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虛心好問的格言
在平平淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編整理的虛心好問的格言，希望對大家有所幫助。
虛心好問的格言1
1、敏而好學(xué)，不恥下問�！墩撜Z·公冶長》
下問：向地位低下的人請教
思想敏銳而勤奮好學(xué)，不以向地位低下的人請教為恥。
2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！墩撜Z·為政》
罔：迷惑不解
殆：精神疲倦
讀書不思考，問題仍然不解；只思考而不讀書，精神就會疲倦。指要有所收獲就應(yīng)多讀書勤思考。
3、聞一以知十�！墩撜Z·公冶長》
聽到一個道理，可以推知十個道理，喻善于學(xué)習(xí)，會動腦筋。
4、溫故而知新�！墩撜Z·為政》
溫習(xí)舊的知識，可以從中學(xué)到新的知識。
5、學(xué)而不厭，誨人不倦�！墩撜Z·述而》
努力學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不疲倦。
6、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎！�！墩撜Z·學(xué)而》
時：按時
說：悅，高興
學(xué)習(xí)知識并按時溫習(xí)也很高興，指學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事情。
7、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也�！墩撜Z·衛(wèi)靈公》
我曾經(jīng)整天不吃不睡去冥思苦想，但沒有什么益處，不如去學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)之重要。
8、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至�！墩撜Z·述而》
發(fā)憤學(xué)習(xí)而忘記了吃飯，快樂的忘記了憂愁，不知道自己快老了。
9、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子·養(yǎng)生主》
涯：邊際，極限
生命有限而知識無邊無際。
10、飽食、暖衣、逸居而無教，則返于禽獸�！睹献印る墓稀�
強(qiáng)調(diào)教育對于文明人的重要性。
11、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——《管子·權(quán)修》
強(qiáng)調(diào)沒有比培養(yǎng)人才更好的了。
12、學(xué)不可以已。——《荀子·勸學(xué)》
學(xué)無止境。
13、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水�！盾髯印駥W(xué)》
青：靛青，染料
藍(lán)：草名，葉可制染料
比喻經(jīng)過努力學(xué)習(xí)可以超過前人。
14、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印駥W(xué)》
鍥：刀刻
鏤：雕刻
強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)持之以恒的重要性。
15、善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短�！秴问洗呵铩っ舷募o(jì)》
善于學(xué)習(xí)的人，借用他人的長處彌補(bǔ)自己的短處。
16、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！抖Y記·學(xué)記》
獨(dú)自一個人學(xué)習(xí)而不與朋友一起探討，往往孤陋寡聞，強(qiáng)調(diào)互相交流和互相促進(jìn)。
17、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記·學(xué)記》
玉石不精心雕琢不能成為有用的器物，人不刻苦學(xué)習(xí)就不明白道理。
18、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也�！抖Y記·學(xué)記》
弗：不
旨：滋味甘美
至道：最好的道理
雖然有美味佳肴，不親自品嘗就不知道個中滋味；雖然有最好的道理，不認(rèn)真去學(xué)就不知道其好處。
19、學(xué)，然后知不足；教，然后知困�！抖Y記·學(xué)記》
困：不夠
學(xué)習(xí)才知道自己的不足，教別人才知道自己學(xué)識不夠。
20、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記·學(xué)記》
嚴(yán)師：尊師，敬師
在求學(xué)的所有方法中，尊師最難做到。
21、善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目�！抖Y記·學(xué)記》
節(jié)目：樹枝交接成結(jié)之處
會提問題的人，就像砍伐堅硬的木頭，先砍容易之處，然后再砍結(jié)。喻要循序漸進(jìn)。
虛心好問的格言2
(一)好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
(二)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
(三)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達(dá)芬奇(意大利)
(四)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若
(五)人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
(六)你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會吃得起苦--屠格涅夫
(七)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯
(八)有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫
(九)人生在勤，不索何獲--張衡
(十)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 --韓愈
虛心好問的格言3
(一)天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 --卡萊爾
(二)聰明出于勤奮，天才在于積累。 --華羅庚
(三)君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無以致疑;非問，無以廣識。劉開
(四)發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。陶行知
(五)把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。培根
(六)聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳弗萊格
(七)重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄慈根
(八)當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。利希頓堡
(九)好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
(十)求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞
(十一)人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。 B.V
(十二)我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒
(十三)學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克
(十四)學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲
(十五)學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
(十六)靈感不過是頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞--列賓
(十七)貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
(十八)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦
(十九)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。-《真心英雄》
(二十)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
(二十一)自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個苦字。
(二十二)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛迪生
(二十三)藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外--雨果
(二十四)追蹤著鹿的獵人是看不見山的
(二十五)誰不向前看，誰就會面臨許多困難
(二十六)有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)
(二十七)雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星
(二十八)志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅不摧。
(二十九)不怕路遠(yuǎn)，就怕志短
(三十)志高山峰矮，路從腳下伸
(三十一)有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難
(三十二)有志登山頂，無志站山腳
(三十三)有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地
(三十四)天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說天才
(三十五)人生志氣立，所貴功業(yè)昌
(三十六)人若有志，萬事可為
(三十七)有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫
(三十八)不學(xué)不成，不問不知。漢王充《論衡實知篇》
(三十九)好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。佚名
(四十)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李若禪
虛心好問的格言4
1、人的影響時刻短而弱小，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
2、把一頁書好好地消化，勝過匆忙地閱讀一本書�！紶柕�
3、知識不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙只有一個，那就是勤奮�！�
4、生在現(xiàn)今的時代，才拿著古書是完全沒有用處的�！斞�
5、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
6、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。——岑參
7、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織�！说谩なゼ�
8、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧
9、經(jīng)歷是一面鏡子；學(xué)習(xí)它，你能清楚地看到往事�！撞飞�
10、沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明�！纤估颍┲V語
11、這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識。過程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
12、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。?——劉向
13、不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人，常會自滿于現(xiàn)狀，覺得再沒有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退�！_蘭
14、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
15、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的`學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
16、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格——戴爾·卡耐基
17、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛�！R杰
18、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有智能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合�！獋惷桌�
19、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才——門捷列夫
20、人類所需要的知識有三：理論、實用、鑒別�！獊喞锸慷嗟�
21、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)�！獜埡５�
22、不知則問，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困�！鳑r
23、家貧志不移，貪讀如饑渴�！吨傺�
24、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個人都希望已經(jīng)讀過、但無一人想讀的作品�！R克·吐溫
25、我一生都在學(xué)習(xí)怎樣生活。到我學(xué)得差不多時……此生也將近尾聲了�！艨寺�
26、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
27、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用�！獏歉�
28、我最害怕的莫過于閑散怠惰，沒事可干，無所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶�！穆宓佟げ侍�
29、學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研，學(xué)識博大精湛。吃飯細(xì)嚼慢咽，身心健康平安；學(xué)習(xí)馬虎粗心，知識真?zhèn)尾环�。吃飯虎咽狼吞，腸胃撐脹傷身。
30、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益�！_(dá)源
31、閑有余日，正可學(xué)問�！惱^儒
32、夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。——王符
33、學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進(jìn)；戒浮，浮則無深�！獔笳�
34、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問�！樟袧h諾夫
35、當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的�！R梭
36、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
37、在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
38、不知理義，生于不學(xué)�！秴问洗呵铩�
39、閑暇是霓裳，不宜常穿用�！⑥r(nóng)
40、要在座的人都停止了說話的時候，有了機(jī)會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)�！s翰·洛克
41、天才是勤奮造就的——史達(dá)爾夫人
42、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面——歌德
43、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
44、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息�！_素·貝克
45、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
46、盛名之下,其實難副�！鬂h書
47、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
48、知識不僅是指課本的內(nèi)容，還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝�！罴握\
49、誰希望成為一個具有智慧的人，誰就沒有時間去淘氣胡鬧；淘氣胡鬧是應(yīng)該自行消滅的。——果戈理
50、哪兒有勤奮,哪兒就有成功.——諺語
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