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青春勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-02-28 09:22:39 青春勵(lì)志 我要投稿

精選青春勵(lì)志作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選青春勵(lì)志作文匯總9篇

青春勵(lì)志作文 篇1

  那些有關(guān)唯美青春勵(lì)志的作文都是很值得我們看看的,那么唯美青春勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來看看吧。

  唯美青春勵(lì)志作文:奮斗的青春,最美

  停止奮斗,就意味著生命也就停止了。

  ——卡萊爾

  他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

  所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力,不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

  然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過,若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

  “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過:一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

  如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會(huì)主動(dòng)來找你來。

  “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

  唯美青春勵(lì)志作文:致青春

  誰的顏容,為誰清晰。

  誰的眼淚,為誰哭泣。

  誰的玉簪,為誰拾起。

  誰的燭光,等到晨曦。

  誰的手絹,被誰丟棄。

  誰的心里,泛起漣漪。

  誰的青春,為誰肆意。

  誰的筆墨,為誰回憶。

  有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰也不知道。無論我們從哪個(gè)角度看,都有月亮。

  有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時(shí)流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意,只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。

  有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…

  那一切,都已不可再覓。

  切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…

  有時(shí)覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨(dú)與倦意,對這個(gè)世間。

  然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

  但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

  我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠(yuǎn),只是它愛的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨,看著你的愛,漸漸冷冰,但這一切不會(huì)結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn),雖不會(huì)結(jié)束,但會(huì)有結(jié)果?赡苣銜簳r(shí)被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰屈服于命運(yùn),誰就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運(yùn)。

  為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅(jiān)持的信念,一個(gè)字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

  唯美青春勵(lì)志作文:青春易逝,永垂不朽

  當(dāng)你現(xiàn)在走在馬路上,看周圍的朋友一天天的步入社會(huì)之中,你是否會(huì)想到一點(diǎn):為什么現(xiàn)在就步入社會(huì),我們還是年少的時(shí)候,為什么要經(jīng)歷這么多?

  現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為,早步入社會(huì),就多一點(diǎn)機(jī)會(huì),可是你們知道么?這么早的步入社會(huì)之中,被社會(huì)大染缸所渲染,你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽一般的少年了,在社會(huì)上爾虞我詐,讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑,當(dāng)你想回到他們身邊的時(shí)候,你已經(jīng)回不去了,正因?yàn)槟阍谏鐣?huì)上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。

  白駒過隙,18年的時(shí)光流過,當(dāng)你回頭看一看你小時(shí)候的樣子你是否還記憶猶新?當(dāng)你回想現(xiàn)在的生活,你是否還會(huì)選擇回到過去?我想,你一定會(huì)想到回到過去吧,因?yàn)檎切〉臅r(shí)候,讓你充滿回憶,那種無憂無慮的日子讓你無法自拔,

  但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散,還有幾年,我們也會(huì)進(jìn)入社會(huì),在社會(huì)之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她,去努力奮斗,而那時(shí),青春已經(jīng)離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見,啊~青春再見,啊~青春再見吧,再見把,再見吧’唱的,生活也不是如此?總是離開了都是好的,但你為什么不珍惜一下現(xiàn)在呢?現(xiàn)在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候,那么你真的就離青春而去了。

  也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點(diǎn)你要記住,你的青春已將離你而去,你現(xiàn)在是一無所有,你現(xiàn)在是成年,青春將逝去,但是你記得一點(diǎn),青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因?yàn)樗呀?jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了,那是永遠(yuǎn)都不會(huì)離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會(huì)離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現(xiàn)在,回憶過去。

  所以,青春易逝、永垂不朽。

青春勵(lì)志作文 篇2

  在寂寞的街頭,人影的早以模糊。飄落的殘葉在風(fēng)中搖曳,青春的話語在風(fēng)中飛舞,找不到曾逝去的曾經(jīng)。聽著早以忘記歌名的歌曲,仿佛我以這世界分離,又仿佛我在這世界從來沒有出現(xiàn)過。漸漸的聽著著睡著了,當(dāng)醒來時(shí)又是夢一場,人生如夢,夢如人生。有時(shí)候我不知道是醒著,還是從來都沒醒來過。——落盡的繁華

  呵,春去冬來,幾度春秋,當(dāng)年的格格不入早以被時(shí)間洗凈,17歲的我望著前方的道路,青春種跟我說人你的世界種會(huì)不一樣,只要你沖過,付出過,青春種不會(huì)留下遺憾。呵,是這樣?望著被寒風(fēng)吹落的最后一片殘葉,想著十幾年的空白,不曾留下什么的回憶,也許這就叫遺憾。一個(gè)人騎著車在鋪滿落葉的街頭,想著曾今被我遺忘的回憶?芍挥幸恍┝闼榈漠嬅,也許我的青春早以被時(shí)間碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影,在學(xué)?粗菗]灑的汗水,有時(shí)候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的?

  記憶的街頭我終于想起我那慘敗的回憶,那分別的六月,那柿子花盛開的季節(jié),那揮灑青春的時(shí)間,那繁華早以落盡的教室。想著想著的早以走到了學(xué)校門口,那擁擠的校門,看起來是那么的慘敗,不知何時(shí)起我早變的多愁善感。也許時(shí)間真的可以改變許多,可能時(shí)間也什么也不能改變。一顆年輕的心不知何時(shí)變的蒼老,一人走盡多少繁華,又走盡多少?zèng)]落。也許正是繁華盡,幾度春秋,沒落不變,幾度起伏。

  望著那過期的郵票,想著那逝去的青春,時(shí)間從指尖流過,猛然發(fā)現(xiàn)青春離我漸行漸遠(yuǎn)。回到那出發(fā)的起點(diǎn),心早已默然,曾經(jīng)那最初的誓言,早已破敗不堪。拖著早已疲憊的身軀,寫著那浮華的文字,也許我只能用文字來祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事,執(zhí)筆書下天下情。

  在文字的面前也許我是渺小的,在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的面前我更是可有可無,文字是我揮灑那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾經(jīng)陷入過,后來漸漸的無可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠(yuǎn),呵,也許是文字讓我清楚的認(rèn)識(shí)了這世界的本性,讓我曾今的格格不入早也不復(fù)存在。繁華?沒落?繁華是否真的繁華,沒落是否真的沒落。我那逝去的青春是否真的逝去,也許在世界上他早以兒孫滿堂,也許他的青春仍在。

  也許曾經(jīng)的曾經(jīng)也許就是未來,未來的未來也許就是曾經(jīng)。走盡了這寂寞的街頭,那飛舞的落葉還在,那漸行漸遠(yuǎn)的背影為何還在,回首。也許結(jié)束就是另一個(gè)新的開始,在這落盡繁華的街頭,青春也許在永遠(yuǎn)都在。

  落盡的落葉,落盡的繁華。——青春勿語

青春勵(lì)志作文 篇3

  十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

  成長,如同一株的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵(lì)志作文 篇4

  青春,這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

  在青春的歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說它有多神奇。

  我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂!

  唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

青春勵(lì)志作文 篇5

  我們踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!

  十八歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的'洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。

  “十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢,死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”

  童年的夢還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢鄉(xiāng)。十八水的火車開了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢嬈,我要外婆考的香?”火車過站了,搖著手,擎著淚,對童年的夢說再見。

  我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。

  十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛情片。

  十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。

  十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。

  十八歲,我們踏上了青春的火車。

  十八歲,我們在路上!

青春勵(lì)志作文 篇6

  人到中年,時(shí);匚肚啻海H说那啻憾嘧隽苏勝Y,文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

  在年少時(shí),青春是難以啟齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動(dòng),是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

  在年青時(shí),青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次!

  在大學(xué)時(shí),青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書聲,是圖書館里滿滿的座位,是一間寢室八個(gè)人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。

  在部隊(duì)時(shí),青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進(jìn)行曲的綠色方隊(duì);綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

  走過的青春,如天上的云,應(yīng)風(fēng)而來,隨風(fēng)而去。詩人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹的年輪,沒啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個(gè)年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

  中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅(jiān)定,是勇敢蓋過怯懦、進(jìn)取壓倒沉淪。

  同學(xué)聚會(huì),戰(zhàn)友聚會(huì),大多是懷舊,或帶著最初的感動(dòng),追溯遠(yuǎn)去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時(shí)光無法留住,不舍的身影終將遠(yuǎn)去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

  人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會(huì)高大,葉片不會(huì)密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

青春勵(lì)志作文 篇7

  青春勵(lì)志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會(huì)理睬你,更沒有人會(huì)幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時(shí),沒有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來贊許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn),以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭!”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過了一個(gè)無悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,而是在于:(話題作文)當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別

  的,只為不白活一回;開拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恒的話題。

青春勵(lì)志作文 篇8

  “盛年不重來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”……

  是啊,人生中最寶貴一段時(shí)間就是青春,青春是人生之花,詮釋一生中最美好的年歲,見證了一個(gè)人朝氣蓬勃的時(shí)期……

  散文家朱自寫的《匆匆》一文,以細(xì)膩的筆觸寫出了對時(shí)間的流逝,對生命短暫的嘆惋和思考,字里行間更是流露了作者不甘虛度年華,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。

  時(shí)間來得匆匆,去得匆匆,匆匆忙忙,像像個(gè)急性子。一秒鐘眨眼,十秒鐘喝茶,三十秒喝茶……分分秒秒,秒秒分分,總在你的不經(jīng)意間逝去,察覺到時(shí)間去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),便像個(gè)調(diào)皮的孩兒溜走了。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時(shí)間一去不復(fù)返,它行蹤不定,像個(gè)游俠,誰也不知道下一秒會(huì)是什么樣子,這就是它的神秘之處。

  古今中外,不知有多少文人感嘆時(shí)間的流逝,用不朽的詩篇為各國人民傳頌。青春是美麗的,揮霍青春就是犯罪,人人都慨嘆生命的短暫和光陰的迅速,但是,時(shí)間是公平的,它不會(huì)給任何人多一分時(shí)間。勤勞者,時(shí)間給予他串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間留予他一頭白發(fā),兩手空空。

  還記得文中有這樣一句話“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”讀完這句話,我深有感觸。的確,一個(gè)人來到這世界上,必須有所作為,奮勇拼搏,樂觀面對生活,趁年輕少壯去努力探求知識(shí),莫讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷中。

  “春宵一刻值千金”

  從古至今,浮現(xiàn)出不少名人志士惜時(shí)苦讀的故事:匡衡鑿壁偷光,是因?yàn)樗馈昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理;愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)室時(shí),爭分奪秒,感嘆道:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”;魯迅在與反動(dòng)勢力作斗爭時(shí),也不忘珍惜時(shí)間,因?yàn)樗谩袄速M(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命”……

  “花好盛開,就該盡先摘,甚莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵!,朋友,青春沒有第二個(gè),別讓空虛與寂寞掩埋了你的花樣年華,讓“青春無悔!”

青春勵(lì)志作文 篇9

  朱光潛說過:"正路不一定就是一條平平坦坦的路,難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻,要繞一些彎,甚至難免會(huì)誤入歧途。"但鄒韜奮也說過:"我認(rèn)為挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對千方百計(jì)誣陷者表示無限的謝意。"

  成功,使我們神采飛揚(yáng),心生愉悅。那些年,我們失敗過,也受過挫折,但挫折,亦使我幸福。

  從學(xué)校出來的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多了,雨在下著,一片樹葉被雨水打掉,慢慢的墜下來,我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉,但奈何雨的敲打,終于無奈落下。

  今天公布期末考試成績,雖付出比以往更多的努力,但是......得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星,墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。

  繼續(xù)向車站走去,聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個(gè)夏天的生命,將不久于人世,這也許是對秋天最后的挽歌吧。奇怪的是,他們的曲調(diào)高亢,聲音清脆入耳,沒有一絲悲傷的旋律,反而帶著一種無法言語的喜悅,好像在告訴我,他過得很幸福。為什么呢?為什么面對死亡還是會(huì)幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到,四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽光下的享受,這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因?yàn)樗蛲了哪辏拍軌虼┢鹌恋囊路,長起可以與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?

  而我,只是因?yàn)橐淮慰荚囀д`就垂頭喪氣。事實(shí)上,拍拍身上的土,就可以繼續(xù)上路。遇到挫折,不要想避開它,抱怨和失落解決不了任何問題,只有努力的迎上去,去戰(zhàn)勝它,用樂觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不,是比以往更幸福。

  回過頭去,看看那只爬在白樺樹上的蟬,心理默念:"謝謝你"。

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是一個(gè)不可或缺的音符,高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚(yáng)的浪花構(gòu)成了大海變化莫測的美麗;有挫折,有堅(jiān)持,有感悟,更幸福。

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