的游戲,他還記得嗎?上次輸給了他,今天晚上吃飯時,我要找機會“報仇”,一會兒等我抄完要多練習練習。想到這兒,我奮筆疾書,不足一小時,一篇就抄完了。
媽媽外出回來,檢查抄寫的時,當看到“傷痕累累”的紙,歪七扭八的字,只聽見“撕拉”一聲,我辛苦了一個小時的成果,被媽媽撕成了碎片,還被媽媽請吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認真地抄了一遍。
唉,真是欲速則不達呀!我后悔自己只求會快,而把事情搞得一團糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后,雖然做事的速度有些慢,但質(zhì)量提高了。
格言的啟示作文13
毛澤東曾經(jīng)說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這句話,我讀過無數(shù)遍,但我從未認真理解過,直到有一件事的發(fā)生,讓我更清楚地理解了這句名言的意思。
有一次數(shù)學考試,我非常認真地對待,小心翼翼地做題,并仔細地檢查有沒有錯誤。檢查完之后,我才把卷子交給老師。試卷發(fā)下來了,我迫不及待地打開試卷看分數(shù),我一看到那個紅紅的數(shù)字,興奮極了,因為那里寫著大大的“100分”。放學以后,我飛快地跑回家里,第一時間打開書包,拿出試卷給媽媽看。媽媽看完,臉色頓時陽光燦爛。她給了我一個大大的擁抱,說:“我兒子真厲害!”我非常驕傲,覺得自己著實厲害。
有了這一次的勝利,我的小尾巴開始翹起來了。在學校上課的時候吃零食,跟同學說小話,開小差。最離譜的是,我把漫畫書夾在教科書上,一邊看書一邊學習,一心二用。我并沒有認為這樣做會有什么問題。
就這樣過了一段時間,數(shù)學又要考試了。這一次,我沒有了上次考試時的認真,字寫得馬馬虎虎,非常亂。試卷上超過一半的題都是計算題,我心里想:“計算可是我最拿手的,不需要檢查了!弊鐾昃碜,我急忙把試卷交給了老師。老師很快就批改完了,我本以為考得非常好,但當我看到分數(shù)時,我整個人都呆住了——75分!怎么會這樣?老師跟我說:“你的成績退步了,回去給家長簽字,好好反省一下!”唉,這下可慘了!
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我緊張兮兮地走回家,都不敢把卷子拿出來給媽媽簽名。但轉(zhuǎn)念一想,逃得過初一逃不過十五,男子漢大丈夫,豁出去了!于是我把卷子拿給了媽媽,并準備接受媽媽的責罵。媽媽并沒有責罵我,而是語重心長地對我說:“你就是太粗心了,下次要認真點!”接著,媽媽又說了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”我的臉有些發(fā)熱,因為我知道,這一次考試就是驕傲惹的禍。
這件事讓我受益匪淺,而“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘。它告訴我,任何時候,都不能驕傲,一定要謙虛,這樣才能使我們一直前進!
格言的啟示作文14
我最喜歡的一句格言是:失敗乃成功之母。它就像我生活中的一位伴侶,時時激勵著我前進。
記得那年我上小學三年級,才九歲。一次語文考試,我信心十足,感覺內(nèi)心很輕松,本以為考的還不錯,誰知道考試卷一發(fā)下來,老天爺。⊥炅!考砸了,我只考了80多分,回家怎么和爸媽交代啊!這次的分數(shù),卻好似一根尖銳的鋼針,深深地刺進了我小小的心靈。
我垂頭喪氣地回到家里,如實地把分數(shù)給爸爸媽媽交代了一番。本想到爸爸媽媽會像下冰雹一樣劈頭蓋臉地把我吵一頓,沒料到一向?qū)ξ乙髧栏竦陌职志谷粨崦业男∧X袋,語重心長的對我說:“孩子,沒有關(guān)系,失敗乃成功之母。只有一次次的失敗,才能從中吸取教訓(xùn),取得進步,取得成功!”我懷著愧疚的心情望了望一旁的媽媽,媽媽微笑著點了點頭。我咽了一口唾沫,擦了擦淚汪汪的眼睛,使勁地點了點頭。
我對這次的考試卷做了一個仔細的分析,找出了自己的不足,也找到了自己今后努力的方向。
又一次考試來臨了?记埃艺J認真真地復(fù)習,做好了充足的準備來迎接考試?荚嚂r,我一絲不茍地做題,絲毫不敢馬虎,考試成績出來了,我考了90多分,還算不錯,之前的努力總算是沒有白費。
“失敗乃成功之母!边@句格言就好似一盞明亮的燈,為我照亮前方的道路。
格言的啟示作文15
在日常生活中,學習中,有許許多多的格言給了我不少啟示。我最難忘的一句是“失敗乃成功之母”。每當遇到挫折,不敢前行時,這句名言就像一盞明燈,照亮我前進的道路,使我勇敢地向前走去。
記得三年級的一次數(shù)學測驗,我只考了81分。老師念完了分數(shù)后,語重心長地說:“這次測驗,有進步的,也有退步的。退步的是黃湘娟,只得81分,要加把勁兒努力了!”老師說完,我難過極了,眼淚止不住流了下來。這怪自己在粗心了,答完題也不知道檢查。如果當初認真檢查的話,我至少可以考90分。∥乙徽鞇瀽灢粯,聽課也是云里霧里。
回到家后,我飯吃不下,覺也睡不著,整個人打不起一點兒精神,像生了病一樣。我坐在床上,隨手拿了一本被我遺忘在角落的作文藏言書,不經(jīng)意地翻閱著。忽然,我眼一亮,看見這樣一段話:“失敗乃成功之母。人生路上,只有經(jīng)歷了更多風雨,才能見到彩虹。經(jīng)歷了失敗和挫折,才會讓你有更大的勇氣面對未來。”這段話給了我跌倒后重爬起來的信心。后來,在下次的數(shù)學測驗中,我取得了全班第一名的好成績。
是啊,我會永遠記住一句話——失敗乃成功之母。在漫漫人生道路上,只有經(jīng)歷過失敗,未來才會更精彩。
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