校園文化格言有哪些
校園文化格言
1、只是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得，只是思考而不學(xué)習(xí)，那就會(huì)很疑惑。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
4、誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
5、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
6、教師的言語(yǔ)——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具。
7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
8、莫找借口失敗，只找理由成功。
9、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
10、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
11、木受繩則直，金就礪則利。
12、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
13、年輕的時(shí)候不知道努力，老了以后肯定非常悲哀。
14、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
15、知識(shí)是智慧的火炬。
16、把唐詩(shī)三百首讀熟練了，就算你不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī)了。
17、誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生。
18、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
20、誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。
21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
22、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
24、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
25、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
26、讓我們告別不文明的行為。
27、誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
28、教師對(duì)兒童的愛(ài)應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。
29、敬人容人，助人愛(ài)人。
30、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
32、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
33、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
34、誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好！
35、最大限度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道。
36、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
37、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
38、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
39、讓我們的心靈像花一樣美麗。
40、誠(chéng)實(shí)是上策。
41、書(shū)到用的時(shí)候才知道自己讀的少，事情只有經(jīng)過(guò)了才知道有多么難。
42、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
43、不以物喜，不以己悲。
44、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動(dòng)。
45、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
46、誠(chéng)信為榮，失信可恥。
47、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
48、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
49、不誠(chéng)則有累，誠(chéng)則無(wú)累。
50、誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
51、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
52、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
53、創(chuàng)起誠(chéng)信校園，樹(shù)起誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子。
54、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
55、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
56、為者常成，行者常至；
57、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
58、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
59、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
60、文明是快樂(lè)的源泉。
61、自強(qiáng)不息，厚德載物；
62、近朱者赤，近墨者黑。
63、文明是彼此溝通的橋梁。
64、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
65、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
66、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
67、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。
68、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
69、知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！
70、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
71、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。 讀一書(shū)，增一智。
72、誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
73、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
74、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
75、得道多助，失道寡助。
76、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。 天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
77、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
78、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。
79、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí)。
80、、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
81、誠(chéng)信為本，學(xué)做真人。
82、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
83、事在人為，路在腳下；
84、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
85、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
86、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
87、關(guān)心學(xué)校，我們的'職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
88、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
89、一切有成效的工作都是以某種誠(chéng)信為先決條件。
90、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
91、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要汲取一個(gè)光的海洋。
92、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
93、誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求 索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子， 只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
94、知行一致，行勝于言；
95、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
96、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)？
97、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
98、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
99、教師的藝術(shù)是：決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情上，而要不斷地使他接觸他將來(lái)必須知道的重大關(guān)系，以便使他能夠正確地判斷人類(lèi)社會(huì)中的善惡。
100、誠(chéng)信，如一把鑰匙，打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那友誼的陽(yáng)光。
101、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
102、誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
103、誠(chéng)實(shí)守信是面明鏡，不誠(chéng)實(shí)的人在他面前，都會(huì)露出真相。
104、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
105、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
106、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
107、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
【校園文化格言有哪些】相關(guān)文章：
激勵(lì)格言有哪些08-26
服務(wù)格言有哪些06-11
清廉的格言有哪些07-31
讀書(shū)格言有哪些10-23
母親的格言有哪些10-01
讀書(shū)的格言有哪些02-19
人生格言有哪些03-11
誠(chéng)信格言有哪些07-11
誠(chéng)信的格言有哪些06-01