班主任教育理念格言

　　老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是值得我們尊敬的職業(yè)，他們無私的將自己的所學(xué)知識奉獻(xiàn)出來。教會了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，為國家培育了一個(gè)又一個(gè)的棟梁。下面是小編整理收集的班主任教育理念格言，歡迎閱讀參考！

　　1、關(guān)愛學(xué)生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，無私地奉獻(xiàn)自己的愛。

　　2、學(xué)然后知不足，教然后知困。

　　3、教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

　　4、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。

　　5、把愛帶給每位學(xué)生。

　　6、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

　　7、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍。

　　8、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。

　　9、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。

　　10、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

　　11、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　12、教育上的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時(shí)刻滋潤著學(xué)生的心田。

　　13、學(xué)高為師，身正為范；百年大計(jì)，教育為本。

　　14、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

　　15、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　16、老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減少荒涼。

　　17、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

　　18、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識。

　　19、打電話的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺得到。

　　20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　21、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。

　　22、校園的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會來說是危險(xiǎn)的，不管他們受過哪一級的教育。

　　23、近朱者赤，近墨者黑。

　　24、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。

　　25、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為老師的天職。

　　26、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　27、一個(gè)老師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　28、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　29、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問。智者問得巧，愚者問得笨。

　　30、德育為首，賞識必不可少。

　　31、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　32、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是老師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。

　　33、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。

　　34、老師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神。

　　35、我并無過人的特長，只是忠誠老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來教育人的平常人。

　　36、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。

　　37、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃�事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

　　38、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　39、教育就是一種服務(wù)。

　　40、老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

　　41、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　42、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　43、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。

　　44、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。

　　45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　46、在任何校園里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來決定。

　　47、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者。

　　48、用愛心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來，構(gòu)架起心靈的橋梁，構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。

　　49、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。

　　50、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的`真正的能手。

　　51、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。

　　52、修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。

　　53、天荒地老，老師的童心不泯。

　　54、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法。

　　55、教育植根于愛。

　　56、心靈的溝通勝于知識傳遞。

　　57、戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利。

　　58、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　59、老師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

　　60、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。

　　61、受教育懂得焚毀遺囑，做一個(gè)體面的人，為人所愛，受人敬重，而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊，受到法律對五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場處死，受人憎恨和名譽(yù)掃地。

　　62、要記住，你不僅是教課的老師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

　　63、讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功，就是讓每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。

　　64、校園的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。

　　65、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。

　　66、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　67、愛是需要能力的，愛是一種儲蓄。

　　68、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

　　69、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　70、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。

【班主任教育理念格言】相關(guān)文章：

教育理念格言名言警句集錦07-17

從教理念格言名言警句03-04

教師教育格言06-02

幼師教育格言06-02

教育格言大全06-02

生命教育格言06-02

兒童教育格言06-02

家庭教育格言06-02

關(guān)于教育的格言06-02

我的教育格言06-02