關(guān)于心靈雞湯作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的心靈雞湯作文300字7篇,歡迎大家分享。
心靈雞湯作文300字 篇1
寒假里我讀了一本書,名字叫《心靈雞湯》,這本書寫了人性的丑惡與善良,開心與難過,更深的了解人生的真諦,是一本難得的好書。
它告訴我們活著要有一顆感恩的心,向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意,感謝我們的父母,是他們給予我們生命,為我們?nèi)找娌賱。感謝我們的老師,是他們給了我們豐富的知識(shí),增長了我們的見識(shí),讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生,讓我懂得珍惜友誼。
學(xué)會(huì)感恩這是一種美德。古人云:‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’生活在大千世界里,我們每個(gè)人都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。感恩你給別人帶來快樂,同時(shí)溫暖了我們自己的人生。
這就是我讀《心靈雞湯》最大的感悟。
心靈雞湯作文300字 篇2
一鍋暖呼呼的熱湯,可以讓人飽餐一頓,春天的太陽可以喚醒冬眠的大地,但撫慰我心里的那股暖流,是伴隨我成長,豐富我的人生的這一鍋取之不盡用之不竭的心靈雞湯——那就是閱讀一本本的好書。
冬天,我窩在溫暖的被窩里,打開書本,被文字的魔力吸引,跟著作者的生花妙筆,好似搭上文學(xué)的云霄飛車,驚險(xiǎn)刺激與神秘的情節(jié),不斷催促著我往下翻頁,有時(shí)故事中主角的遭遇使我為他感到傷心難過,可是卻依然想和他一起披荊斬棘突破重重難關(guān),從挫折中開創(chuàng)出光明之路,重新燃起信心和希望。書本讓我在別人的故事里,找到自己學(xué)習(xí)的功課。
這鍋十全大補(bǔ)湯,幫助我學(xué)習(xí)包羅萬象的知識(shí),滋養(yǎng)我好奇探索的心靈,給予我許多不同的能力,增加生活中的選擇與自由度, 了解信心與勇氣的力量,透過好故事,認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值,學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的能力,它讓我知道,一個(gè)懂得感恩知足的人,愛就會(huì)駐留在他的心里,能夠決定幸福的不是別人,而是自己。在寒冷的冬季或一個(gè)人時(shí),有書本陪伴著我,我一點(diǎn)也不孤單,是我一輩子的好朋友,我忍不住要說書本真是我最溫暖的心靈雞湯!
心靈雞湯作文300字 篇3
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系,移人情性,使人恍然大悟,認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書。一則故事可使我們沉思生存的意義:一則故事使我們接受新的真理,給我們以新的視野和方式去體察大千世界,蕓蕓眾生。
一位昔日女老師的愛影響了貧民窟里長大的孩子,使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生,總是以愛為前提,擁抱每一個(gè)人,讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買一輛車的哥哥,一個(gè)誤以為將血獻(xiàn)給姐姐會(huì)的弟弟,卻毫無怨言的獻(xiàn)了血。一個(gè)臨終希望自己能當(dāng)消防隊(duì)員的孩子,并且夢(mèng)想成真,最后是微笑著的離開了世界。
他們身上都洋溢著愛,他們都很了解生命的意義,不僅自己快樂,別人也快樂,最后他們影響了很多很多人,所有人都像他們一樣,被愛包圍著,相互理解,相互幫助,用愛;連起世界。
生活中有太多太多不愉快,有太多陰暗處,但我們?nèi)砸嘈牛瑦鄣牧α渴菑?qiáng)大的,我們會(huì)用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移我,越來越多的.愛在世間流轉(zhuǎn),堅(jiān)持自己,寬容別人。
多讀《心靈雞湯》,你可以從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于你的故事,也許它會(huì)讓你找到你未找到的答案。
心靈雞湯作文300字 篇4
當(dāng)我走出教室時(shí),《放牛班的春天》這部電影里的情節(jié)仍浮現(xiàn)在我的眼前。
這部電影是以回憶為開頭,拉開影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事:一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當(dāng)班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒,有的是生活在單親家庭里,還有的是……雖然這些因?yàn)樽陨碓庥龆涯娴暮⒆觽儎傞_始完全不聽馬修的話,還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對(duì)待他們,還讓他們免受校長的懲罰。之后,馬修發(fā)現(xiàn)孩子們很愛唱歌,便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西,馬修用它讓每個(gè)人從中認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng)傷?珊镁安婚L,馬修被校長逼迫離開了學(xué)校。但那些孩子們以后過上了幸福快樂的生活。
是呀!我認(rèn)為“真誠、體諒、包容”,它們?nèi)谠谝黄,就是一碗很好的心靈雞湯,它能治合心靈深處的傷痕。當(dāng)我看到影片結(jié)尾那寫滿了愛的紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園,孩子們?yōu)轳R修送行時(shí),我的心不禁深深地顫抖了一下,仿佛經(jīng)過了一次“愛”的洗禮。
的確,愛是可以改變?nèi)魏螙|西的。從現(xiàn)在起,讓我們把愛溢滿生活吧!
心靈雞湯作文300字 篇5
屏風(fēng)、幛子上的書畫,如果出自拙劣的手筆,不僅看著面目可憎,還顯出此家主人的粗俗。因?yàn)閺娜粘S镁呱希强梢酝茢嘀魅说那槿さ。但我的意思,也不是說家中之物都必須精美絕倫。有的人只求堅(jiān)實(shí)耐用,家具器物就都粗笨不雅;有的人為夸耀家中的珍寶,就為它們添加多余的裝飾,這種做作的繁瑣,尤其不可取。家中的物品,古樸穩(wěn)重、花費(fèi)不大,而格調(diào)清雅,就可以了。
與人久別重逢,就一五一十地說起自己的情況,實(shí)在無趣得很。最推心置腹的朋友,如有一段時(shí)間沒見,也會(huì)稍有隔閡之感。
沒有教養(yǎng)的人,偶然在外面見到有趣的事,回來后,連氣都來不及喘,就滔滔不絕地說起來。涵養(yǎng)好的人說話,雖然在座的人多,他也只面對(duì)一個(gè)人說,但其他人都在仔細(xì)聆聽;涵養(yǎng)差的人則喜歡扎在人堆中,對(duì)著眾人高談闊論,引起陣陣哄笑,十分嘈雜煩人。
有的人說有趣的事,聽起來卻不覺得有趣;有的人說無趣的事,也讓人聽得開懷大笑。由此可以判斷一個(gè)人品格的高下。
品評(píng)他人容貌之美丑與學(xué)問之高下時(shí),總拿自己來作比較,是可厭的事
心靈雞湯作文300字 篇6
也許,你買到了柔軟舒適的床單,但你買不到一夜的安眠;也許,你買到了名貴保身的名藥,但你買不到一副健康的體魄;也許,你買到了蜚聲世界的書籍,但你買不到一腦子淵博的學(xué)問。
朋友,大概你喝過雞湯了吧?但有一種雞湯是用真情與關(guān)懷與真情熬出來的,它同樣是無價(jià)的,你又喝過了嗎?
記得那時(shí),“非典”如惡魔吞噬著人們的生命,我校為了不讓我們?nèi)旧稀胺堑洹保M(jìn)行了一切保障我們健康的措施,“家長不能進(jìn)!本褪瞧渲幸粭l規(guī)定。每天放學(xué)的時(shí)候,校門口都會(huì)演上一幕幕感人心扉的動(dòng)人故事。鐵門外是父母,鐵門內(nèi)是兒女,鐵桿中遞過來的湯,遞過去的手,恰似世上最令人動(dòng)容的親情圖。
已不記得多少次了,爸爸與媽媽拿著盛滿雞湯的保溫瓶站在校門口外張望著。我拿過盛滿雞湯的保溫瓶,熱氣騰騰的,通常是和著媽媽的驅(qū)寒問暖與爸爸的百般叮嚀,然后一起流進(jìn)我體內(nèi),似一股暖流流遍全身。每次喝下雞湯后,我都感到很踏實(shí),身體上的,精神上的,可能,那是能帶給心靈最大程度的營養(yǎng)的雞湯……望著爸爸媽媽離去的背影,鐵桿間還殘流著一絲絲的暖意。
怎么樣?朋友,喝過了嗎?也許你能用錢買到最補(bǔ)的人參雞湯,但你卻感受不了湯中蘊(yùn)含的意蘊(yùn)。
心靈雞湯作文300字 篇7
相信你們都喝過味道鮮美的雞湯,你一定會(huì)覺得滋味無窮吧!而《心靈雞湯》這本書給我的感覺也正是如此——沁人心脾,“入眼不忘”。
它里面有100則小故事,有感人肺腑的真情故事,有清新美麗的詩歌,也有含義頗深的引語。 這本書由美國著名作家杰克坎菲爾和馬克漢森編著的,其中沒有什么偉人般驚天動(dòng)地的故事,作者把自己生活中的點(diǎn)滴記錄下來。閱讀它,是享受真正的美味精華,因?yàn)樗恰癆BA美國最大書展最佳書獎(jiǎng)全美連續(xù)蟬聯(lián)108周冠軍!”品嘗它,你就會(huì)感受到這是一頓多么豐盛的晚餐,一種快樂會(huì)自然地從你心底里流露出來,而不是來自于錢兜里。它值得你放在床前,每天看上一陣子:去體會(huì)人間的善良,感受信心的力量……在一顆顆高尚的心靈面前,你發(fā)覺原來自己是這樣的渺小。
《心靈雞湯》——它像一扇窗,在你困惑時(shí)開啟的一扇窗;在你需要愛時(shí),它會(huì)挺身而出;在你遭遇挫折時(shí);它會(huì)支持你,在你痛苦時(shí),它會(huì)安慰你。 如果這樣一本好書,在你眼前,與其一口氣讀完,到不如慢慢品嘗它 ,讓它給予我們真理。
怎么樣?心動(dòng)了嗎?打開這本書補(bǔ)充“養(yǎng)分”吧!
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