讀書節(jié)名言

　　1、立志宜思真品格。讀書須盡苦功夫。

　　2、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

　　3、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

　　4、學而不思則惘，思而不學則殆。

　　5、簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。

　　6、樹不修，不會長直；人不學習，則會沒有知識。

　　7、時間就是能力等等發(fā)展的地盤。

　　8、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

　　9、千里之行，始于足下。

　　10、猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　11、累的知識越多，上課就越輕松。

　　12、養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬。

　　13、書是這一代對下一代精神上的遺訓。

　　14、讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜夭高。

　　15、非學無以廣才，非志無以成學。

　　16、書是逆境中的慰藉。

　　17、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣

　　18、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　19、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

　　20、好書是偉大心靈的富貴血脈。

　　21、書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難。

　　22、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。

　　23、已所不欲，勿施于人。

　　24、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

　　25、人生易逝，惟其事業(yè)有時得以垂諸永久。

　　26、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　27、讀書是我唯一的娛樂。

　　28、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

　　29、一日不讀口生，一日不寫手生。

　　30、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

　　31、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　32、讀好書就是同許多高尚的人談話。

　　33、僅次于選擇益友，就是選擇好書。

　　34、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　35、利器不磨要生銹；人不學習要落后。

　　36、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

　　37、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。

　　38、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　39、讀書必專精不二，方見義理。

　　40、書籍是人類進步的階梯。

　　41、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　42、夫道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮。

　　43、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　44、讀過一本好書，像交了一個益友。

　　45、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。

　　46、勞動是文明的來源；知識是生活的指南。

　　47、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

　　48、讀書使人成為完善的人。

　　49、久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

　　50、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。

　　51、書籍使人們成為宇宙的主人。

　　52、不吃飯會感到饑餓，不讀書則會使人愚昧和空虛。

　　53、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

　　54、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　55、成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權(quán)力。

　　56、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

　　57、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。

　　58、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。。

　　59、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關(guān)心。

　　60、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。

　　61、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

　　62、積累知識，勝過積累金銀。金銀有一天會花光，知識卻不會消失。

　　63、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

　　64、絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時候，都只能靠自己。

　　65、人不能像動物那樣活著，應該追求知識和美德，來完善自己。

　　66、別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會喪失客觀標準。

　　67、至哉天下樂，終日在書案。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

　　68、書籍就是海洋中的燈塔，它能夠在人們最遙遠、最黯淡的生活道路中給人希望。

　　69、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　70、一本書就是一個小階梯，我每爬一級，就更前進一步，更接近美好的生活。

　　71、聰明的人用兩只眼睛讀書，一只眼睛看紙面，另一只眼睛看紙的背面的含義。

　　72、早晨不早早起來，耽誤的是一天的事情；幼年的時候不向?qū)W，耽誤的是你的一生。

　　73、存在著兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現(xiàn)在必要條件之前，而博學的無知則跟隨在知識之后。

　　74、書籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。

　　75、書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。

　　76、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累。

　　77、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的'偉大智慧相結(jié)合的過程。

　　78、一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

　　79、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗主要從書本中得來。我們不可能每事親為，所以要重視從書中得到的經(jīng)驗。

　　80、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。

　　81、書籍是知識的泉源，知識才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠和智慧的人，成為熱愛人類、尊重人類勞動、欣賞人類美好果實的人。

　　82、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。

　　83、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

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