小時(shí)候的回憶人生感悟
感悟精選一：
童年的回憶
我的老家在農(nóng)村，很早的時(shí)候聽父輩們講，那是鳳凰落腳的地方。肥沃的土地，飄蕩的白云，還有一片片蔥郁的楊樹林，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我的童年就在那里度過。
不必說碧綠的原野、高聳的白楊、火紅的柿子，還有田間土塄上惹人喜愛的迎春花；也不必說大雁在藍(lán)天里排成一字兒隊(duì)形，歡快得穿來穿去，小螞蟻在炎熱的夏季成群結(jié)隊(duì)，不辭勞苦地搬運(yùn)東西。這一切都給我留下了很深的印記。
回想童年，就會(huì)讓我的思緒迅速走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，走進(jìn)那些故事之中。我們以前都是故事中的人物，我們也是聽著故事長大的。那時(shí)我們這些孩子當(dāng)中有一位喜愛講故事的伙伴，他年齡稍長一點(diǎn)，我們都叫他志哥，他是一個(gè)很有天賦的孩子，肚子里藏著好多故事。每當(dāng)我們相聚玩耍的時(shí)候，他總是要講一個(gè)故事。有時(shí)候故事資料很恐怖，我們聽著就覺得事情發(fā)生在我們的眼前；有時(shí)候很搞笑，笑的我們前仰后翻。最讓我記憶猶新的是：一個(gè)很陰沉的下午，在一條大路上發(fā)生了一齊車禍，一個(gè)走路的男生被車撞了，而且頭破血流，目不忍睹。這個(gè)死者被送到了醫(yī)院太平間。等到第二天早晨醫(yī)生進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)死者的頭不見了，經(jīng)醫(yī)院多方查找，也不見蹤跡。個(gè)性呀，怎樣會(huì)有人偷死者的頭呢？醫(yī)院的人在惶恐不安中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，一個(gè)個(gè)性的聲音在叫呀“換個(gè)頭、換個(gè)頭”，聲音忽高忽低、忽男忽女、忽遠(yuǎn)忽近，凡是聽到這個(gè)聲音的人都將房子門關(guān)得緊緊的，個(gè)個(gè)被嚇得蜷縮在床上，生怕這怪聲闖進(jìn)來。這樣的聲音一向持續(xù)了好幾天。好一段時(shí)刻，我們晚上睡覺時(shí)都不敢離開大人們。但村子里有幾個(gè)膽子大的孩子合謀乘夜深人靜時(shí)趴在另一個(gè)孩子家的墻上，也學(xué)著這怪聲叫喊，聽到這熟悉且可怕的怪聲，孩子被嚇得蒙著被子哭了起來。之后
知道了這是一些孩子所為，遇上這種事再也不害怕了。志哥是一個(gè)很會(huì)講故事的孩子，他將故事表述的繪聲繪色，而且自己面不改色。好多故事讓孩子們聽得津津有味，甚至聽到發(fā)笑處，孩子們?cè)谔镆袄锾S打滾，好不快活！還有什么老虎學(xué)本事的故事，宋定白捉鬼的故事，《水滸》一百零八將的故事等等。對(duì)他來說似乎有講不完的故事。
除了聽故事，孩子們更喜愛玩耍。夏季是玩耍的最好時(shí)節(jié)，歡樂的笑聲總是從澇池里飛出。村子里有一個(gè)澇池，面積大約四五百平米，水深最多但是兩三米。七十年代以前，由于水利工程尚未修建，在夏秋季節(jié)，山上的洪水經(jīng)常一瀉千里流經(jīng)我們的村子，為了防澇抗旱，村子里的人就挖了一個(gè)很大的蓄水池，我們都叫做“澇池”。我們村的澇池還是周邊村子最大的一個(gè)，這個(gè)澇池平時(shí)是本村婦女洗衣服的地方。一到夏季就成了大人孩子們游泳的樂園。就是在這個(gè)澇池我學(xué)會(huì)了各種姿勢的游泳，如蛙泳、背水泳、立水泳、扎猛子等等。那時(shí)澇池的東岸、北岸、南岸有一些楊柳，有幾棵柳樹樹冠較大，樹杈伸進(jìn)澇池的上空，離水面有兩米高，一些膽子大且游泳技術(shù)較好的孩子就爬到樹上，從樹杈中間跳下去一頭扎進(jìn)水里，再在水中翻幾個(gè)跟頭，然后又向澇池中央游去，好一會(huì)兒才從水底浮到水面。游泳好的孩子一般要從南到北游六七個(gè)來回。澇池南北最長，大約30米，如果靠蛙泳是難以游好幾個(gè)來回的，孩子們只有不停地變換著游泳姿勢，以減輕體力消耗。最省力的是背水泳，你能夠靜靜地躺在水面，用一雙臂膀輕輕地劃水，就像有一只大鯉魚在水面游動(dòng)。最熱鬧的是游泳比賽，能夠隨時(shí)舉行，規(guī)則是從南岸游到北岸，再從北岸游回南岸，看誰游的
速度快、游的次數(shù)多。最刺激的是孩子們分成兩隊(duì)，在水中相互擊水，如果一隊(duì)能將另一隊(duì)擊到岸上去就算贏了。比賽時(shí)人聲鼎沸，水聲、大人孩子的喊叫聲、小鳥在上空穿越時(shí)唧唧喳喳的喝彩聲融為一片，整個(gè)澇池沉浸在聲音的海洋中。最讓人驚心動(dòng)魄的是扎猛子，一頭扎進(jìn)水中好長時(shí)刻不出來，嚇得岸上的人們很是擔(dān)心。我們隊(duì)里有一個(gè)叫福娃的孩子，扎猛子是最好的，他在水中能憋氣十分鐘左右。他喜愛扎猛子，常常一頭扎下去，讓其他孩子在水中捉他。一會(huì)兒從這個(gè)身底下穿過去，一會(huì)兒又從那個(gè)孩子側(cè)面擦肩而過，一會(huì)兒又蹲在人們不注意的角落里不出來，很少有人能捉住他。游泳雖是好戶外，但往往會(huì)被水嗆的喘但是氣兒，或者被水波一激不由得喝上幾口臟水，那是經(jīng)常發(fā)生的事情。
男孩的天性總是喜愛玩一些既驚險(xiǎn)也有刺激感的娛樂活動(dòng)。這在我們的童年生活中表現(xiàn)的十分淋漓。農(nóng)村沒實(shí)行承包職責(zé)制以前，我們隊(duì)里有一個(gè)很大的院子，占地九、十畝，里面建有糧食倉庫、豆腐坊、牲口飼養(yǎng)室等。院子里也堆滿了麥草，正因隊(duì)里每年都要為牲畜準(zhǔn)備一些過冬的草料，在麥子碾完后將麥草運(yùn)進(jìn)來堆成幾個(gè)很高很長的摞堆，飼養(yǎng)人員每一天鍘些麥草、青草喂養(yǎng)牲畜。院子的四周是一米多高的土墻，土墻的外面有好些楊槐樹和鉆天楊。那個(gè)年代農(nóng)村文娛活動(dòng)很少，孩子們自己開發(fā)一些活動(dòng)項(xiàng)目，這個(gè)大院也就成了孩子們玩耍的主要場所。上樹采果子、走土墻、在院子里捉迷藏、在麥草堆里學(xué)著樣板戲的`角兒翻筋斗。最好玩的就是學(xué)猴子爬樹。那時(shí)幾乎所有的男孩都學(xué)會(huì)了爬樹。我們常常會(huì)在天氣暖和的時(shí)刻去爬樹，幾個(gè)孩子各人給自己找一棵樹，有些孩子喜愛爬鉆天楊，有些孩子喜愛爬楊槐樹，有時(shí)會(huì)有一些大人在下方為孩子鼓勁。鉆天楊一般很高，樹干比較光滑，上去時(shí)比較費(fèi)力。孩子們說爬樹就同時(shí)脫掉布鞋，摟住樹干往上爬。鉆天楊的樹干越往上越細(xì)，而且樹杈少，爬到很高處樹干在不停地?fù)u擺，下邊看熱鬧的人也很緊張，目不轉(zhuǎn)睛地往上看，生怕樹干突然折壞了將孩子摔下來，可膽子大一點(diǎn)的孩子總想挑戰(zhàn)極限，還想
往上爬，被下方的大人們吆喝著阻止了。膽子小的孩子覺得爬的差不多了或者樹干一擺動(dòng)就停止爬了。爬槐樹的，槐樹樹干較粗，不很高，枝杈較多，樹冠很大，孩子們喜愛爬上去，一只腳站在一個(gè)粗一點(diǎn)的枝杈上，一雙手緊緊地抓住上方的枝杈，站在樹杈上晃動(dòng)，就是為了體驗(yàn)一點(diǎn)驚險(xiǎn)的感覺，很多時(shí)候也是在向其他孩子炫耀自己的本事。有時(shí)搞不好，腳下的樹枝踏折了，將孩子摔下來，幸虧樹不高，下方是田野，土層較松軟，掉下來也沒有摔傷身體。爬槐樹很多時(shí)候是為了采摘洋槐花，花香芬芳，既能夠生吃，也能夠和面做成槐花饃，十分的美味。
快樂也不僅僅僅在玩耍中，讀書時(shí)的樂趣更顯得情趣盎然。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)叫兵的小孩很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上提一些很怪誕的問題，引發(fā)老師孩子們的開懷暢笑。最讓孩子們笑破肚皮的事情是有一天中午上算術(shù)課時(shí)，老師突然問到小學(xué)生們一個(gè)問題：什么雞能下蛋？每一天下蛋嗎？很多學(xué)生舉手發(fā)言，都說母雞能下蛋，兩天下一個(gè)雞蛋；可那個(gè)小孩突然說我們家的母雞一天要下兩只蛋，這話一說出口，整個(gè)教室一片笑聲。這個(gè)孩子也被這笑聲帶進(jìn)了快樂之中。大家笑了又笑，覺得這麼的簡單的問題竟然回答得如此荒唐，笑聲一向持續(xù)了好長時(shí)刻。直到教室靜下來的時(shí)候，老師又問那個(gè)學(xué)生“你是聽說的還是見到的？是你們家的母雞嗎？”，那個(gè)學(xué)生說是聽父親說的，又是一片笑聲。之后，我們給那個(gè)孩子起了個(gè)綽號(hào)叫“二蛋”，“二蛋”這個(gè)名字很快就被傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村，久而久之，我們叫得順口了，竟忘了他的真實(shí)名字了。還有一個(gè)叫云的孩子，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，但缺乏細(xì)心，在學(xué)習(xí)中也會(huì)搞出一些笑料，每一天早上到學(xué)校的那會(huì)兒，是孩子們?cè)缱x的時(shí)刻，一邊讀老師教過的字或詞組，一邊反復(fù)用小木棒在地上畫著筆畫。那時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的條件很艱苦，沒有錢買粉筆，更沒有寫字板這樣先進(jìn)的東西，只有用小木棒在地上畫著記生字。早晨
老師鼓勵(lì)學(xué)生們要大聲讀書，讀書認(rèn)真響亮的孩子會(huì)受到老師的表揚(yáng)。云是個(gè)很誠實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)十分用功，讀書的聲音也很響亮，但他有個(gè)缺點(diǎn)就是很粗心。我們?cè)谧x寫時(shí)，讀什么字寫什么字，可他不知怎樣搞的，如讀“機(jī)械化”中的“械化”二字，開始讀寫的時(shí)候讀什么寫什么，可連續(xù)讀著幾分鐘，就不由自主地將“械”讀成“化”�！靶�、械，機(jī)械化的化”，“械、械，機(jī)械化的化”……總是不停地這樣讀著，而且很投入。那天早晨，正好被語文老師聽到了，立即喝住了他，老師問他你是在讀寫“械”字還是“化”字，云一會(huì)兒回答是“械”字，一會(huì)兒回答是“化”字，這讓平時(shí)一臉嚴(yán)肅的老師忍俊不禁地笑了起來，也讓旁邊的孩子們笑得不亦樂乎。每當(dāng)想起這些事情來，就想起那些可愛的孩子們，是他們給了我童年無盡的樂趣。
如今，我們已經(jīng)步入中年了，中年帶給我們更多的是生活的重負(fù)、拼搏的艱辛，難得有童年時(shí)代那種無憂無慮的快樂。在我工作遇到不開心的事情時(shí)，童年時(shí)代那些美麗的人和事就會(huì)闖入我的腦際，引發(fā)我很多的聯(lián)想和憧憬。但愿我們的生活永遠(yuǎn)如童年時(shí)那麼完美。
感悟精選二：
兒時(shí)的回憶
昨日夜里
滿腦子都是你
你那粗而溫暖的手指
牽引著我在夢境中前行
依稀記得
你那手指上仍留著(
我兒時(shí)頑皮的痕跡
在我的記憶里
你的故事最多
忘不了，那一刻
輕撫額頭的愛憐
和那魂?duì)繅艨M的牽絆
冬日的黎明
是那樣的冰冷
卻因你的存在、在我的世界里
我的冬日盡是融融暖意
車兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，日頭兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
我的童話，你的白發(fā)
夕陽下，你那矮小的身影
永遠(yuǎn)印在我稚嫩的腦海中
清晰，悠長。。。。。。
愛在飛揚(yáng)！
之后，你站在我的身后
發(fā)呆地望著遠(yuǎn)方
再也追不上我的步伐
而此刻，就我一個(gè)人
和你一樣，呆呆地
想起你我拉手的時(shí)刻
可。。。。。
那溫暖的手兒
你去了哪里，藏在了何處
無意間回首張望
卻聽到那，
抬起許久的手兒在呼喚
歸來吧，歸來吧
浪跡天涯的游子
感悟精選三：
童年的回憶
童年唱的歌:我把地圖畫，畫好墻頭上掛，一個(gè)螞蟻爬又爬，它從澳大利亞，阿非利加，歐羅巴，一向到阿美利加，亞細(xì)亞啊，真是笑話，我還沒有喝完一杯茶，它的足跡已經(jīng)遍天下啊，我要請(qǐng)問許多旅行探險(xiǎn)家，這樣勇敢迅速有誰及得它。看到這首童年的歌，勾起我對(duì)童年的回憶，
童年的世界是有色彩的，友情、親情是最豐富的時(shí)候。那時(shí)母親常常把我抱在懷里，那感覺真是比蜜還甜，那時(shí)我的朋友也是最多的時(shí)候。回望童年，真是“小樓昨夜又東風(fēng)，不堪回首往事中”。
每個(gè)人都有自己的童年，但每個(gè)人的童年都有自己的色彩，都有自己的篇章。我的童年是在讀書的快樂與幫家里干農(nóng)活的痛苦中度過，是在寫作業(yè)與玩耍的矛盾中度過，是在給豬喂食時(shí)犲是否吃飽的疑問中度過，是在小河里抓魚、游泳中度過，是在摘山上的野果中度過，是在偶爾犯些小錯(cuò)誤中度過……童年是一朵含苞未放的花蕾，它等待著雨露的澆灌，陽光的照耀；精心的呵護(hù)，細(xì)細(xì)的打磨。終有一天它會(huì)綻放成五彩的花朵。童年是一條涓涓的小溪，它總是朝著心中的海洋流去，一路上匯聚成江河，滔滔不息。童年是一張未曾描繪的白紙，能夠任由自己隨意涂鴉，畫出心中的彩虹，畫出心中的理想。童年是一個(gè)幻想的世界，想著自己能像小鳥一樣自由的在蒼穹飛翔，想著自己能像魚兒一樣在大海中穿梭；想著自己長大后能成為一個(gè)富翁，做自己想做的事……
童年是完美的。因我們住在山區(qū)，山上的野果一年四季都有，任我采摘。春天，映山紅漫山遍野時(shí)，我們被美景所陶醉，我們挑野菜吃，摘沙果吃；夏天，梨樹上結(jié)滿白白的梨子，我們摘下來品嘗，果肉多汁，真好吃，秋天，長滿刺的野板栗咧開嘴在像你微笑，打著招呼；我們摘下來，去掉毛殼。吃著別提多香了，冬天，會(huì)摘房檐上的冰棍花吃咬在嘴里咯嘣嘣，真涼。
那時(shí)我們家在農(nóng)村，幾家人一個(gè)大院子，每家的豬圈緊挨著，我家沒有花圃，僅有一畦菜地種著時(shí)令蔬菜，沒有果園，院子里有一顆高大的桂樹，還有一大片別人家的竹林，想想那時(shí)的生活多么寧靜，多么簡單，如今，我已經(jīng)步入中年了，中年帶給我更多的是生活的重負(fù)、拼搏的艱辛，難得有童年時(shí)代那種無憂無慮的快樂。在我工作遇到不開心的事情時(shí)，童年時(shí)代那些美麗的人和事就會(huì)闖入我的腦際，引發(fā)我很多的聯(lián)想和憧憬。但愿我們的生活永遠(yuǎn)如童年時(shí)那麼完美。
記得有一位作家說過：“童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文。我們?nèi)松母鱾�(gè)階段都有著特殊的意境，也構(gòu)成了我們?nèi)松嘧硕嗖实男穆窔v程�！倍甑幕貞泟t是人生旅途中寂寞心靈的良伴，個(gè)性是同學(xué)之間的情誼更是帶露的花瓣，為我們?nèi)鱿乱宦返姆曳�，一路的美麗。孤�?dú)時(shí)，仔細(xì)回想童年中的那段浸潤在芳香之中的友誼，不知不覺中，嘴角就會(huì)輕輕地上揚(yáng)……
感悟精選四：
童年的回憶
童年是一首快樂的歌，童年是一篇抒情的詩，童年是色彩斑斕的夢，童年是故鄉(xiāng)涓涓流淌的小河。
我的童年是在外婆家美麗的小鄉(xiāng)村度過的。許多的童年往事，已隨著歲月的流失淡忘了，唯有外婆家房后的歪脖子大棗樹和那條曲曲彎彎的小河，卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。而且隨著年齡的增長越來越清晰。并時(shí)常出此刻我的夢境里，使我想起童年的伙伴和一些兒時(shí)的趣事。
舅舅家都是男孩子，因此他十分寵愛我，表哥們迫于舅舅的威嚴(yán)，也處處讓著我，我象個(gè)小公主似的，快樂的生活在這個(gè)大家庭里。每一天唧唧喳喳，蹦蹦跳跳。外婆說：長大必須是個(gè)瘋丫頭。晨是我的表哥，大我兩歲，但總是象個(gè)小大人似的，處處照顧我。明是我的遠(yuǎn)房表哥，說是哥哥，其實(shí)只大我?guī)讉�(gè)月，但個(gè)子很高，長得虎頭虎腦。每一天跟在我的身后，充當(dāng)保護(hù)神。
外婆家的房后有一棵大棗樹，沒有人能說出它的具體年輪，樹干很粗，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手才能夠環(huán)抱著它，樹身彎曲成弓，象一位歷經(jīng)滄桑的老人，被歲月壓彎了脊梁。形態(tài)各異的樹枝，伸向四面八方，構(gòu)成一個(gè)巨大的傘狀，遮天蔽日。
春天剛剛到來，我們就開始盼望著棗樹結(jié)果。最后，棗花兒開了，一顆顆棗兒長了出來。青青的、小小的，已經(jīng)讓我們饞得留口水，迫不及待地揀來小石塊使勁往樹上扔，試圖砸下些棗兒解解饞。每當(dāng)這時(shí)，外婆就會(huì)說：“小饞貓，再等等吧，棗兒紅了才甜哪�！本司藙t說：“讓他們玩吧。”得到舅舅的許可，我們揀來許多小石塊，不停地往樹上扔，累得滿頭大汗，偶而落下一顆小棗，歡天喜地的，哥哥們舍不得吃，讓我先嘗嘗。��！澀澀的，木木的，一點(diǎn)也不好吃，我們頓時(shí)沒了熱情，只期盼著棗兒快快地長大長紅。
不經(jīng)意間，抬頭一看，頭頂是紅紅的一片，樹枝被壓得彎了下來。我們歡笑著，跳躍著。舅舅拿來一根長長的竹竿，綁上鉤子，舉起來用力一鉤，噼里啪啦灑落一片，我們跪在地上搶了起來，抓一顆添進(jìn)嘴里，脆甜脆甜的。我們按奈不住喜悅的情緒，想到樹上去摘棗兒，這是絕對(duì)不能讓外婆和舅舅知道的。于是我們趁舅舅下田干活，外婆在屋里紡線的時(shí)候，悄悄地跑到房后，晨哥說："你在下邊望風(fēng)吧。”我撅著嘴也要上去，明哥說：“讓她上去吧，我在下方馱著她，你拉她一把�！庇谑撬自诘厣�，我踩著他的肩膀，手扶著樹干，明哥慢慢地站起來，晨哥伸出手來，用力把我拉上去。我們?nèi)俗跇渲ι�，捂著嘴吃吃地笑，不敢發(fā)出聲響，要知道外婆的耳朵是很靈的。
我們挑又大又紅的棗兒摘來吃，不留意被刺扎一下，也顧不上喊疼。猛然發(fā)現(xiàn)一枝樹枝被壓彎在房頂上，上方的棗兒似乎更大更紅，十分誘人。我提議到房頂上去摘，于是明哥自報(bào)奮勇地要求上去摘。他沿著枝干、貓著腰、顫顫驚驚地爬向樹梢，伸出一條腿，踩在瓦上，繼而坐在房頂上，臉上露出了勝利的笑容。我們忘乎因此地大喊大叫起來。呀！不好了，外婆從屋里踮著小腳跑出來，驚慌地叫起來：“作孽啊，趕快下來，摔壞了可怎樣辦�！贝笕藗兪置δ_亂起來，搬來梯子，把我們一個(gè)個(gè)提溜下來，于是，外婆把紡車搬到了屋外，我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)上樹冒險(xiǎn)了。
故鄉(xiāng)有一條小河，它有一個(gè)十分好聽的名字，叫延凌河。河床很寬，但河水很少，清澈見底，通常水只到小孩子的膝蓋上邊那么深，只是在離村莊很遠(yuǎn)的下游拐彎處，構(gòu)成一個(gè)很大的旋渦，我們稱它為“潭”。那里小孩子是絕對(duì)沒有人敢去的，傳說淹死不少人，鬧鬼。正因沒有危險(xiǎn)，大人們不太約束，每當(dāng)夏季到來，那里成了孩子們的樂園。或是在沙灘上追逐奔跑、或是在水里嬉鬧玩耍，又或是揀鵝卵石、摸魚蝦，歡聲笑語不斷，成了一片歡樂的海洋。
我和哥哥常常拿著竹編的提藍(lán)和簸箕，到河里去撈蝦，哥哥輕手輕腳地將簸箕沉在水里，沿著河邊的水草，慢慢地往上游走，走著走著，猛的一提簸箕，哇！里邊的小蝦亂蹦亂跳，我大叫著把籃子伸過去，我們把小蝦抓到籃子里，快快放進(jìn)水里，小蝦立刻安靜下來，在籃子里游來游去，它不知已經(jīng)身陷絕境了。偶而撈著一條拇指那么大的魚，我高興地喊到：“魚、一條大魚！”明哥笑著說：“這算是大魚？等我長大以后到潭里去給你撈真正的大魚�！彼扉_雙臂比劃著，于是，我開始盼望著他快些長大。
假如運(yùn)氣好，捉到一只螃蟹，我們立刻歡呼起來，引來其他小孩子圍觀，大家開心地笑著、鬧著。仿佛得了個(gè)寶貝。我們就這樣樂不知疲、流連忘返，直到外婆的一聲聲呼喚傳來，才戀戀不舍地上岸。于是，飯桌上多了一道紅艷艷的美味佳肴。
童年的生活就是這樣充滿樂趣，簡單快樂，不知愁為何物。離開故鄉(xiāng)多年，歲月的流失，早已物是人非了，單調(diào)而又枯燥的生活，早已使神經(jīng)麻木，唯有鄉(xiāng)愁的味道卻不時(shí)涌上心頭，牽動(dòng)一下神經(jīng)，鉤起一些完美的回憶。有人說，只有離開童年生長的地方的人才會(huì)有故鄉(xiāng)的概念，有了故鄉(xiāng)才會(huì)有鄉(xiāng)愁，我很以為然。
好想好想回到故鄉(xiāng)去，重溫兒時(shí)的夢，找回遺失的童真。
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