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青春勵志演講稿

時間:2021-03-08 13:59:54 青春勵志 我要投稿

【精華】青春勵志演講稿模板集錦9篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春勵志演講稿模板集錦9篇

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,是青春成長的永恒話題。它帶給我們青春的活力、熱血,使我們充滿拼搏的動力和勇氣。有了夢想,我們的青春之路才會絢爛多彩。

  諸葛亮說:“志當(dāng)存高遠!蔽覀兓钪紤(yīng)該有一個遠大的奮斗目標(biāo)并下定決心,拿出行動,百折不回,這樣,才能登得高,看得遠,才能領(lǐng)略人生景行之美。反之,沒有夢想的人,如同行尸走肉,很快便會在時間的長河中迷失自己,淹沒自己。

  古今中外,有多少人為夢想走出了自己獨一無二的青春路。

  東漢時的班超,不屈于埋頭筆墨之間,因有為國建功立業(yè)的遠大抱負,他投筆從戎,為漢朝與西域各國的交流做出了卓越的貢獻。

  是夢想,給了他力量。

  安徒生兒時的夢想就是當(dāng)一名藝術(shù)家,十幾歲離家打拼,雖然遭受種種不幸,但他以堅強的意志,成為家喻戶曉的童話作家。

  是夢想,給了他堅強。

  周恩來年輕時就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向,不懈努力,頑強奮斗,終于了新中國第一位總理。

  夢想,給他了希望。

  少年有夢,不止于心動,更在于行動。不懈地追夢方能圓夢?死茁宸蛘f:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁!钡拇_,努力,就是青春夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

  有些同學(xué)侃侃而談,整天把夢想掛在嘴邊,但不付諸行動和汗水,夢想終究也只能是“夢想”;像古今中外那些青春勵志榜樣一樣,有明確的夢想,并敢于為之努力奮斗,夢想才會照亮現(xiàn)實。

  讓我們懷揣夢想,努力向上,綻放青春,激情飛揚,走出屬于我們自己的有夢青春路。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

  青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

  花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學(xué)生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

  在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c看法和體會。

  首先也是最重要的是要有一個優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

青春勵志演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!同學(xué)們,從跨入一中大門的那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。而在這三年的時光里,作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶?粗瑢W(xué)們在這三年中快速的成長,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,這意味著決戰(zhàn)高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時刻,從高考的角度來講,我是一個老兵,所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。

  一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這一百天對我們在座的師生卻極為重要,成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要堅持,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。十二年的苦讀,十二年的期待,近三百天的備考,都濃縮在這一百天里。在這一百天里,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。同學(xué)們,這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天,凝聚著十多年求學(xué)的汗水;這一百天,凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

  有的同學(xué)說:一百天太短了。是。∶恳粋人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會感到壓力,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天。調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,消滅了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,真的可以改變?nèi)松∥宜鶐У拿恳粚枚加幸恍┮荒?荚嚦煽儾焕硐氲膶W(xué)生,在最后100天頑強拼搏創(chuàng)造了奇跡。也有本來成績很好,但是就是最后100天放松了,結(jié)果高考名落孫山,所以,無論成績是好還是暫時不理想,都不要過早下結(jié)論,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!

  堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程,也是18歲必需的歷練,你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓,我相信經(jīng)歷這100天堅持、拼搏,你們十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過這100天堅持、拼搏,你們的十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過這100天堅持、拼搏,你們未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺;經(jīng)歷過這100天堅持、拼搏,你們的整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

  在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學(xué):敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬月!寄語中游生同學(xué):你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數(shù)中,力爭重點沖上游!寄語下游生同學(xué):過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!

  高中生涯的最后一百天里,每一個老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領(lǐng)航即將結(jié)束,但是我們會把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊,你們的表現(xiàn)是全體一中人奮進的力量源泉。

  同學(xué)們、老師們,讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾?zhàn)一百天。

青春勵志演講稿 篇4

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅 持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因為 有了風(fēng)雨的'洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識到自己這種崇高的任務(wù),那 就是他們?nèi)松袩o上的快樂!蔽覀兙褪莵 創(chuàng)造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。

  時間,飛快的轉(zhuǎn),劃過一個個夢的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會比失去的更重要,它是人生 的價值與意義。

  人生漫漫,歲月無常。

  我們又怎能預(yù)知未來?但只求無愧我心!人 生,因為有競爭,人們才有動力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。

  人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝!爸挥 倒退的人與車,沒有倒退的時間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會地位 與責(zé)任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。

  青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前, 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易 老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學(xué)到 老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該 是匆匆過客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進的腳步若江濤海浪, 遇山開山, 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r,多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠 兮, 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬千條, 億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著,探索 著。人生,要有自己的價值。一個人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨 的莫過于事業(yè)。

  人生, 最快樂的莫過于奮斗。

  每個人都有一個明天,每個人都有一個明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓 明年。

  我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。

  抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會成為 現(xiàn)實;消極的等待,百分之九十九的把握也 會泡湯! 人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進;只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越; 對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗 爭而死,是懦弱;抗?fàn)幎,是光榮;抗?fàn)?而死,也是甘心的”。人生就要抗?fàn)帲枰?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運抗 爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗,在奮斗中實現(xiàn)理想!突破羈絆,這時自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在 人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升 的成功。

  只有珍惜今天, 才會有美好的明天; 只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個漫長的過程,我們懷有太多的期 望,就難免會遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚,一 直以為自己有翅膀便是飛鳥,卻終于知道自 己飛不了。

  生活如水, 時而渾濁, 時而清澈, 3 我們在社會這個大缸中掙扎——“我常常 覺得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂呢?”面對挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。

  孩提時代, 便確立了高飛的愿望。

  那么多年, 一直在努力,在堅持,在期待,立誓要讓自 己驕傲翱翔。但困難和挫折早已四面埋伏, 讓我們深陷其中。我們也曾經(jīng)很堅強的告誡 自己,難道因為眼前小小的挫折,卻要讓自 己放棄一生的夢想嗎?就算生活欺騙了我, 但是這并不可怕;敵人襲擊我,也不可怕, 可怕的卻是我們背叛了夢想和放棄了自己。

  即使活得累, 活得苦, 也要堅持心中的夢想, 給自己的信心和勇氣,走向一個輝煌而 燦爛的明天。但幾人做到了? 而長大后,社會這個大缸的繁雜色彩,令我 們看得眼花繚亂。但我們以為心底有著自己 的原則,豈能輕易被外面的世界。

青春勵志演講稿 篇5

親愛的班級同學(xué)們:

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  在坐的班級同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  班級同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預(yù)祝全體班級同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。 期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

  青春是最美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好是金色年華。

  人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。

  多么壯麗的人生,多么美好的青春!

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。

  誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

  跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

  人生是一場絢爛的夕陽,恢宏卻悲涼,平凡而震撼。有人認(rèn)為它轟轟烈烈,因為它是上帝精心打造的杰作;還有人覺得很平淡,因為它周而復(fù)始,是一個無法反復(fù)解釋的循環(huán)。

  有時候,我們覺得人生就是一個小存在,物質(zhì)欲望和貪婪在蟲一樣的人群中橫行;有時候,我們認(rèn)為生活是一個偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在暴力、苦難和災(zāi)難中表現(xiàn)出悲劇性的犧牲。很多時候,我們有一種珍惜生命的本能。畢竟人生只屬于這個人一次。只是因為每朵花只能開一次,所以格外小心,滿樹的花沒有一朵是錯的。他們是如此小心翼翼和認(rèn)真地迎接春天。難得的時候,我們也向往悲壯的犧牲,就是當(dāng)神圣的生命被活著的人一邊活著一邊嚴(yán)重褻瀆的時候,那時候死亡變得壓倒一切,而生命卻被死亡延長,永生被毀滅延長。

  人生只屬于我們一次,不要為什么都不做而羞愧,不要為浪費時間而后悔。

  任何超越都是一種對抗。證明生命的本質(zhì)就是生命與自我的對抗。

  羅曼羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在了解了生活的真相之后,我依然熱愛生活。”要活下去,必須忍受苦難,只有在拯救苦難的那一刻獲得重生。這一刻,我們開始在苦難中遨游世界。不斷的痛苦動搖了約伯的信心。他問上帝:作為一個虔誠的信徒,為什么要受這么大的苦?但是上帝仍然沒有答應(yīng)他福音。上帝向約伯指出了他偉大的創(chuàng)造,意思是:這是你必須接受的所有強大的現(xiàn)實,這是你不能僅僅從其中帶走痛苦的整個世界!約伯這時醒了。

  為了流浪的瀟灑,只能一路扛著坎坷前行;對于冬天的黎明,我們只需要熬通宵的寒冷,堅強起來;為了破繭之美,我們要忍受無悔破繭的掙扎。

  烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨把夜晚染黑,這是《第九交響樂》的開始。上帝留下的省略號讓生命毫不猶豫地追逐下一刻的奇跡。上帝開了個玩笑,我們都把它當(dāng)作神圣的意志。我們忘記了自己,但我們的信仰依然存在。

  有什么勝利可以和這次相比?波拿巴的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯坦尼斯的哪一天陽光,曾經(jīng)成就了這種超人努力的輝煌?你有沒有贏得過一次你的心從未贏得過的勝利?一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,被痛苦所構(gòu)建,世界沒有給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂,把歡樂給了世界!他從苦難中獲得歡樂,成為一切精神箴言的歡樂,以換取痛苦。人生的追求是為了更好的生存,生存的終點是為了無悔。

  會有那么一瞬間,你閉上眼睛。只要你還熱愛生活,向往未來,在停止呼吸之前對未來充滿期待,人生追求的巔峰就不會遙遠。

  真正的追求不是你手里拿的是什么,而是你的心是否因為信仰而下沉。

青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間社會實踐就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  在上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。

  在活動中,同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……

  他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!

  生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師同學(xué)們:

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

  影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想!蔽覀儼橹∮浾邎F成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing.

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