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青春勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-02-26 10:57:21 青春勵(lì)志 我要投稿

精選青春勵(lì)志作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春勵(lì)志作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青春勵(lì)志作文3篇

青春勵(lì)志作文 篇1

  “青春是一道透明的憂傷”,我暫且就沉淪在這個(gè)空間。

  一個(gè)人獨(dú)坐窗前,遙望湛藍(lán)的天空,任思緒像斷了線的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個(gè)人享受太陽,就站在這太陽為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對(duì)面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個(gè)人騎著腳踏車,耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》,然后沒來由的憂傷……

  我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。

  在紛繁的世界中,我會(huì)不知所措,對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手,讓我融入這個(gè)街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛上,任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼不想放開過分幸福的曾經(jīng)。

  但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……

  無言一笑,誰都明白,那一切只屬于過去,時(shí)間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒過去,一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,驀然間分外不安,過去的童稚甜蜜開始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動(dòng),但依舊傷逝。

  或許,那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。

  青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來許多未知的精彩,讓我一邊忍受著一邊期待著,哭著,笑著。。。。。。

  我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。

  在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷,馬路上車輛少之又少,有一個(gè)寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺得無比舒心,雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來表示它的喜怒,正因?yàn)樗募拍,我才愿意無事時(shí)靜坐看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。

  午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛玲、三毛的小說,傾聽舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛情的挫折,也源于生命的堅(jiān)韌,然而我卻覺得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期,這個(gè)青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌,酸澀與共鳴。

  冰心曾說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,一路播種,一路開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!倍业那啻褐械哪悄☉n傷,或許不是陽光的,但絕不是悲涼的。

  偶爾,窗臺(tái)前會(huì)飄來一朵兩朵蒲公英,落在窗臺(tái)上,憂傷卻無畏的樣子。我時(shí)常思考,蒲公英的生存真像一個(gè)大境界,它隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)一般空靈,自由,對(duì)自己的寂寞與憂傷無怨無悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來吧!我隨風(fēng)歌唱!毕耧L(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無怨無悔,并且樂在其中,這才是我想要的幸福。

  喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲!北雀C坐,鳥啼花香,纏綿細(xì)雨,滄桑世事,萬般痛楚,千般無奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。

  青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無限,那有沒有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽光,或著一份溫涼,回憶過往的喜悲,感受如今的苦樂,咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。

  我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。

  

青春勵(lì)志作文 篇2

  青春是一本太倉促的書,書中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書寫!}記

  青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

  青春的我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,努力奮斗,用實(shí)力去開創(chuàng)我們美麗的青春。

  青春的色彩是斑斕的,既有紅色的激情,也有藍(lán)色的憂郁;既有粉色的夢(mèng)幻,又有灰色的迷惘。

  青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀;沙漠失去了沙的`狂舞,就失去了雄渾;那么就像生命失去了他所有的魅力。

  青春的雨季總會(huì)過去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。

  青春是人生的黃金時(shí)代,我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落,珍愛青春,努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  珍愛青春,努力奮斗,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌!

青春勵(lì)志作文 篇3

  輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

  我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過,對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

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