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高考勵志演講稿

時間:2021-06-03 20:00:10 高考勵志 我要投稿

關(guān)于高考勵志演講稿(通用9篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于高考勵志演講稿(通用9篇)

  高考勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天離高考還有30天,最后30天的特點是風(fēng)云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚

  到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴,請努力吧!

  30天,720個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

  我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

  高考勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個虛擬的人物形象,使其成為20xx年百度第一位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。

  那么,這個遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳……幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現(xiàn)的缺點的虛擬人物怎么會成功的?青春勵志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢?

  經(jīng)典語錄:團長說:“想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  在高考中的啟示:“想到”,可以理解為目標、理想和夢想等等,對于每一位高三學(xué)生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。

  比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。

  “得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想,目標達成!白龅健,就是實現(xiàn)目標的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。

  所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí),才能得到你想要得到的東西,實現(xiàn)目標,收獲夢想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。

  經(jīng)典語錄:鋼七連的口號“不放棄,不拋棄!”

  在高考中的啟示:“不放棄,不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個腹部繞杠,最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。

  對于教師來說,不放棄,不拋棄任何一位高三學(xué)生是起碼的職業(yè)道德,哪怕那位學(xué)生每次月考、模擬考試都排名很后,從自己學(xué)校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達到學(xué)校要求、老師希望的本科率等等,但學(xué)生的潛力是無限的,不到最后高考,誰也很難預(yù)料該學(xué)生到底如何?

  只要學(xué)生本人還在努力的話,所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生。更何況,越到最后關(guān)頭,這些學(xué)生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話,那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。

  對于學(xué)生來說,不放棄,不拋棄任何一門學(xué)科,任何一個薄弱的知識點,咬緊牙關(guān),各個擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關(guān)了,事實上每次考試下來,不少同學(xué)都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越是在考試中容易碰到。

  經(jīng)典語錄:連長說:“他每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

  在高考中的啟示:高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開主題班會,需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。

  不能因為高三時間緊,班級中的這些事情就沒人負責(zé),而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

  況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢?

  經(jīng)典語錄:許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的`權(quán)利!

  在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗,是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

  高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。

  經(jīng)典語錄:史今班長說:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”

  當你開始懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進步一點,那不就是成功嗎?

  特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強應(yīng)試的自信心。

  選用一些自我激勵式的語言,每天抽點時間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  經(jīng)典語錄:成才說:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”

  在高考中的啟示:面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說,人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時說的那樣:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”

  高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會。(勵志 )因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進步別人就在進步!“勤能補拙,笨鳥先飛”告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。

  經(jīng)典語錄:許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”

  在高考中的啟示:堅如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時,當你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時,你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”

  老馬班長說:“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”

  在高考中的啟示:對高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑

  不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時,就會由衷地感嘆:我真后悔當初沒有好好學(xué)習(xí),高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?

  如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

  經(jīng)典語錄:隊長說:“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。”在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。

  因為這是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。

  同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。

  因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!

  在日本,有一位企業(yè)老總,每天堅持寫一篇“光明日記”,里面記錄的全是快樂的事情。他把每個月未召開的工作例會取名為“快樂例會”,在具體檢查和布置工作之前,要求各部門經(jīng)理用3分鐘時間向大家匯報一下本月以來最快樂的事情,引得全場上下哈哈大笑……這位老總就是日本最大的零售集團“八百伴”公司總裁和田一夫。

  前兩年,我在報上讀到了有關(guān)“八百伴”的消息,說它在一夜之間跌入低谷,當時和田一夫已是72歲的老人了。但“八百伴”的倒閉并沒有壓跨和田一夫心中的信念和快樂。他和幾個年輕人合作,開辦了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司。面對新的行業(yè),他充滿自信,臉上始終綻放著微笑。他快樂、熱情和積極的人生態(tài)度,終于感動了顧客,沒有多久,他就把生意做得紅紅火火,做出了人生的又一片“艷陽天”。有記者問和田一夫,為什么他能在如此短的時間內(nèi)反敗為勝,東山再起?和田一夫快樂地答道:“因為失敗了,我也能笑出來!”

  “失敗了也能笑出來”,無論在什么情況下,哪怕是受到致命的打擊,只要能像和田一夫那樣,堅持“笑”下去,快樂地“笑”下去,那么,這生命中的陽光,終會催開人生成功的花朵。

  高考勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自文科補習(xí)班的xxx,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既慚愧又激動。慚愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿意的成績,但同時,正因為是再次與高考相會,所以激動中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

  高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險,在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才能順利走下去。

  同樣補習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當年的雄心壯志?當時做出補習(xí)覺得決定,只是因為一種不甘心,只因為我們相信,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會浪費,勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅強,淚水不會白流,目標因淚水洗滌而更加燦爛!

  走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅強。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去戰(zhàn)勝艱險。

  書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實而積極、無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書寫人生的詩篇。

  在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵大家:

  不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點燃!當我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

  當箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開一切奮力向前?

  自己選擇的路,就算跪著、爬著也要向終點而去!因為,我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;

  我們需要氣魄,沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心,沒有細心無以成就一路上的攀登。

  同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動起來吧,青春無悔,只因我們、盡力而為!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天在這里面對著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。

  我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。此時此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。

  上周五,高中學(xué)業(yè)水平測試的成績揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時刻,黯然出局。

  我的班上也有個別同學(xué),本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現(xiàn)在卻不得不面對這個殘酷的現(xiàn)實。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時,失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。

  我對他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現(xiàn)在哭有用嗎?現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。

  是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。我想告訴他,我并不強求你一定要考上一個什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去。

  現(xiàn)在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運。

  我們的世界,從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

  物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對的。

  是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點精神來!什么是精神?

  有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的武器裝備精良,戰(zhàn)斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因為我同樣也看到了很多學(xué)生,無論環(huán)境如何,無論自己水平高低,他們堅持著自己的信念,為自己的夢想而奮斗。

  同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我的班級,實話實說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績并不好,即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達到的。

  我承認,也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎(chǔ)不夠扎實,我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。

  我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  在我讀中學(xué)的時候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時候?現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。

  高考勵志演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

  迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇6

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學(xué)校號召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是5月6日,離20xx年高考還有整整三十天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無論你?汲煽冇卸嗪,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,

  多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅持到底,永不放棄,即使你?汲煽冇卸嗝床焕硐耄愣疾灰倚,都不要泄氣,要相信在最后一個月沖刺的過程中,在高考的戰(zhàn)場上,會發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態(tài)度覺得高度!就在我們學(xué)校,就在去年的高考中,30天創(chuàng)造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次?脊⒐⒂趹,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

  同學(xué)們,今后30天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關(guān)鍵的一頁,今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學(xué)夢在火紅的六月實現(xiàn)!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫紫荊中學(xué)20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人會問:難道有目標一定會成功嗎?

  有一句古話說:希望越大,失望越大。如果我深信自己會成功,結(jié)果失敗了,請問我如何面對?那時的痛苦是最深刻的,因為期望越高,掉下來就越痛。

  曾有位作家說過:“人生有兩大痛苦,一是得不到自己想得到的東西;二是得到了自己想得到的東西!

  這句話道出了真諦,看似矛盾卻是那么有哲理。

  目標達不成時痛苦,當目標達到后發(fā)現(xiàn)不過如此而已,重新陷入到痛苦當中。

  正如戀愛永遠比婚姻幸福一樣。當你追求一個異性,在沒有得到她之前,你充滿著向往,渴望擁有她的那一天,希望能夠早點把她娶回家?梢坏┱娴慕Y(jié)婚了,達成目標了,你發(fā)現(xiàn)這一切并不是想象中那么美。請問為什么?很簡單,娶到她那個結(jié)果并不是最重要的,最最重要的是追求她的那個過程,在那個過程中你享受到了人生最美的滋味,同時讓自己變得越來越有魅力。

  在你們考大學(xué)前,你制定了明確的大學(xué)目標。結(jié)果如你所愿,終于等到了你盼望的大學(xué)錄取通知書,當時的你會非常的興奮。請問這樣的興奮會持續(xù)多久呢?等到了你上了大學(xué)后,你會發(fā)現(xiàn)迷失了自己,沒有了方向,感覺非常的無聊。請問為什么?很簡單,那個大學(xué)目標其實并不是最重要的,最最重要的是你為了達成高考目標而付出的努力,在那個奮斗的過程中你享受到了人生真正的樂趣,同時讓自己變得越來越有智慧。

  如果達不到目標,失敗了,那我們該如何去面對呢?

  首先我們試問自己:我們?nèi)σ愿傲藛?如果答案是肯定的,那么就沒有什么好后悔的了。同時告訴自己:當一扇門關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。暫時的失敗只是提醒你是否該調(diào)整行動的方向,方向正確了,就為下次的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。失敗并不可怕,它卻是成功的組成部分,是成功的前奏,是成功的鋪墊,更預(yù)示著成功即將到來。

  北京奧運會最悲情的人物莫過于美國名將埃蒙斯。他在基本上鎖定冠軍時,卻在最后一箭射出了4、4環(huán),把金牌拱手讓給了中國隊。他失敗后,痛苦地抱著她的太太哭泣。事后他說:“沒事,我盡力了,家庭的幸福比什么都重要。”他不僅在本屆奧運會上失敗,在上一屆錦標賽中也是最后一箭脫靶,不得分,與金牌失之交臂,他好象永遠是運氣差了一點。但請問他是一個失敗者嗎?

  不,絕對不是,他是一個成功者,因為每個人都看到了他的實力。金牌對他來說并不是最重要的了,最重要的是他的能力,他的技術(shù),他展現(xiàn)給我們的才華和技藝。他在為金牌奮斗的過程中實現(xiàn)了人生的價值,并超越了自我。

  中國的譚宗亮,他的目標肯定是拿奧運會金牌,可他參加了四屆奧運會從來就沒有拿過金牌。他始終沒有達到設(shè)定的目標,估計也沒機會達成目標了。那請問他是一個失敗者嗎?

  不是,絕對不是,他是一個成功者。因為他一直在為夢想而拼搏,在拼搏的過程中實現(xiàn)了人生的價值,實現(xiàn)了自我超越。他知道金牌只是一種手段,并不是體育的真正目的。

  中華臺北的蘇麗文,在最后一場比賽中,腳已經(jīng)受傷了,但她一直堅持比賽下去,直到結(jié)束。雖然他沒有拿到獎牌,只獲得了第四名。但我們能說她是一個失敗者嗎?

  不是,絕對不是,她是一個成功者。她贏得了所有人的尊重,贏得了精彩的人生。

  中國的劉翔,讓我們等待太久,卻因傷退賽,讓國人痛心。我總是在想:也許退賽是明智的,退是為了以后的進。可我希望結(jié)果不是這樣的,我希望劉翔參加預(yù)選賽,以最后一名的成績被淘汰。

  一個人可以登上成功的頂峰,也可以掉進谷底,并且重新站起來,那樣的人生才是完美的。

  我相信人們并不會因為劉翔在預(yù)選賽中被淘汰而否定他,相反會更尊重他,因為大家都知道他的實力,并且更知道他的勇氣,敢于面對失利的勇氣,這勇氣將使他走得更遠,人生更精彩。

  有人會問:既然那個目標不是最重要的,達成后會失落,那么人生還有什么意義呢?又何必去追求成功呢?當我達到目標后,我又該何去何從呢?

  顯然目標只是一種手段,挑戰(zhàn)自我的手段。人生的目的是為了追求幸福,屬于自己的幸福。

  人生的意義在于追求目標的過程中實現(xiàn)了自身最大的價值,實現(xiàn)人生的超越,并在這個過程中享受到人生最大的樂趣。

  當目標達成后,重新設(shè)定一個新的目標,繼續(xù)為之而奮斗,并且享受每個美好的過程,使人生的境界不斷地得以提升,使人生竟臻完美。

  高考勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進了這個大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊谥R的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!

  我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。

  也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學(xué)習(xí),浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

  我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役,我們準備了十一年。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

  高考勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學(xué)們,你們可還曾記得三年前的時光?

  三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經(jīng)年少的心,那個地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現(xiàn)過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?

  可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個又一個單調(diào)乏味的日子里,我們曾經(jīng)多次無意地?zé)o禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規(guī),也曾因?qū)W習(xí)生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學(xué)們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關(guān)注著你:軍訓(xùn)活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業(yè),認真?zhèn)湔n;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學(xué)們!

  如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現(xiàn)在的母校,現(xiàn)在的恩師,都將會成為美好的曾經(jīng)。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學(xué)們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節(jié)節(jié)高”,更能讓母!敖虒W(xué)一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。

  同學(xué)們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。

  最后,在這里,我想代表即將走向戰(zhàn)場的高三學(xué)子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴峦鼻。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。

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