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青春勵志演講稿

時間:2021-03-13 12:01:35 青春勵志 我要投稿

精選青春勵志演講稿模板匯總七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青春勵志演講稿模板匯總七篇

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我要說的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它,我們每一個人都對清楚有自己的理解,現(xiàn)在以至未來都可能會隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段,如果說我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時間,那顯然不過是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應(yīng)該珍惜,如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯,是會使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

  過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí),喝多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個過程當(dāng)中我認為自己還是有非常多的機會去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認真的在履行好自己的這些職責(zé),面對學(xué)習(xí)面對生活這些都是非常簡單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強大自己。

  未來時間匆匆,我現(xiàn)在一致的認為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實在此,與其讓它一點點的流逝,倒不如在有限的時間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長起來,優(yōu)秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。

青春勵志演講稿 篇2

  樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。關(guān)愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛他人的責(zé)任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結(jié)互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,在這個月里,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻的意識和品質(zhì)。

  在東外就學(xué)的學(xué)生,大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學(xué)生中也有一部分來自普通家庭的學(xué)生。為了讓孩子進入一流的學(xué)校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學(xué)生,求學(xué)途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學(xué)業(yè)。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些同學(xué),他們艱難地同命運進行不屈的抗?fàn)。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強,為同學(xué)樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學(xué)子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗?fàn),我們?yīng)該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應(yīng)該因為經(jīng)濟困窘而失去在東外就學(xué)的機會。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責(zé)任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。

  我們經(jīng)常會為邊遠貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,或許我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。

  東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學(xué)年我們首次在全校師生當(dāng)中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,但是已經(jīng)正式啟動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學(xué)生兩個學(xué)期學(xué)費。并且本學(xué)期,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研和考核之后,我們還發(fā)放了首筆貧困學(xué)子助學(xué)金。一等助學(xué)金3人,每人1200元;二等助學(xué)金5人,每人800元。讓這些品學(xué)兼優(yōu)的東外學(xué)子感受到東外愛心的溫暖,并將用實際行動回報學(xué)校的愛心資助。

  本學(xué)期的愛心陽光活動已經(jīng)全面鋪開。本周五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動。不僅學(xué)生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長發(fā)出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,為“愛心陽光基金”籌措資金。

  讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛上路,必定會揚起生命的風(fēng)帆,越走越好,越飛越高。

青春勵志演講稿 篇3

  世上有千種擁有,但有一種擁有是最珍貴的,她將伴隨著你的腳步,溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在,體味不到它的價值,但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。

  世上有萬般失卻,但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護著她,竭盡全力想挽留住她。但當(dāng)你某一天,驀然回首時,她卻已悄然離去,而你將不再擁有她。她不是金錢,不是權(quán)勢,她是生機勃勃、充滿著力量,充滿希望的——青春。

  青春是理想,有了理想,就等于有了靈魂。人們贊美青春,追求理想,并把二者聯(lián)系在一起,因為青春和理想都意味著未來,意味著希望。

  青春是追求,是拼搏,既然我們選擇了攀登,就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。

  青春是活力的源泉。憑著強壯的體魄,我們就可“傲視八方來客”;憑著旺盛的精力,我們就可“開創(chuàng)世界新紀(jì)元”;憑著堅定的信念,我們就能獨領(lǐng)風(fēng)騷,出類拔萃。

  青春是早晨的第一縷陽光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆;青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

  同學(xué)們,青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說,青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐,是高是低,我們一生只能擁有一次。因此,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勉力,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆。

  同學(xué)們,即使你有百般不如意,萬般不順心,你可以有一千個理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春們牢年在握,希望、陽光屬于我們!未來屬于我們!這個世界屬于我們!

  親愛的學(xué)友們,寶貴的青春時光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!讓我們帶著理想,帶著自信,去迎接人生最美好的青春時光吧!

青春勵志演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!

  今天我演講的題目是:《無悔的青春》

  不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數(shù)的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡?蓢鯀s對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是!庇谑怯钟泻眯┱J為對人類最有貢獻的人走上領(lǐng)獎臺,可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風(fēng)的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學(xué)者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!

  讀這個寓言還是在師范學(xué)校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè)。畢業(yè)時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)一年級的班主任和語數(shù)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當(dāng)一個個不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當(dāng)涉世未深、對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導(dǎo)那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。

  但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學(xué)后到部隊門診去打吊瓶。

青春勵志演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:大家好。

  今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

  毛說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春!比欢鴮τ诙皇兰o(jì)的我們來說,青春是一種飛揚。

  在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快

  初一的同學(xué)因為是適應(yīng)期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會為學(xué)習(xí)成績的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當(dāng)我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過每一天。

  當(dāng)遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現(xiàn)在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

  我們還應(yīng)該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春勵志演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的.風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

  在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙碜约旱那猩砀惺堋?/p>

  談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。

  ××年××月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,激勵著自己不斷進步。

  實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業(yè),有更多的機會走進實驗室,只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。

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