【熱門(mén)】讀書(shū)名言集錦49條
縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔蚕旅媸切【帪榇蠹沂占淖x書(shū)名言49條,希望大家喜歡。
1、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
2、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
3、學(xué)而不已，闔棺乃止�！鳚h學(xué)者 韓嬰《韓詩(shī)外傳》
4、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
5、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
6、我們沒(méi)有那么多時(shí)間，因此，選擇書(shū)很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒(méi)有用處的書(shū)，或者是一本壞書(shū)，那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據(jù)各人的專(zhuān)業(yè)來(lái)定�！趿�
7、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)。發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)始有神。
8、對(duì)淵博友如讀異書(shū)，對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)�！獜埑�
9、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重的和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
10、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的，如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí)，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容。——曹方
11、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能，創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提�！獜堉�
12、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�(guó)藩
13、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
14、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
15、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
16、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
17、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
18、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
19、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟
20、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！ち_果夫
21、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 作者：《清詩(shī)鐸·趁早歌》
22、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根
23、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
24、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的'護(hù)士�！吕锶~爾
25、所謂共君一席話，勝讀十年書(shū)，若說(shuō)到透徹處，何止十年之功也。
26、開(kāi)卷有益�！醣僦�
27、書(shū)籍使人變得思想奔放。——佚名
28、知識(shí)過(guò)于用作裝潢是虛偽；完整依學(xué)問(wèn)上的規(guī)矩而斷事是書(shū)生的怪癖。
29、書(shū)是唯一不老的東西。
30、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。
31、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者：王符
32、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。
33、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁。——魏明倫
34、圖畫(huà)書(shū)是有愛(ài)的書(shū)，有豐富的愛(ài)的書(shū)。
35、書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。
36、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！鄱恚萜障＝�
37、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
38、"書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。"
39、讀書(shū)要上心，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
40、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
41、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
42、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
43、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣。——培根
44、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。——戚繼光
45、念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
46、她應(yīng)該增進(jìn)常識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直到了當(dāng)真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)智些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子�！耐�
47、一本書(shū)像一艘船，教育我們從狹隘的處所，駛向無(wú)限遼闊的糊口海洋。——?jiǎng)P勒
48、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
49、有本領(lǐng)而不肯讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。
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