大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事1
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。大家好，我是，來自09級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作思想?yún)R報(bào)的。因?yàn)槲以谌魏我粋�(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)！
首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國
董事長，中國it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個(gè)他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對(duì)，一個(gè)人支持，因?yàn)榇蠹矣X得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個(gè)晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷�。因�(yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒人會(huì)相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷�。�?jīng)過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
聽過這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動(dòng)，不給夢想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，那么，我確定你連機(jī)會(huì)都沒有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，大家覺得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事2
我是三。4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任！
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開卷有益”，我的語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績：我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績，20——年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎(jiǎng)，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)，我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng)，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎(jiǎng)。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng)，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事3
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢？
面對(duì)這個(gè)問題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的.。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會(huì)兒，它又開始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七九，順境不過一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問題、工作問題、健康問題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加WTO，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事4
很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實(shí)話，年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。我選擇了，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。
如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)自己。
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事5
我是張瀟，畢業(yè)于大連理工大學(xué)。白羊座、O型血、屬蛇，今年25歲，可以說是擦著邊擠進(jìn)了90后的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍里。我生長在大西北甘肅省，除了長得可能還算秀氣，其實(shí)是個(gè)典型的西北女漢子。4年前，我剛?cè)ズ＿吷洗髮W(xué)的時(shí)候，同學(xué)問我，哎呀你們是不是每天要騎馬上學(xué)？我說是啊，每天策馬揚(yáng)鞭，校門口全是馬廄，書包里還得給馬背著草。但是如今，蘭州有了全省最大的商業(yè)中心和停車場，開車方便，我們再也不用騎馬了。這個(gè)商業(yè)中心就是目前蘭州第一地標(biāo)性建筑——城關(guān)萬達(dá)廣場。
我覺得萬達(dá)的魅力，就是能讓世界變小，每次我走進(jìn)廣場總覺得自己是在大連、北京，因?yàn)槿f達(dá)，我們不需要奔赴北上廣深就能體驗(yàn)到一流的購物享受；同時(shí)，萬達(dá)也能讓世界變大，沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的，進(jìn)入萬達(dá)就能行走于世界。很榮幸，我在蘭州城關(guān)萬達(dá)擁有了一家40平的小鋪，經(jīng)營著襪品品牌阪織屋。
從20——年10月初次接觸萬達(dá)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃至今，歷時(shí)13個(gè)月，在萬達(dá)和阪織屋創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的幫助下，我一步步從學(xué)校走向商場，選創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、到全國各地看廣場、去品牌公司實(shí)習(xí)簽約、赴廣州培訓(xùn)、回蘭州簽協(xié)議、盯裝修、辦證辦稅、招聘、培訓(xùn)、試營業(yè)，看著我的小店從毛坯變成今天的樣子，想起裝修的時(shí)候扣地縫、抹膩?zhàn)印⒐尾Ａ�，開業(yè)后搬貨、銷售、算賬，從我做你看、我做你做，到你做我看管理人、貨、場，用執(zhí)行力感染員工，我終于像我的小店一樣，從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業(yè)前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄，即使只有五個(gè)人，我們的成績?nèi)允菆F(tuán)隊(duì)的力量。
從20——年10月24日蘭州城關(guān)萬達(dá)廣場開業(yè)至今，不到三個(gè)月，蘭州阪織屋實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入60余萬元，如果一切順利，我計(jì)劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創(chuàng)業(yè)基金循環(huán)起來，扶持新一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，去做出更好的成績，回饋萬達(dá)、回饋社會(huì)。
選擇創(chuàng)業(yè)等于放棄了工作、讀研、留學(xué)，這個(gè)機(jī)會(huì)成本不可謂不大。我曾經(jīng)3次參加高考只填一個(gè)志愿不服從調(diào)劑，終于考上重點(diǎn)后也曾后悔，常常難以判斷到底值不值。直到通過學(xué)校拿到創(chuàng)業(yè)名額，終于覺得曾經(jīng)5年的高中上的值。這一點(diǎn)都不夸張，去年得到名額的時(shí)候我坐在被子里，把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢寐以求的事情，我從小養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，我十八年寒窗培養(yǎng)的思維、能力，四年只身在外地做各種兼職各種工作，就是為了等這一天。因此，我比任何人更興奮，更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。盡管毫無經(jīng)驗(yàn)，但是王董事長鼓勵(lì)我們，永遠(yuǎn)沒有完全準(zhǔn)備好的創(chuàng)業(yè)，于是作為初生牛犢，我勇敢得走上了自己的路，我相信沒有選對(duì)的路，只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持的路。
這應(yīng)該是我第四次來首都，第一次是小時(shí)候的旅游；第二次是去清華考研究生，但是沒有考上；第三次是去年1月10日，我跟朋友在萬達(dá)旁邊B座的樓下聊天，我回頭突然看到王總緩緩走進(jìn)大廳，當(dāng)時(shí)特別想沖上去說一聲，王大大謝謝你。
然而創(chuàng)業(yè)是孤獨(dú)的。很長一段時(shí)間里，沒有人給我打電話，每天一個(gè)人吃飯、一個(gè)人去工地，發(fā)燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐，從工地走了6站地回住處。
感謝萬達(dá)讓我成長，萬達(dá)的王董事長、指導(dǎo)我們的linda姐、大諾哥，始終支持幫助我的蘭州商管的每一位工作人員，曹芳總，楊小軍總等等，我能叫出幾十個(gè)名字，甚至連保潔阿姨都對(duì)我特別好。李林總說過，不要只想著索取，沒有誰為你做事是應(yīng)該的，要知道感恩。萬達(dá)給予我的早已超過了給錢給位置這么簡單，同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關(guān)懷。免除加盟費(fèi)、給予貨款授信、安排專門的店鋪?zhàn)屛业娜麊T工去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開業(yè)期間三位品牌導(dǎo)師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像萬達(dá)人一樣、做出優(yōu)秀的業(yè)績，樹立榜樣，將萬達(dá)給予我們的分享給更多有志青年。
感謝爸爸媽媽，開業(yè)前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下，爸爸說如果生意不好，就拿著周轉(zhuǎn)吧，別還不上債。記得4年前去大連上學(xué)的時(shí)候，爸爸說你可以白手起家，但不能手無寸鐵。從小到大，跟爸爸媽媽吵了那么多的架，結(jié)果最終還是他們，不忍我白手起家。借這個(gè)機(jī)會(huì)，在北京、在全世界面前，我要說一聲爸爸媽媽，謝謝！不過我也很自豪，開業(yè)三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實(shí)我很摳的，開業(yè)前把不小心手機(jī)摔碎了，我說這就是破釜沉舟，開業(yè)當(dāng)天我一定要賺出個(gè)蘋果6，結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)能買好幾個(gè)了還是不舍得。
我不擔(dān)心用破手機(jī)，我現(xiàn)在擔(dān)心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動(dòng)別人掙錢、更希望能長久深入地和萬達(dá)一起掙錢。對(duì)此我有三方面的規(guī)劃。第一，在品牌的支持下加盟新店，由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射，注冊貿(mào)易公司，走一條品牌代理的道路。對(duì)此阪織屋公司非常支持，但是作為大學(xué)生和萬達(dá)人，我有責(zé)任組建或加入更好的團(tuán)隊(duì)來做一點(diǎn)能服務(wù)于更多人的事。
第二，這個(gè)想法有點(diǎn)大，我在大學(xué)的時(shí)候去支教，能否發(fā)揮我們的優(yōu)勢和所長，并且在萬達(dá)大企業(yè)的支持下，結(jié)合在一起做一點(diǎn)公益事業(yè)，哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個(gè)小小的“企業(yè)家”，我想用第一筆積累的財(cái)富來做一點(diǎn)事情。
第三，跟著萬達(dá)走，牽著夢的手。我當(dāng)初其實(shí)之所以選擇回到甘肅，是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在甘肅武威，是相對(duì)比較貧瘠的土地，但是當(dāng)?shù)氐娜照辗浅＿m合小植物的生長，可以去種植一些小植物，完成運(yùn)輸、成品、包裝、零售等一系列的產(chǎn)業(yè)鏈組合，同時(shí)去豐富全國萬達(dá)廣場里面綠色、清新的業(yè)態(tài)，所以如果能落地開花的話，還希望萬達(dá)集團(tuán)給我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)。
夢想在路上，我相信越努力，越信任，謝謝大家！
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事6
坐落在大蜀山腳下的安徽新華學(xué)院學(xué)生們創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程豐富，該校不僅每個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，而且還有一個(gè)近百人的大“集團(tuán)”。
物流學(xué)生做校園快遞
張宇是該校一名物流專業(yè)的大二學(xué)生，雖然新學(xué)期開學(xué)不久，，但他早已進(jìn)入忙碌狀態(tài)。每天除了上課，他要不就在學(xué)院一間簡陋的辦公室里等待“生意”上門，要不就穿行在教學(xué)樓與宿舍樓之間給人送貨。
這間辦公室是他和另外10位同學(xué)共同的“家”，11張綠色工作牌是他們的“通行證”，再加上一輛自行車就算是全部“家當(dāng)”了�！奥摇彪m小，人可不簡單。目前他們的“公司”已在學(xué)校注冊，內(nèi)設(shè)宣傳、財(cái)務(wù)、市場等多個(gè)部門。
“我們都是物流專業(yè)的，書本上的知識(shí)總感覺很遙遠(yuǎn)，所以考慮運(yùn)用到實(shí)踐中。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園快遞市場廣闊，但還存在一些漏洞，比如安全性、亂收費(fèi)。我們希望在規(guī)范服務(wù)的同時(shí)，走‘情感投遞’路線，打造一家有特色的校園快遞業(yè)務(wù)平臺(tái)服務(wù)公司�！彪m然青春還寫在臉上，但張宇已經(jīng)有著超過同齡人的成熟。
其實(shí)在安徽新華學(xué)院，還活躍著多支這樣的隊(duì)伍：廢舊物品回收公司、外語翻譯工作站、追夢藝術(shù)工作室、租車公司……記者了解到，每個(gè)二級(jí)學(xué)院都有具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目�！坝蓪W(xué)生自行申報(bào)，就像工商登記一樣，學(xué)校覺得可行，就會(huì)立項(xiàng)審批。目前通過的校內(nèi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有11+1個(gè)。11是小組單項(xiàng)，1是一個(gè)集團(tuán)，這個(gè)集團(tuán)就有94人�！卑不招氯A學(xué)院院辦主任馬琪介紹說。
電商學(xué)生開網(wǎng)店盈利
該校大一學(xué)生胡宗楊所在的電子商務(wù)專業(yè)有兩個(gè)班，94位同學(xué)共同組建了“華商電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)集團(tuán)”，每位同學(xué)都開了網(wǎng)店。
“這些網(wǎng)店既是獨(dú)立的，又是聯(lián)盟式的，大家資源共享通力合作。集團(tuán)的架構(gòu)非常清晰，有辦公室、運(yùn)營、采購、客服、開發(fā)等部門�！鄙頌椤凹瘓F(tuán)老總”的胡宗楊告訴記者，目前73個(gè)同學(xué)的網(wǎng)店已經(jīng)實(shí)現(xiàn)盈利，從去年11月開業(yè)至今，有的已經(jīng)獲利超過5000元。
回過頭來看創(chuàng)業(yè)過程，張宇和胡宗楊不約而同提到了一個(gè)地方——“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”�！皬男畔⒆稍兊竭\(yùn)行管理，中心給了我們很多指導(dǎo)幫助。不說別的，光場地就幫我們解決了一個(gè)大難題�！睆堄钫f道。記者了解到，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”直接由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，下設(shè)中心辦公室、信息咨詢部、培訓(xùn)交流部、運(yùn)行管理部，直接為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)�！搬槍�(duì)項(xiàng)目不同特點(diǎn)，有不同的扶持政策，比如免除3～12個(gè)月的水電費(fèi)和場地費(fèi)�！毙氯A學(xué)院學(xué)生處處長朱兆健介紹說。
其實(shí)除了場地和資金支持，記者采訪了解到，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)如此迅猛，與該校一套創(chuàng)業(yè)教育體系密不可分。
校成立了‘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程組’和‘大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顧問團(tuán)’，并先后出臺(tái)《安徽新華學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施辦法》等一系列規(guī)章制度�！睋�(jù)朱兆健介紹，該校創(chuàng)業(yè)教育時(shí)間貫穿大學(xué)生在校學(xué)習(xí)全過程。根據(jù)學(xué)生不同需求，實(shí)行分層教學(xué)。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生，主要是圍繞“創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育”；而對(duì)高年級(jí)學(xué)生則開展“創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)”和“創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)”。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)促專業(yè)學(xué)習(xí)
除了課堂教學(xué)，安徽新華學(xué)院還通過講座、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、專業(yè)競賽、社團(tuán)活動(dòng)等多個(gè)途徑和方式開展創(chuàng)業(yè)教育。20xx年，該校就投入近130萬元經(jīng)費(fèi)用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、課題研究和創(chuàng)業(yè)中心設(shè)備采購。
不過，學(xué)生投入這么多的時(shí)間和精力在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上，會(huì)不會(huì)影響專業(yè)學(xué)習(xí)？ “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程都是選修課，學(xué)生們可以自由選擇，而且課程大多是在周末或晚上進(jìn)行�！敝煺捉”硎�，項(xiàng)目與專業(yè)緊密聯(lián)系，更加促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。比如物流專業(yè)的學(xué)生開展校園EMS，外語學(xué)院的學(xué)生建立翻譯工作站、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生開網(wǎng)店、動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生組成藝術(shù)工作室。
“這些項(xiàng)目能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，包括團(tuán)隊(duì)精神、奮斗精神、人際交往能力、思考能力等等，無論他們畢業(yè)后是否創(chuàng)業(yè)，這些精神和能力對(duì)他們都是有益的�！痹撔｜h委副書記張可君說道。
大學(xué)生賺錢勵(lì)志故事7
“我從來不認(rèn)為自己是成功的”，這個(gè)將2萬變成了500萬的男孩說。從資產(chǎn)數(shù)目上看，馬文亞和同齡的大學(xué)生截然不同，，保守估計(jì)，其名下資產(chǎn)已達(dá)500萬元，他不是富二代，500萬是從2萬元起步得來的。
馬文亞早早就確立了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，他從大一開始實(shí)習(xí)，讓自己成為“社會(huì)人”，常聊的朋友多是商業(yè)人士，每天看完美股才入睡。馬上畢業(yè)了，他不打算找工作，本科念傳播學(xué)卻立志在金融界大展拳腳。
因?yàn)?00萬的光環(huán)，一些同學(xué)希望他幫忙介紹高薪工作。馬文亞說，擁有這些資產(chǎn)有很大運(yùn)氣成分，同一模式不一定適合所有人，如果大家都來仿照，將會(huì)引領(lǐng)一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀。
“我的成功純屬意外”
從目前人們對(duì)馬文亞的關(guān)注程度來看，媒體采訪，大都是因?yàn)樗@得了多少財(cái)富，這和馬文亞對(duì)成功的理解完全不同，“所以我不想接受采訪”，他說，但是朋友的事情，他一定會(huì)幫忙，“我的朋友都是做媒體的，他們需要嘉賓，需要素材”，周圍的朋友都拿他交過作業(yè)。迄今為止，慕名采訪的媒體以“海量”計(jì)，僅遭到拒絕的就有20家之多。
馬文亞的成長經(jīng)歷具有特殊性，生在上海的他或許天生就擅長理財(cái)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，同學(xué)們熱衷于“大富翁”游戲，馬文亞玩起來獨(dú)辟蹊徑：將錢全部用來買“虛擬股票”，最多的一次賺了幾十個(gè)億。后來，媽媽干脆讓他在股票市場里真實(shí)地玩了一把，在“想贏小朋友”和操縱真實(shí)股票的動(dòng)力下，馬文亞幾乎看遍了新華書店里所有關(guān)于股票的書，結(jié)果是有賺有賠。
進(jìn)股市是他最早的投資體驗(yàn)，但真正賺到錢是因?yàn)橘I樓。
20xx年，15歲的馬文亞看中一處名為“東方花園二期”的別墅，立馬拿出自己積攢多年的2萬元儲(chǔ)蓄，用一周時(shí)間說服父母共同出資買下每平米售價(jià)4000元的別墅。一個(gè)星期后，那棟別墅每平米賣到6000元，增幅50%。
高中階段，馬文亞又用自己累積的資金參與投資了十多個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目，在上大學(xué)前，退出房地產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)股市。
20xx年，馬文亞偶然看到京郊名為“某孔雀城”的別墅，當(dāng)時(shí)每平米售價(jià)20xx多元，他買下一套，又鼓動(dòng)周圍的同學(xué)、朋友和親戚，共買下12套房子。在政府調(diào)控樓市之前，孔雀城的房子每平米漲到1萬元。
這是他最后一次在樓市出手。根據(jù)馬文亞名下房產(chǎn)現(xiàn)值，保守估計(jì)約五百萬元。不過現(xiàn)在他已經(jīng)不愿意再談起“2萬變500萬的故事”，一是因?yàn)橹跋嗨频膱?bào)道太多，二是目前樓市受到打壓，他擔(dān)心自己炒樓賺錢的方式會(huì)引起同齡人競相效仿，“在歷史高位接下房地產(chǎn)，造成家族三十年的災(zāi)難”，這是馬文亞在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)自己被炒作后的第一反應(yīng)，“它引導(dǎo)了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，好像樓市是印鈔機(jī)”。他始終認(rèn)為，自己炒樓賺錢憑的是百分之百的運(yùn)氣，如果沒有這個(gè)運(yùn)氣，現(xiàn)在肯定無法擁有500萬的資產(chǎn)。
“這是一個(gè)很意外的事情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在上海，房子每天都在漲，而且氛圍很好，期房可以轉(zhuǎn)讓，換手率很高……周圍跟我做同樣事情的人也非常多，汗牛充棟”。馬文亞說，有關(guān)他的第一篇報(bào)道出來后，上海的朋友都笑話，說真丟人，不就500萬嗎？“因?yàn)楫?dāng)時(shí)那批一起炒房的人，沒有哪個(gè)沒1000萬資產(chǎn)的”。
“跟比你更優(yōu)秀的人在一起”
20xx年，馬文亞遭遇第一次投資挫折，他手中的股票大跌，周圍跟著買的朋友也各有損失。他將其歸結(jié)為自己當(dāng)時(shí)處在“唯我獨(dú)尊”的時(shí)代——沒找到“高手”，身邊全是菜鳥，很多人跟著他買，都不懂股票，只有他最懂。事后馬文亞說，做任何事情，當(dāng)只有你最懂的時(shí)候，你是最危險(xiǎn)的，“永遠(yuǎn)要跟比你更優(yōu)秀的人在一起”。
之后，他選擇了加入國際青年成就社(JuniorAchievement)，并擔(dān)任中國傳媒大學(xué)分社社長。
JA是全球最大的致力于青少年職業(yè)、創(chuàng)業(yè)和理財(cái)教育的非營利教育機(jī)構(gòu)，遍布全球100多個(gè)國家，每年有900多萬學(xué)生接受JA的教育。JA與企業(yè)和教育界緊密合作，開發(fā)并實(shí)施從小學(xué)到大學(xué)的一系列的教育課程，用一手的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，激勵(lì)并幫助青少年在全球經(jīng)濟(jì)中取得成功。馬文亞的大部分大學(xué)生活，都投入到其中，為JA服務(wù)，“我上大學(xué)主要做的就是這一件事”。
幾個(gè)月前，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更令人興奮的地方：智囊團(tuán)�！爸悄覉F(tuán)”由一批在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域嶄露頭角的青年于20xx年創(chuàng)辦，自身定位為“商業(yè)領(lǐng)域中，初露鋒芒的年輕人成長互助的團(tuán)體”。目前，智囊團(tuán)在全國擁有100名成員，入選資格審查非常嚴(yán)格，每月的申請者中只能通過一人，有資格進(jìn)入其中的，都有實(shí)際的商業(yè)經(jīng)歷和成果，且“首先他會(huì)認(rèn)為自己是青年領(lǐng)袖”。
“我特別特別不喜歡和那些‘正常的’大學(xué)生在一起，我覺得他們太無聊了”，馬文亞坦白。他的想法也很容易理解，許多大學(xué)生是將四年時(shí)間“混”過來的�！皠偵洗髮W(xué)，我的魔獸水平是全班第二，一年后就變成倒數(shù)第一了。我天天在看房子沒時(shí)間玩，他們天天玩，水平就突飛猛進(jìn)啊”，與整天玩游戲的同學(xué)相比，他更愿意將時(shí)間用在和“志趣高遠(yuǎn)”的人交流上，“也是吃喝玩樂，只是換了一群人而已”。在智囊團(tuán)的聚會(huì)上，他們有時(shí)談?wù)撃硞�(gè)投資項(xiàng)目，有時(shí)聊聊老莊。
“我們的口號(hào)是成就有成就的人，影響有影響力的人”，馬文亞說，有的人有能力，但可能缺乏某種資源，比如金錢、人脈，而在智囊團(tuán)中，到處都是有能力、有經(jīng)驗(yàn)又事業(yè)有成的人，大家成為朋友，相互扶持會(huì)走得更遠(yuǎn)。
加入智囊團(tuán)之后，馬文亞著手進(jìn)行改組，使它更加正規(guī)化，他準(zhǔn)備勸退大部分團(tuán)員，篩選成員最重要的標(biāo)準(zhǔn)是：志趣高遠(yuǎn)、道德高尚、價(jià)值觀正確，“這樣的人真的很少”。
馬文亞在智囊團(tuán)是名副其實(shí)的“小弟”，年齡小、資歷淺，周圍全是“牛人”，作為在校大學(xué)生，又有大把的時(shí)間，他便心甘情愿承擔(dān)起做雜活的任務(wù)。
智囊團(tuán)是最令馬文亞激動(dòng)的話題，“真正的青年創(chuàng)業(yè)者是令人著迷的。他們胸懷天下，努力創(chuàng)造著新的商業(yè)模式，在創(chuàng)業(yè)初期就考慮著以后要如何回報(bào)社會(huì)。我覺得這才是牛人，是我尊敬的人，所以我選擇參加智囊團(tuán)為他們服務(wù)�！�
與他們相比，馬文亞不覺得自己成功，“如果跟差的人去比，你永遠(yuǎn)優(yōu)秀，如果跟強(qiáng)的人去比，你永遠(yuǎn)不足。想要進(jìn)步的話，需要跟更優(yōu)秀的人去比”，能用500萬標(biāo)價(jià)的“成功”與他的標(biāo)準(zhǔn)南轅北轍，“我與智囊團(tuán)的朋友們達(dá)成共識(shí)：衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”。
他不止一次強(qiáng)調(diào)，馬文亞，不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的榜樣。
“我比一般人更執(zhí)著”
凡事能成，必有其不同之處。
“我比一般人更執(zhí)著”，馬文亞說，他專注于金融領(lǐng)域，所學(xué)不雜，“不但正確地做事，更強(qiáng)調(diào)做正確的事”。畢業(yè)后，他的規(guī)劃有兩條：一是做好智囊團(tuán)的工作，“營造環(huán)境把‘點(diǎn)頭之交’變成生活中無話不談的摯友，創(chuàng)造條件讓‘管鮑之交’成為商場上流芳百世的戰(zhàn)友，讓每一位團(tuán)員兼?zhèn)鋻咛煜轮九c掃一屋之趣”；二是爭取在三到五年做出自己的陽光私募基金。
馬文亞剛上大學(xué)，就給同學(xué)留下了深刻的印象。同一個(gè)系的鄭蘊(yùn)彤說，初見就感覺他是很有才華的人，擅長金融，“當(dāng)時(shí)我們以為，他畢業(yè)后會(huì)去外企，謀份高薪，但沒料到亞亞根本不屑于給別人打工，他要自己創(chuàng)業(yè)做老板”。鄭蘊(yùn)彤覺得，馬文亞能和周圍人明顯區(qū)別開來，這是一個(gè)生活目標(biāo)很明確的人，而且一直在朝著這個(gè)方向努力。
研究經(jīng)濟(jì)是馬文亞最大的興趣，但本科卻選擇了中國傳媒大學(xué)傳播系，之所以作出這種“不搭邊”的舉動(dòng)，是為了“有更多時(shí)間做自己的事情”。如果學(xué)經(jīng)濟(jì)，一方面他擔(dān)心太忙太累，課程難，不幸掛科就拿不到畢業(yè)證。更重要的是，馬文亞自信于自己平日的大量自學(xué)，“我現(xiàn)在對(duì)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)模型還是不太懂，但我覺得理論對(duì)于投資的指導(dǎo)意義比較小。很多畢業(yè)于著名財(cái)經(jīng)類院校的同學(xué)，他們的投資業(yè)績大都不怎么樣……”
當(dāng)記者提出采訪同學(xué)的要求時(shí)，馬文亞有些為難，志趣愛好的差異，讓他和班里的同學(xué)交往不多，大部分時(shí)間都在看書、看盤，那是他的樂趣所在。雖然大一是班長，但也只負(fù)責(zé)叫大家上課，傳達(dá)學(xué)院通知，到大二時(shí)，更多時(shí)間要放在JA的活動(dòng)上，他索性把班長辭掉了。
不過，班里的同學(xué)并不認(rèn)為馬文亞多么不合群，“其實(shí)還好”。一名同學(xué)說，馬文亞擅長演講，人也熱心開朗，許多同學(xué)都愛聽他談理財(cái)談股市，“別人熟悉他，他不熟悉別人而已”。
傳播系老師沈浩是馬文亞的專業(yè)課老師，負(fù)責(zé)教授統(tǒng)計(jì)學(xué)、競爭情報(bào)分析等課程，在他看來，馬文亞是個(gè)很受老師歡迎的學(xué)生，經(jīng)常找老師討論專業(yè)知識(shí)，談實(shí)習(xí)實(shí)踐中遇到的問題，“有想法、有自己的認(rèn)識(shí)和觀念，和別人不一樣”。
“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好跟同學(xué)們在一起享受大學(xué)生活。但是世事無奈，生活并不能完美地進(jìn)行”，重來一次的話，馬文亞說，或許他會(huì)為其他事情多付出一些，或許會(huì)從事新聞，體驗(yàn)多樣化的人生，即使沒有獲得現(xiàn)在的財(cái)富，依然會(huì)認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)任地學(xué)習(xí)、生活。
臨近畢業(yè)，一些同學(xué)跑來找馬文亞，希望他能介紹薪水高的工作，他的建議都是“尋找心底的幸福感，找個(gè)令你幸福的工作”。
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