【推薦】大學生勵志演講稿范文匯總10篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學生勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。
大學生勵志演講稿 篇1
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為學生,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。
我相信,這樣的設想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生勵志演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。
任何人的成功必須經(jīng)過一定的程序方能實現(xiàn)。對于我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現(xiàn)在只考慮當下,就現(xiàn)在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現(xiàn)實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!
為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!
為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦!庇H戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好。靠吹脚笥褳楣ぷ鞫l(fā)愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!
我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!
其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結(jié)果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關系是相輔相成,缺一不可的!
為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學的孩子們,我們要勵志成才!
謝謝大家!
大學生勵志演講稿 篇3
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
大學生勵志演講稿 篇4
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們,大家早上好。
五年前,也是面對著一群高三的同學,我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會,我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個方面。
一、經(jīng)濟學與選擇
我本科和研究生都是學經(jīng)濟學的。大家可能覺得經(jīng)濟學學的是錢有關的東西,其實,商科和金融才是跟錢最有關系,經(jīng)濟學的一個經(jīng)典定義就是:“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化。”所以,我傾向于把經(jīng)濟學看成是研究選擇的:做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標是什么。學過生物的都知道,我們來到這世上是多少億分之一的機會,而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標,而你最后達到的人生目標是不是你自己本身最想要的,這時候,你差不多把自己看成經(jīng)濟學里的理想人了。所謂理性人,就是時刻作出最有利于自己選擇的人;叵肽銈冞^去所做的大大小小的選擇,假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經(jīng)選擇了它,從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了,不然你不會選擇它,所以,對于過往,沒必要太糾結(jié),未來才是最能夠把握的。
但是,信息有時候是一種資源,你在不知道一些信息的時候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔,這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確復制遺傳信息的規(guī)律,將達爾文的進化論發(fā)揚光大。
經(jīng)濟學這個“做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標是什么!庇糜谧约簩W習計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的,怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。
二、學霸會是怎么樣的
大家都談論學霸的時候,總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的,或許你們認為我就是學霸之一,我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級,喜歡文學,歷史,還看點社會學和歷史,說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的,看書的本身對我來說就是件快樂的事情,滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸,還有虐我?guī)讞l東陽北街的學神,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性:
(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個目標鍥而不舍。越努力的人越幸運,士不可以不弘毅,任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學英語,除了一些學習的好渠道,別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個路徑往上走,而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經(jīng)常思考。學而不思則罔,一個只會學些表面知識,而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化,就可以看出規(guī)律了。
沒有誰就是天生的學霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的,學霸總是像學霸那樣做事,學霸是一種精神,優(yōu)秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學的意義
自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過是通過努力,減少未來的不確定性,一步艱辛,卻堅實地走向勝利。上了大學,并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道,在明明德”,大學可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn),越好的大學努力的人越多。進入不同的學校,相當于進入不同的圈子,越好的學校,遇見認真的人就越多,努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認為,人的本質(zhì)是由其所處的社會關系決定的。那么好的大學,好的學習氛圍,會改變一個人。我覺得,人不能簡單地由環(huán)境決定,我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人,有目標的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學,會算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了
高中,一個圓錐曲線,好不容易把數(shù)據(jù)代進去,居然出來一群方程。越往高,獲得一個東西,需要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是:有時候做人要分析時間序列,不做橫截面比較。
以前,我會想,眼睛一閉不爭,一輩子就過去了。努力有何意義,當我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學們,干巴爹!我比較擅長的是英語,理綜,文科的也可以討論討論。
大學生勵志演講稿 篇6
各位評委各位同學:大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹,我叫xxx,來自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想
我的創(chuàng)業(yè)口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》。
我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。
好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因為中國大學生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作!如果我們大學生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?
也許將來的你找到一個好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結(jié)果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。的確對于有些人來說三年真的很快,但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。
今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個很好的項目?稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學院的一名學生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、知識密集,技術(shù)先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術(shù)企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。
也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
作為一名大學生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。
大學生勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現(xiàn)自己的夢想。時到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實,勇敢地生活。
在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯了,你也應該轉(zhuǎn)身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。
再苦再累,只要堅持往前走,屬于我的風景終會出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的.人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實我是應該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。
接下來我將從工作學習思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學兩年的所得。
1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、小組、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,大二的時候競選當上了數(shù)學建模協(xié)會副會長一職,班上連續(xù)兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。
2、學業(yè)精于勤奮,行動成于思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鉆研專業(yè)課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業(yè)的知識,爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭取獎學金。后來競選了輔導員助理,可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取舍,畢竟有舍就有得。
除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛煉自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學期參加了全國大學生數(shù)學建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精!
目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業(yè)資格考試。
不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿(mào)會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對生活中的各種困難。
3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。
4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因為你所浪費的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)!
即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!
5、參與志愿服務,常懷感恩之心。平時在學校會主動地參與一些志愿服務,為災區(qū)捐款捐物資,小學義教等等。此外,在暑假期間我也會參加志愿工作,我加入了東莞市大學生會,負責策劃暑假期間大學生的實踐活動,既鍛煉自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負責的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,先征集有興趣的大學生組成送醫(yī)服務隊,到醫(yī)院學習一些醫(yī)療知識如針灸、心外復蘇等等,到人多的地方為群眾送醫(yī)送藥等等,被評為“暑期實踐先進工作者”。
6、提升自身素質(zhì),勇于及時鍛煉。大一大二這一路走來,有很多挫折也有很多不如意,當然少不了誤解和蜚語,面對誤解和挫折,我會反省,從內(nèi)控制到外控制多方面反省自己,可是很多時候自認問心無愧就好,對于自己,仍然需要無條件的苛刻,只有更加努力地不斷完善自己,才會得到更多人的認可。同時要敢于接受別人的批評。有則改之,無則加勉,不斷提高內(nèi)在和外在素質(zhì),只有更努力才會不費力。
大學生勵志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微塵,忘卻自我渺小,依舊能夠堆砌一個星球;
不要羨慕蒼松的挺拔,就算你是一株小草,忘卻自我平凡,仍然能夠裝點一方土地;
不要向往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自我普通,還是能夠滋潤一片泥壤。
有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健,有一種生活叫磨煉。雄關似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風,僅有得失兩忘才可能義無返顧勇向前!
蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;
竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。
這世上沒有一蹴而就的事情,更沒有輕而易舉的成功。一個生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅韌的弓彎到滿月的弧度,一射而出,才能超越束縛,沖破迷霧,令人奪目。
不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷,一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子,何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹
不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育,一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼,何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠
忘我是一種精神的執(zhí)著。當失聰?shù)呢惗喾矣盟请p靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛意,追求自由呼喚光明,高揚達觀的風帆,持續(xù)激昂的心態(tài)時,他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽不到,但他又分明“聽”到了。他震撼著,也震撼了全世界。
忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功圣人無名時,他是忘我的。他潔身自好,人格高標。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹,留給后人不盡的瞻仰和佩服。
忘我是一道亮麗的風景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個,還有之后人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有舍生取義的孟子在為民請命,精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著蘭考人民,惟獨沒有他自我”,孔繁森拖著病體為百姓謀福利……他們用忘我奮斗無私奉獻的精神把自我的名字擦得鮮亮,在歷史的某個頁面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人為之流下感動的熱淚。
忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳,是親兄弟那只骨節(jié)錯位的手。生而為人,僅有對他人的無私奉獻,才有自我價值的全面體現(xiàn);縱使為己,也僅有忘我勞動努力奮斗無畏無懼不管不顧,才能迎來成功的眷顧。
梵高瘋狂地涂抹著向日葵,忘我地燃燒活力,用一億七千萬的天價,讓世人明白什么是藝術(shù)珍品;
蘇軾瀟灑地拄著拐杖,一蓑煙雨任平生,宜雨宜晴,且嘯且吟,赫然登上了文學殿堂的最高峰;
袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!
讓徐來的清風蕩滌你污濁的心靈,讓滿天的星火點亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵
請你聽我大聲說,成功人生在忘我!
大學生勵志演講稿 篇9
有為有守是一個做人做事的大原則,誰都應當認識清楚的,特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業(yè)生;也是任何時地的人應當認識清楚的,特別是在目前時代與環(huán)境里的大學畢業(yè)生。
有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發(fā)揮,人理也就是如此,人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理,不能沒有情志的涵養(yǎng)與行為的表現(xiàn)。到了有價值觀念的文明人,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,一重標準的責成,說,如何才應當動,如何才應當靜,如何才要有為,如何才要有守。我國的民族文化,對于這原則與講求這原則的必要,似乎認識得比任何民族文化更為清澈!俺唧吨郧笮乓病,寥寥兩句,是全部《易經(jīng)》與其所倡導的文化的基本精神。
近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發(fā)明,而于物理如何適用于人理,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動,講作為,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的,靜止是消極的,進取是功德,保守是罪過,全不思動作進取可能是亂動躁進,漫無目的,靜止保守為的是潛心涵養(yǎng),容有理由;更不恩,不有靜止,何來動作?不有蘊蓄在先,何來抒放于后?譬諸射擊,不先張弦,何由放矢?張弓是力的累積,弛弓是力的消耗,一個過程,兩個段落,究屬何者:勾積極,何者為消極,正復無從斷定。至于做人做事,有講求操守的必要,使人人深知操就是有為,而守舊是有所不為,這進一步的道德的責成,自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學說勸導青年,認為只要有作為,一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作為的結(jié)果,不過對事業(yè)的認識與事業(yè)的成就可以多添數(shù)分而己,睽諸“人生大于事業(yè),做人重于做事”的原則。這種一味作為的學說依然不免偏枯的弊病,是很顯然的。
不過有為有守的原則也正復不易講求。被動的有為有守易,自動的有為有守難:個人的有為有守易,集體的有為有守難。大學生在學校里,一方面因為一般的經(jīng)濟條件的限制,不能不安于淡泊,我說“不能不”,因為此種清苦的生活,可以說是完全出乎環(huán)境的不得己,一方面既沒有多少自動克制的功夫,一方面如果經(jīng)濟的來源比較寬裕,生活上便不免趨于流放。無論淡泊與流放,都是被動的結(jié)果,而不是中心自有主宰的表示。顏子以革食瓤飲居陋巷為可樂,乃是因為中心自有主宰,能固窮而不濫,處貧賤而不移。顏子的守是自動的,而我們的守是被動的。19XX年來,大學生有休學而經(jīng)商的,昆明一帶的大學生,走仰光,跑臘戍,一時幾乎成為一種風氣,當時雖大為社會垢病,但也有加以稱贊的,認為是自想辦法,自謀出路。認為這種青年前途一定比較的有作為。但走仰光,跑臘戍,又何嘗不是當時一般的風氣,此輩青年的加入,也不過是風行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個人生計以至于累積一些財富而外,別無遠大的目的,別無比較超脫的理想,在動機上與一般的商人無殊,在能力上十九必須因人成事,還趕不上這班商人。這樣的有為,表面上是自動的,實際上是被動的,是中心沒有主宰的。經(jīng)濟一方面的操守如此,其他方面的操守又何嘗不如此。有思想,無思想,發(fā)議論,不發(fā)議論,思想與議論的性質(zhì)趨向,又何往而不受環(huán)境的支配,潮流的鼓蕩,以至于一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的贊美“大時代”,歌頌“現(xiàn)階段”,千方百計地想迎合“潮流”,無非是大學生人格破產(chǎn)的一些征兆。在這種形勢之下而言自主自動的有為有守,我們也誠知其不易,離開了大學的環(huán)境,而言此種有為有守,我們也誠知其更難,但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。
操守的不能自主而易趨于被動,大部分是基于個人意志力的薄弱與教育效能的低微。至于個人單獨的操守易致,而集體綜合的操守難成,則為之厲階的,更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理,誠中形外,所以凡百措置,無往而不見私的跡象。有人很沉痛地說過,以前的人,生前無補于大局,臨了一死報國家,都是私的,因為不死不足以保全他一人一家的名節(jié),名節(jié)是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士,甚至于以犧牲生命來表示所守的堅貞,曾無補于團體生活的分崩,民族命運的淪替,其他規(guī)行矩步,自守的分子,目的端在小我的茍安免禍,可以不必說了。
所謂“有守”者如此,“有為”的不容易集體化與組織化,更可想而知。“眾擎易舉,獨力難成”的理論,我們何嘗不知?但一到行事,我們十九會得到一個“獨立易舉,眾擎難成”的結(jié)果,而獨力的成功難期久大,也是一個必然的終局,和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫照,是誰都知道的。在南洋,在江北,移民中每多匹馬單槍、肇開草昧的志士,所以當外人組織勢力沒有到達之前,我們可以大有作為,而此種勢力一旦侵入之后,我們的成就便無法維持,南洋與東北之興起是由于此,其終于淪亡也未嘗不由于此;實際上敵人的南進北進,便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數(shù)衛(wèi)的言論。由此也可見,在閉關自守、交通阻滯而文化系統(tǒng)比較完整的前代,個人的操守不能說完全沒有用處,甚至于還有過“言足以興,默足以容”的積極的貢獻;但一到環(huán)海棣通、文化交流的今日,個人的作為進取既難望有成,個人的保守緘默更勢所未許了。
大學生畢業(yè)后加入社會。目前最魚需深知力行的,殆無過于自主與集體的有為有守的一點。集體的有為,在目前己無須申說,但集體而能不依傍門戶,利用勢位,憑借余蔭,一以集體自身所培養(yǎng)的理想為指歸,所產(chǎn)生的力量為握注,則知者蓋寡,行者更鮮。至于守,即就不貪(tan)污一層而言,在目前的形勢之下,更有自主與集體化的必要,則識者更有如鳳毛麟角,不可多得。畏法律,畏人言,而不貪(tan)污的。終必不免于貪(tan)污而后己,以一人之力加入貪(tan)污的群體,也終難免于同流合污而江河日下。為今之計,無論做好也罷,不做壞也罷,大學畢業(yè)的青年應當自動的團結(jié)起來,來群策群力的做些好事,來抵礪廉隅相互規(guī)勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革,才能創(chuàng)造,也唯有維護這種青年的國家才足以語于自力更生。
大學生勵志演講稿 篇10
同學們,你們是幸運的,也是幸福的,你們處在一個多么美好的時代啊!
科學技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動中解放出來,有更多的閑暇時間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽我們喜歡的課程,學習我們感興趣的知識。這是一個思想決定一切的時代,思想產(chǎn)生價值,而價值鼓勵著我們進一步去思考,去發(fā)問,去訴說!
同學們,你們可曾想過,正是因為我們的思想,我們才擁有了真正的尊嚴和自由。人是一顆會思想的葦草,在這自由而偉大的時代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開出美麗的花朵。
但是,同學們,語言是思想的載體。不論你在思考時,在表達自己的想法時,還是在與人論辯時,都離不開固有的語言形式。一個偉大的思想,離不開清晰而明確的語言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開人生中一次次演講帶來的影響力。
同學們,學習一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。
什么是演講?演講是一個人面對眾多聽者,就某一個問題說明道理,發(fā)表意見,表達情感,并帶有宣傳、鼓動作用的一種實踐行動。一次好的演講,它可以使聽眾流淚,可以使聽眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。
好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問題很通俗,但它一定蘊含著演講者最真實的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想?梢哉f,一個好的思想家才能做出一次好的演講,而沒有想法是絕對沒有資格去進行演講的。
但一些必要的技巧也是不可或缺的。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽眾的,也包括自己的。“我”舉的例子聽眾感不感興趣?“我”講的問題聽眾有沒有g(shù)et到點子上?“我”講的東西對聽眾而言有沒有價值?還有“我”講的清不清楚?又或者啰不啰嗦?這些都是在演講過程中需要考慮到的聽眾的心理。還有演講者自己的心理:有沒有緊張?有沒有自大?對自己的演講有沒有足夠的自信?這都是要注意的問題。
除了演講心理,演講語言也是我們要注意的東西。演講語言也分為兩方面,一是有聲語言,即我們說的話;二是無聲語言,即我們的動作表情。好的演講應當語言準確且精煉,并且通俗易懂,生動形象。不準確容易引起誤解,不精練和手動難以引起聽眾的共鳴。好的演講還應當配有一些恰當?shù)膭幼鞅砬,起到控制場面氛圍的作用?/p>
在有了想要講的內(nèi)容和愿望后,又具備了一些基本的演講技巧后,我們應當如何準備一次演講呢?
首先要了解聽眾對象,你只有知道給誰講,他們的知識水平如何,興趣點在哪里,你才能對癥下藥,讓聽眾聽的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫好演講稿,注意說理嚴謹,條理清晰,并且語言要通俗易懂,最好還能生動形象。最好,在演講時,記得恰當使用動作表情,配合你的演講,盡量使演講氛圍達到你想要的效果,還有記得隨機應變,說錯、怯場都不要緊,只要你及時平靜下來,找到好的解決辦法就行。
最后,再讓我提出幾個演講小技巧:
1、演講進場時要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動,站穩(wěn)再開講;
2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時要望向你稱呼的對象;
3、講完之后記得說“謝謝”和鞠躬;
4、準備演講時記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢,最好還能提前練習一下;
5、最后,平時一定要多練習演講,演講能力不是天生就有的,不練習也是不可能掌握的。
同學們,在這個自由而美好的時代,多思考,多讀書,學學演講,讓我們的思想開枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!
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