【精選】青春勵(lì)志作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的青春勵(lì)志作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志作文 篇1
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī)，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁怦然心動(dòng)：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露，正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花淹沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi)，伴隨著懊悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái)：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué)，他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧�，在秋天收獲得更多，成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于后代!
我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
青春勵(lì)志作文 篇2
那些有關(guān)唯美青春勵(lì)志的作文都是很值得我們看看的，那么唯美青春勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
唯美青春勵(lì)志作文：奮斗的青春，最美
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他，一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生，競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Γ粩嗟膴^斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取，去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗�！辈黄床�，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
唯美青春勵(lì)志作文：致青春
誰(shuí)的顏容，為誰(shuí)清晰。
誰(shuí)的眼淚，為誰(shuí)哭泣。
誰(shuí)的玉簪，為誰(shuí)拾起。
誰(shuí)的燭光，等到晨曦。
誰(shuí)的手絹，被誰(shuí)丟棄。
誰(shuí)的心里，泛起漣漪。
誰(shuí)的青春，為誰(shuí)肆意。
誰(shuí)的筆墨，為誰(shuí)回憶。
有誰(shuí)曾與玩伴爭(zhēng)論過(guò)，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說(shuō)月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看，都有月亮。
有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時(shí)流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過(guò)了多少年華�！敝皇翘暧撞欢~意，只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。
有誰(shuí)曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來(lái)跑去，有誰(shuí)曾在田野上撲過(guò)田雞，有誰(shuí)曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰，有誰(shuí)追逐叢中螢火，有誰(shuí)…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無(wú)奈…
有時(shí)覺(jué)得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對(duì)自己說(shuō)，我的一生就這樣過(guò)了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意，對(duì)這個(gè)世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛(ài)的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨，看著你的愛(ài)，漸漸冷冰，但這一切不會(huì)結(jié)束，只要你活著。為了反抗，我們?cè)谇啻豪锊恍傅膿]灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)�，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果�？赡苣銜簳r(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn)，誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運(yùn)。
為了你的所愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，你心中深深種下堅(jiān)持的信念，一個(gè)字，等。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。厚積薄發(fā)。
唯美青春勵(lì)志作文：青春易逝，永垂不朽
當(dāng)你現(xiàn)在走在馬路上，看周?chē)呐笥岩惶焯斓牟饺肷鐣?huì)之中，你是否會(huì)想到一點(diǎn)：為什么現(xiàn)在就步入社會(huì)，我們還是年少的時(shí)候，為什么要經(jīng)歷這么多?
現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為，早步入社會(huì)，就多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，可是你們知道么?這么早的步入社會(huì)之中，被社會(huì)大染缸所渲染，你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽(yáng)一般的少年了，在社會(huì)上爾虞我詐，讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑，當(dāng)你想回到他們身邊的時(shí)候，你已經(jīng)回不去了，正因?yàn)槟阍谏鐣?huì)上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。
白駒過(guò)隙，18年的時(shí)光流過(guò)，當(dāng)你回頭看一看你小時(shí)候的樣子你是否還記憶猶新?當(dāng)你回想現(xiàn)在的生活，你是否還會(huì)選擇回到過(guò)去?我想，你一定會(huì)想到回到過(guò)去吧，因?yàn)檎切〉臅r(shí)候，讓你充滿回憶，那種無(wú)憂無(wú)慮的日子讓你無(wú)法自拔，
但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散，還有幾年，我們也會(huì)進(jìn)入社會(huì)，在社會(huì)之中摸爬滾打，為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛(ài)的她，去努力奮斗，而那時(shí)，青春已經(jīng)離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見(jiàn)，啊~青春再見(jiàn)，啊~青春再見(jiàn)吧，再見(jiàn)把，再見(jiàn)吧’唱的，生活也不是如此?總是離開(kāi)了都是好的，但你為什么不珍惜一下現(xiàn)在呢?現(xiàn)在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候，那么你真的就離青春而去了。
也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點(diǎn)你要記住，你的青春已將離你而去，你現(xiàn)在是一無(wú)所有，你現(xiàn)在是成年，青春將逝去，但是你記得一點(diǎn)，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因?yàn)樗呀?jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了，那是永遠(yuǎn)都不會(huì)離你而去的東西，只有你丟棄它，他才會(huì)離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什么吧，所以，珍惜現(xiàn)在，回憶過(guò)去。
所以，青春易逝、永垂不朽。
青春勵(lì)志作文 篇3
“我當(dāng)時(shí)太年輕，還不懂得珍惜�！�
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí)，秋便開(kāi)始迫不及待地撒下落葉，裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，和新的同學(xué)都以熟悉，已經(jīng)融入了高中新生活。我們，高一新生，懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)，似乎只有未來(lái)。
寒意席卷著大地，秋風(fēng)逗引著枯葉在無(wú)人的街頭打轉(zhuǎn)，菊花開(kāi)了一茬又一茬，童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里，我獨(dú)自徘徊著，也許是為了等待屬于我的金盞菊的開(kāi)放，也許是數(shù)著遷徙的飛鳥(niǎo)群里有多少個(gè)成員，看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺(jué)。
每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí)，他回去看日落，可是我，沒(méi)有一天43次的日落，也沒(méi)有可愛(ài)的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時(shí)會(huì)聽(tīng)諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》，在她富有磁性的聲音響起時(shí)，我知道，這才是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的.《曖昧》，畢竟，稚氣未脫的我們，擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問(wèn)我，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎，我說(shuō)，有緣必會(huì)相見(jiàn)，然而，我最終也沒(méi)有再見(jiàn)到他，我傷心，難過(guò)曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯(lián)系，我推掉了所有新的邀請(qǐng)，我怕被傷害！妮寶貝說(shuō)，生命是一場(chǎng)浪費(fèi)，我不要這么悲觀，我不要過(guò)程，我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨，五顏六色的傘如潮水般涌來(lái)，我盼望有一個(gè)過(guò)客能看我一眼，但這始終是夢(mèng)，我沖入了人群，我大聲的說(shuō)話，故意裝的很開(kāi)朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。
我以為我不會(huì)再哭了，可是，在《開(kāi)學(xué)第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，依稀記得一部電影，叫什么忘了，只記得一名男子撞了只狗，然后一名女子打傷了他，被抓了，又委托那男子幫她照看家，由此引發(fā)了一段故事：原來(lái)女子小時(shí)候與媽媽相依為命，而媽媽后來(lái)又嫁給了一位放電影的人，有了一個(gè)弟弟，可是電視機(jī)興起了，在最后一次放電影時(shí)，女孩不小心將可愛(ài)的弟弟推下樓去，于是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看著他們，并委托小狗去父母家，直到開(kāi)始那一幕。結(jié)局很唯美，男孩發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是女孩小時(shí)候的玩伴，而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相，團(tuán)聚。最后，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛(ài)情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬(wàn)水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見(jiàn)，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒(méi)有生離死別，沒(méi)有一飛沖天，沒(méi)有唯美邂逅。別了，我的夢(mèng)；別了，我的懦弱；別了，我的過(guò)去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們，努力了，為了愛(ài)你的那些人。
青春勵(lì)志作文 篇4
臘月二十九的晚上，到處都洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來(lái)了。一氣之下，張東在枕頭下找出生母給他的300元，丟給父親一句我出去玩下，便離開(kāi)了家門(mén)。
誰(shuí)知，當(dāng)天晚上，張東沒(méi)有回家。張父以為兒子會(huì)像原來(lái)一樣，錢(qián)用完了就回家，就沒(méi)往心里去。哪知，年三十，張東還是沒(méi)有回家。問(wèn)親戚，問(wèn)同學(xué)，都說(shuō)不見(jiàn)人。后媽急了，硬拉著丈夫到派出所報(bào)案。這一報(bào)案，警察才告訴了他們一個(gè)驚人的消息，說(shuō)張東因?yàn)閰⑴c搶劫，已被關(guān)進(jìn)某縣看守所。
這個(gè)消息，無(wú)異于在張東的家人心上投下一個(gè)炸雷。
張東是個(gè)不幸的孩子。7歲那年，父母終于以一紙離婚協(xié)議結(jié)束多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，張東隨父。一年后，張父再婚。幸運(yùn)的是，后母對(duì)張東還算關(guān)心體貼。只是，張東認(rèn)為是父親讓他失去了母親的疼愛(ài)。從此，他就在對(duì)父親的仇恨和對(duì)生母的思念中漸漸長(zhǎng)大。
上學(xué)后，張東的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。父親要出去打工，他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣，但卻無(wú)法給他母親的關(guān)懷。于是，他就常常坐在窗邊向樓下望，期待某一天生母能突然出現(xiàn)在窗外。學(xué)校里，他也時(shí)常孤獨(dú)而落寞地躲在教室的一角。同學(xué)叫他，他愛(ài)理不理。老師批評(píng)他，他就倔強(qiáng)地將頭扭向一邊，一個(gè)字不說(shuō)。老師找來(lái)張父說(shuō)，說(shuō)張東缺乏安全感，請(qǐng)父母配合給予孩子家庭的溫暖�；丶液�，張父又批評(píng)了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子，反而和張東一起大罵張父。就這樣，張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著，與父親的情感卻是越來(lái)越疏離。
更大的變化出現(xiàn)在初中。正值青春期的張東，不滿父親日復(fù)一日的嘮叨說(shuō)教，不滿嚴(yán)厲的班主任的高壓，對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越討厭，成績(jī)也就每況愈下。罰站、寫(xiě)保證、定目標(biāo)、加做作業(yè)、請(qǐng)家長(zhǎng)，班主任在黔驢技窮之后，終于放棄了對(duì)張東考上高中的期望。這時(shí)，幾個(gè)狐朋狗友便乘虛而入，帶著張東在網(wǎng)吧與游戲廳之間穿梭，甚至請(qǐng)他吃飯喝酒，張東感受到了從未有過(guò)的溫暖。
中考，張東毫無(wú)懸念地名落孫山。
無(wú)情的分?jǐn)?shù)將張東拋進(jìn)了職業(yè)高中的大門(mén)。也曾后悔也曾發(fā)誓加油，可是當(dāng)一些有不良習(xí)慣的同學(xué)向他靠近的時(shí)候，被老師和父親冷落的他，再一次感受到的是所謂的友情。無(wú)奈，父親給他換了一個(gè)職高。沒(méi)過(guò)幾天，張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后，張東回家宣布不讀書(shū)了。
張父聲色俱厲，張母苦口婆心，張東絲毫不為所動(dòng)。于是，張東開(kāi)始了跌跌撞撞找工作的經(jīng)歷。不停地找，不停地?fù)Q。終于明白，沒(méi)學(xué)歷、沒(méi)技術(shù)的他，要找個(gè)輕松而高薪的工作是那么地難。糾結(jié)、痛苦、無(wú)奈、迷茫。張父由傷心至無(wú)語(yǔ)。張東的親戚輪番上陣，無(wú)奈張東是口頭豪言壯語(yǔ)，轉(zhuǎn)身又我行我素。
終于，在這一次又拿著錢(qián)出門(mén)與三個(gè)所謂的朋友玩耍時(shí)，張東居然無(wú)知地輕信了其中一個(gè)人去搶錢(qián)的挑唆。而后，四個(gè)十六七歲的少年，竟在深夜對(duì)一個(gè)行人實(shí)施了搶劫，且當(dāng)場(chǎng)被巡邏的警察抓住。
一夜之間，張父頭發(fā)白了不少。上網(wǎng)查詢，找熟人，跑看守所，請(qǐng)律師。半個(gè)月后，經(jīng)過(guò)張父與律師的多方奔走，由于是初犯，由于是未成年人，張東終于從看守所保出。
一出看守所的門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外等候的父親，張東一下子撲上來(lái)抱住父親，眼淚婆娑。
原來(lái)，在看守所的半個(gè)月里，張東無(wú)助而絕望。看不到家人，看不到同學(xué)，失去了自由，他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問(wèn)父親電話他都羞于啟齒。這才導(dǎo)致張父報(bào)警時(shí)才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下，恨不得自己碰到墻壁上去。只是，看守所的警察管理很?chē)?yán)，他根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去結(jié)束自己認(rèn)為卑微的生命。是警察，給他講案件的嚴(yán)重性，講做人的道理，講父親給他請(qǐng)律師，還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進(jìn)展情況。
張東終于明白，在生命的歷程中，雖然父母離婚了，但是父母始終如一地愛(ài)著他，始終如一地希望他快樂(lè)幸福。只有父母，才是一輩子對(duì)自己不離不棄的人。想想自己居然聽(tīng)信那些混混的話，居然跟著他們?nèi)尳�，真是太�?duì)不起父母了。
經(jīng)歷這一次，張東才算真的長(zhǎng)大了。只是，這樣的成長(zhǎng)，代價(jià)未免太過(guò)慘重。
青春勵(lì)志作文 篇5
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ�，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。 青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色；夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊槿颂幨?青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí)；夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿了自信；我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次，“永不放棄！”。 青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航；那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。 青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。 想念的句子 青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。 夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想！
青春勵(lì)志作文 篇6
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門(mén)，猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門(mén)——青春。
有人說(shuō)，青春是晴朗的：也有人說(shuō)，青春是明艷的�？稍谖覄偺みM(jìn)門(mén)的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ)，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊，知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋�(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想�？粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢(mèng)想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng)，是我們充滿激情，為未來(lái)吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
青春勵(lì)志作文 篇7
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)."人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前
程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝大家!
青春勵(lì)志作文 篇8
題記：無(wú)論你繞了多遠(yuǎn)，無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。
一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候，是會(huì)格外消沉的。在那一段時(shí)間里，你會(huì)覺(jué)得自我像個(gè)拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺(jué)。在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你簡(jiǎn)直不想爬起來(lái)了！覺(jué)得你已經(jīng)沒(méi)有力氣爬起來(lái)了！
可是，你會(huì)爬起來(lái)的。不管是在裁判數(shù)到十之前，還是之后。并且，你慢慢會(huì)恢復(fù)體力，創(chuàng)傷會(huì)平復(fù)，你的眼睛會(huì)再度張開(kāi)來(lái)，看見(jiàn)前途光明。
你會(huì)淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會(huì)為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺(tái)上爭(zhēng)勝，你該沉下心去找一找，找到一個(gè)其他的方向。在這一方面，你能夠爭(zhēng)勝�；蛘�，不說(shuō)爭(zhēng)勝，你能夠平安，能夠歡樂(lè)，能夠沒(méi)有失敗的羞辱。
不要理會(huì)別人的觀念！有些人是中了一點(diǎn)魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專長(zhǎng)。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間，讓自我恢復(fù)神智和體力。
放簡(jiǎn)便一些。過(guò)些時(shí)，再去重新找一個(gè)正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點(diǎn)自我喜歡的事情做做，把煩惱寫(xiě)在日記上。等過(guò)一陣之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，那時(shí)你會(huì)有新的勇氣和力量去為自我開(kāi)拓新的前程。
祝你成功！一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中，你每走一步，就必定會(huì)得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對(duì)還是錯(cuò)，“對(duì)”有對(duì)的收獲，“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路，走錯(cuò)路的結(jié)果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見(jiàn)的鳥(niǎo)獸。并且你多認(rèn)了一段路，多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運(yùn)不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自我心中的指南針。無(wú)論你繞了多遠(yuǎn)，無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。
青春勵(lì)志作文 篇9
很多人都說(shuō)，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來(lái)的前提�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍＿@將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁，回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會(huì)將會(huì)十分美好。
毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫，救下千千萬(wàn)萬(wàn)人民。他們無(wú)一不是正值青春年少，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是堅(jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
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