實用的青春勵志演講稿合集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春勵志演講稿 篇1
年青的友人們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我，男孩子也很少來瀕臨我，更談不上來“觀賞”我。為此，我也曾懊惱過、哀傷過、自大過，但我毫不能人所難，由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話，那切實是笨拙的。
小時候，我不感到自己生得“丑”，過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校，同窗不愿與我同桌;在工廠，工會舉行文藝上演不我。走在大巷上，異性們見啦我不屑一顧，有時還不屑一顧;親朋見啦我評頭品足，錯誤見啦我指指導點，摯友見我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個：我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子，我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿，灑脫的風采，光榮的相貌，我好愛慕，總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模擬。然而，無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告，都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩�！吧系垩�!你太不公正啦，為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來，有位十分美麗的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得丑就好啦，也讓我過上幾天寧靜的日子�！逼鸪跷疫�認為她又說風涼話來嘲弄我，此后我才發(fā)明：但凡那些生成麗質(zhì)的女孩，大都生活在風言風語之中，她們過得比凡人還要加倍的繁重，時時被無真?zhèn)�長短困擾著，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再抱怨上蒼的不公，學會啦默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時，我就出門逛逛，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術(shù)不嫌我丑，它們，成啦我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線，我就甘原平常。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣，小小的我終于有啦一束微笑啦，固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時，當我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時，我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中，我終于找到啦一份寄托，尋到啦一縷慰藉，也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天，我會說：“我丑，也自有我的風騷!”興許丑女孩，真的不用叫苦。
當初我不再孤寂，悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋，當我跋涉旅途疲乏時，就棲身進去，讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任，丑女也有她的風流。
青春勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領(lǐng)導們巡視的身影和班主任們疾步的腳��；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè)，年輕的我們責無旁貸。
不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇3
學識是世界上最甜美的味道，志向是成長的目標，讀書是最睿智的行為，勵志是每個人都應該有的風格。我喜歡看書，喜歡在書海中游泳，喜歡分享別人的故事，喜歡咀嚼自己的心情，喜歡品味美好的文章，喜歡體驗美好的生活，喜歡在書香書中不斷激勵自己，喜歡飛向成功的遠方。
記得小時候最喜歡看童話�！缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動的故事都給了我智慧和快樂。進入小學后，我的閱讀欲望更強了，閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中，我看到了李清照清純獨特的才華，陶淵明美麗的天堂，勾踐為國服務的執(zhí)著，岳飛“忠實報國”的愛國之心。在書香書中，我跟著魯迅看社會劇，經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》，我被祖國經(jīng)歷的風雨深深感動，更為祖國的輝煌成就驕傲！在書香書中，我知道祖國走過了五千年的艱苦光榮歷程。長江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國人后裔。長城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書中，我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚，看到60歲的祖國正在改革開放中快速前進。
在這本書香書中，我不僅看到了祖國遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就，也看到了21世紀青少年肩負的歷史重任。為了讓祖國明天更強大，我們必須在成長的過程中多讀書，讀更好的書，這樣才能在讀書中增長見識，開闊眼界，啟迪智慧。感受書香書中做人的道理，自強不息，勵志成才，用無悔的青春，創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：“一個人的生命可能會燃燒或腐爛。我不能腐爛，我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒，與祖國一起奮進，與時俱進，讓我們的祖國永遠屹立在世界民族之巔！
青春勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大？
如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個人睡。
如果說不吃零食是長大，那可沒辦法，零食一直都是我的最愛！
到底什么是長大呢？哦，原來在我們不知不覺中，身體經(jīng)歷了一系列的變化，就在這其中，我們也漸漸的從幼稚走向懂事；從愛玩走向愛學；從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創(chuàng)新……
人的一生，最美好的時光，莫過于青春。人的一生，最快樂的事情，莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸�！�
俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實不然，這只是青春時，你產(chǎn)生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認知也只是人們的一時想法，也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時期的我們，脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個別的會變得很囂張，然后，又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了，有能耐了，這就是青春叛逆時期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當，能夠運籌帷幄，便不會出現(xiàn)上述所說的事件。
青春似驕陽，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應該荒廢，應積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應俱全！
青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應等到它消逝后，才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！
青春勵志演講稿 篇5
各位老師，早上好！
夏天的酷暑還沒有消退，我們已經(jīng)迎來了金秋，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎！
這時，面對飄揚五星紅旗的同學，你是怎樣思考的呢？作為小學生，怎樣才能成為一個家庭的好孩子，學校的好學生，社會的好少年？將來如何才能更好地適應新形勢的'需要，使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才？接下來，我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。
當一個講文明、有禮貌的好學生。
遇到師友，要主動問好；上上下下，人多勢眾，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛(wèi)生，不亂丟果皮，隨時隨地撿紙屑；愛護公物，不亂寫字，嚴格遵守校規(guī)，互相監(jiān)督，共同提高！營造整潔、舒適、美麗的校園。
當一個健康的學生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學術(shù)成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學生在新學期中，利用課間或體育課時間多做運動，鍛煉身體。
做一個快樂的學童。
快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看課外書，多練練字，每堂課專心聽講，每一個作業(yè)要按時認真完成，每一個練習要認真對待？這些東西太多了，會讓我們開心的！
成為一名可以合作的學生。
那么什么是合作呢？簡單地說，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫本書等等。
一個小事情，一起合作來幫助別人怎么樣？老師相信，在合作中，同學們一定能學到更多技巧！
成為一名積極的學生。
什么是進��？也就是不斷努力，也就是好好學習，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態(tài)度，不管學習基礎(chǔ)如何，都能獲得成功。它是一首詩，達到了新的高度。學習是一項首要的任務，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。
關(guān)于安全，我們要遵守學校的安全公約，聽從老師的指揮，出操及課間活動要以安全為第一要務，絕不搞危險游戲。學生年齡不超過12歲，注意行車安全，遵守交通規(guī)則，不隨意在道路上奔跑，不準擅自下河滑冰，不準玩火、玩電等。保證愉快地上學，平安回家。
新年即將來臨，我們要以新的起點、新的精神面貌，投入到學習和生活中去。遵守學校規(guī)章制度，尊重老師，努力學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，并以優(yōu)異的成績向家長匯報。我們相信：在全體師生的共同努力下，群德小學的明天將會更美好，更輝煌！
祝老師們身體健康，工作順利；同學們快樂成長，學習進步！
青春勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好！
我是機電工程系11級機電一班的學生張?zhí)旌?來自于河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣余關(guān)鄉(xiāng)麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點不好,都在家務農(nóng).
家鄉(xiāng)的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工.而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多么神圣的事情.我現(xiàn)在已經(jīng)考上大學了,但并不滿足于現(xiàn)狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創(chuàng)辦一家公司.
高中時連任兩年的數(shù)學課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課.當時老師住院時把學習任務計劃交付于我和數(shù)學教研組的老師們.當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題.在隨后的學習考試中我替老師監(jiān)考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子里,我?guī)缀醵荚诿?shù)學而使其他課程都落下了.但這不算什么,重要的是我?guī)椭藘蓚�班級的學生沒能讓他們數(shù)學進度落下.這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎么能夠辜負他們呢？
20xx年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學！當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外.
由于家庭經(jīng)濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務.大一時,我并沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業(yè)的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望.
作為一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我為什么不能夠自力其食呢?為什么不親身動手去勞動呢？只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心.于是課余時間在校內(nèi)做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單.雖然當時學習任務很重,兼職很累,但并沒有因為兼職而耽誤學習,也并沒有打到我的意志.
我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學習為主其他兼職及業(yè)余活動為副.大學的學習不是傳統(tǒng)意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養(yǎng)獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養(yǎng)興趣愛好及專業(yè)特長.僅僅這些能力的培養(yǎng)還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設(shè)活動加強自身素質(zhì)修養(yǎng).那就是業(yè)余活動,我們要好好利用業(yè)余時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調(diào)節(jié)緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設(shè)活動,注重自身文化素質(zhì)的培養(yǎng)例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等.要說明的是參加校園里的協(xié)會不要把它當做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要舍本逐末得不償失.
大學的學習在實現(xiàn)勞逸結(jié)合的同時也要注重學習與理論實踐相結(jié)合.例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解.暑假時我想出去走一走,看一看.目標是以學習技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發(fā)電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉了解工廠機構(gòu)及管理加工流程.開了眼界,豐富了經(jīng)驗并且獲得了一定的酬金.
大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金.助學金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內(nèi)做做其他兼職.星期天在校園內(nèi)義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等.
現(xiàn)在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和沖突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下；同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨；奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人.而我長遠的奮斗目標,自立自強、厚德博學、精誠團結(jié)、感恩感恩奉獻而奮斗.
最后我衷心的祝福我們的母校,未來發(fā)展無限好,給了我成長學習的機會；祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心！
青春勵志演講稿 篇7
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名�？锖鉃榱藢W習，“鑿壁偷光“;車胤為了學習，“囊螢映雪“;楊時為了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
青春勵志演講稿 篇8
我們都是從昨日過來的。昨日，書上還有一簇簇的花苞，而今日變成了一束束的花朵。成長中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當同學們在操場上跑出活力的火花時，這紅色就綻放開來;當同學們在辯論會上唇槍舌劍的拼個你死我活時，這紅色就涌現(xiàn)出來;當同學們在考場上寫出知識的印記，這紅色就噴發(fā)出來;當同學們在知識競賽上，你爭我搶、爭先恐后的答題時，這紅色就溢滿了青春的畫板。當然畫板里，不能僅有紅色……
青春里有期望的綠色。有人想成為一個紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當給人帶來歡樂的漫畫家，還有人想當杰出的服裝設(shè)計師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白，這些夢想有的不真實，有的遙不可及。但只要用青春的熱請，努力奮斗，這些夢想，總有一天會實現(xiàn)。這期望之綠在畫板上點綴著。
青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會，被人嘲笑。而有的同學太活潑，也有可能給別人帶來必須的麻煩。就拿我這個活潑的人來說吧。我經(jīng)常惹事，給教師、同學們帶來不少麻煩。當我和要好的異性同學學習或玩耍時，就會有人誤會。可是，青春就是這樣，期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因為經(jīng)歷青春，所以滿腔熱情;因為熱情似火，所以擁有夢想;因為擁有夢想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
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