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母性的關輝情感勵志文章

時間:2021-08-13 15:46:31 勵志文章 我要投稿

母性的關輝情感勵志文章

  《親愛的》這個繪本是在當當網上盲選的。有這樣介紹:史上最催淚的有愛繪本,因為我們有愛的能力,所以分享憂傷,共同催生積極向上的力量。

母性的關輝情感勵志文章

  此書榮獲臺灣“好書大家讀”年度最佳兒童讀物獎、入選第八屆書叢幫候選圖書目錄,用溫情演繹愛與死亡等多個主題,采用多種工藝,如手工卡片、鏡子等?吹竭@段我已經決定了,點擊,放入購物車,以至于接下來的閱讀才會讓我有心顫,有感嘆,有唏噓,有鼻酸,真是五味雜陳,可以這樣講,真的是從沒為哪個繪本流淚,唯有這本,實實在在的震撼。其實這個繪本我在幾天中不知反復讀過多少遍,已成型的思想絕不僅僅是瞬間。

  好吧,要切入主題了——母性的光輝!

  小女孩那一頭蓬松卷發(fā),整個畫面中非常的突出,初看還不大能接受這種造型,不似小姑娘最常規(guī)的頭飾設計,扎個小花小朵之類的,分明像一個成熟的知性女人,優(yōu)雅登場。作者的這種構思應該有寓意,封面上小女孩文靜而愛憐地抱著受傷的鴿子,就和背景上那個調皮奔跑的小男孩形成了鮮明對比,如果不是因生活中的突發(fā)事件,小女孩這個時候也還在媽媽的身邊撒嬌那。

  接著翻開前環(huán)襯,小女孩在樹下孤獨弱小的身影,低頭寫著什么,就有了后來4月2號的日記開場:“媽媽說,我要好好照顧那個人,我得這么做,沒別的辦法”;“媽媽說,我要比別人快快長大,我得這么做,沒別的辦法”。因為在小女孩還沒有完全理解母親離自己而去的含義時,爸爸先她被喪偶的.悲痛欲絕擊倒了,于是小女孩的小女孩依賴沒有了,只得關閉了稚嫩的心扉,也正因如此,小女孩的母性心理成熟的契機就有了。

  帶子會滑落肩膀的圍裙,裹著小女孩瘦弱的身軀,因為家里很亂,洗衣服做飯,照顧兩只小狗、兩只小雞、五只鴿子,整理花園,伺弄花草已是應接不暇,身心俱疲,卻在忙碌的間歇向我們袒露著溫柔細膩,大氣寬廣的胸懷。

  當看到“我把鴿子和晚餐一起放到閣樓門口,我敲敲門就下樓了,數(shù)完35級樓梯都沒聽到開門的聲音”,我的心跟著小女孩的腳步一級級往下沉,她不忍打擾,用心體諒爸爸的哀傷和無助。

  還有那句小女孩對抱怨“花草什么時候才能像媽媽在時照顧的那么好”的小狗說,“植物跟我們一樣,需要時間長大,要有耐心!蔽业男挠指∨⑺查g變得豁然,沒有什么過不去的,隨著時間的推移,一切的一切終將成為美好的過往和回憶。

  未謀面的媽媽給小女孩留下的最寶貴財富是理性和堅強。一張張精美的卡片設計,是這個繪本的亮點之一,凸顯了濃濃的母愛,所以我們每打開一個卡片前,最跳躍的就是卡片上的豌豆,像媽媽在輕聲低語:小豌豆,我的寶貝女兒。

  眼淚就會布滿眼眶。一頁頁翻過去,媽媽留給小女孩的是她用過的布娃娃、故事書、項鏈、鏡子、紗裙和獲獎證書,每一張小卡片上的話語都顯露著這個溫情女性,對生活的眷戀,對身邊人的感恩。

  媽媽留下來的不僅是遺物,而是生命的傳承,是想讓自己的愛一直陪伴女兒左右。也告訴小女孩這世間值得珍愛的是你的伙伴,你的長輩,你的朋友,你的愛人和你的生活歷程,這些都是用錢買不到的。

  如果這是一部電影,此時應該是全劇的高潮,此處應該有回旋婉轉的大提琴,輕輕地低訴:“親愛的,我知道你心痛,因為我就住在你心底,從來沒有離開過你。所以,你心痛,會讓住在那里的我也心痛,這樣我就不能為你唱歌,不能為你飛翔,你應該好好吃豌豆為你準備的飯,否則我不但心痛,還會生氣,就不想再住在你心底了“。

  心在震顫,淚水再次打轉,這是怎樣的一個心路成長啊,小女孩秉承了媽媽的特質,借自己的筆用媽媽的心,通過小使者信鴿樓上樓下的紙條傳遞,對傷心過度的爸爸展示著女人特有的陰柔可人、愛意十足,使爸爸終于走下閣樓,走出陰霾。

  看到爸爸帶下來的那幅媽媽的畫像,欣喜中,鼻子有些酸酸的。惋惜那逝去的美麗和大方,也贊嘆傾力的懷念和深情,同時就不難體會下面這段對話:“爸爸,我很高興你下來了”。“豌豆,我真糟糕,失去媽媽的那天。

  我也失去了自己,直到媽媽派鴿子送信來,我才想起她把最珍貴的寶貝留給了我,才把自己找回來”!皼]關系,媽媽早就告訴我了,她說我要先照顧你”!坝H愛的,請你原諒我,也謝謝你”!坝H愛的,原諒你,我很樂意”。小女孩集媽媽的聰明和勇敢,爸爸的溫暖和愛心于一身,詮釋了動人的故事,彰顯了母性的光輝。

  然而,讓我們感慨和唏噓的是作者在塑造一個完美女性化身的小女孩時,沒有忘記描繪小女孩的本性。在爸爸躲進閣樓的日子里,小女孩的神情裝束無一不透露著早熟。而當爸爸約定時間答應下樓的時候,小女孩回歸成小女孩了,端著食物托盤從樓梯上飛躍著下來,梳頭發(fā)夾發(fā)夾戴項鏈照鏡子,餐桌鋪上了紅色碎花布,幸福地相擁在爸爸懷里的時候,此時一直揪著的心放下來了,她畢竟是孩子,本不應該承受這如此巨大的壓力。

  恰恰是這一反差,讓我們明白了作者的意圖,孩子需要去面對一些生活中的困難,學會在逆境中成長,成人更是需要正確面對死亡這個話題,不能無謂地沉浸在悲傷和憂郁之中,逝者已去,生者有什么理由不好好的活著,以告慰亡者的靈魂。

  還有要說的是兩位女性作者,她們好有愛,愛自然、愛動物、愛生活,愛事業(yè)。她們好有創(chuàng)意,從前環(huán)襯就開始了故事,小女孩坐在樹下寫日記,采花,進家門,把花插進花瓶。

  六張立體小卡片的制作,照片活頁紙和紙條等的呈現(xiàn),畫面背景真實的小鎮(zhèn)場景再現(xiàn),別出心裁的作者說故事,繪者畫故事。版權頁和后環(huán)襯的故事繼續(xù)延展。她們好有思想,敢于突破常規(guī),不走尋常之路。她們好偉大啊,處處散發(fā)著母性的光輝!

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