【精選】人生感悟的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的人生感悟的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟的作文 篇1
有人稱超美麗的女人為“巨粉”其次為“中粉”……我稱自己為“洗衣粉”；按知識(shí)涵養(yǎng)、工作性質(zhì)分女人為白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)……我把自己歸類為“無(wú)領(lǐng)”。有時(shí)覺得我是上帝漫不經(jīng)心打瞌睡時(shí)丟下的臣民，是人世間可有可無(wú)的主。屬于那種平淡的如沒放鹽的一碟小菜，更像流落街頭的衣著潔凈的棄兒，餓著肚子也不愿接受施舍�？释麣赓|(zhì)非凡、性情高雅，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到那境界，在現(xiàn)實(shí)中悲哀，在悲哀中衰老，就這樣周而復(fù)始，有一種心死了的感覺……
幸虧我是母親的心頭肉，是丈夫的遙控器，是女兒的主心骨，是我家狗狗小龍的救世主，是網(wǎng)友們的知己。生日時(shí)，我收到了母親的雞蛋面、夫君的衣物、女兒長(zhǎng)長(zhǎng)的問候，收到了網(wǎng)友們送上的虛擬的豪華轎車、鉆石項(xiàng)鏈、高級(jí)化妝品、七彩蛋糕……于是，我再生了！恍惚間我搖身一變，舊貌變新顏了：戴著墨鏡、衣著時(shí)尚，開著敞篷轎車，奔馳在高速公路上，目標(biāo)是人間天堂！一句話——爽死了。夢(mèng)醒了，除了嘴角的口水，癡傻的興奮狀，其它好像是真實(shí)的更真實(shí)，虛擬的更虛擬，但心情卻為之一振。那一刻，天晴了，一切如花綻放，如日初升。
于是我想唱歌，五音不全我就小聲唱；我想跳舞，身材不好我就跳集體舞；我愛家人，因?yàn)槲沂撬麄兊膶�；我愛網(wǎng)友，因?yàn)樗麄冃懈`需要我郁郁蔥蔥的農(nóng)場(chǎng)和品種齊全的牧場(chǎng)，當(dāng)然還有彼此之間的噓寒問暖；我喜歡工作，薪水低我就量入付出；我的同學(xué)同事親朋好友似乎一下子涌現(xiàn)眼前，天啦，我們居然那般親密無(wú)間，說不盡，道不完，我怎能舍得丟掉人間大愛，怎能忘懷歲月遺痕，我得開開心心地呆著，地球母親不會(huì)多我這一個(gè)孩子，質(zhì)量不高那也是一顆鮮活的生命！
傍晚我到公園散步，聽一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，看一張張燦爛的笑臉，感謝上帝，我活著！月亮出來了，透過樹影撒在地上像散碎的銀子，那是一種影影綽綽虛無(wú)縹緲的美，微風(fēng)拂面像嬰兒的柔軟的小手貼著自己的肌膚，那是生命最原始的呼喚，感謝上帝，我活著！
人生感悟的作文 篇2
誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽(yáng)，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻。——題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書海，我尋一本最經(jīng)典的。
經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開海明威的《老人與�！�，我仿佛看見那多日無(wú)獵物的老漁夫，仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了途。這一次，他是幸運(yùn)的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引了鯊魚，來與他爭(zhēng)搶獵物，他并未灰心，在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然說出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，人不能被打敗，無(wú)論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去，該來的總是會(huì)來，無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn)，縱使毀滅亦無(wú)悔！
經(jīng)典作品，讓我讀懂了人情冷暖，世事無(wú)常。翻開莫泊桑的《羊脂球》，我看見了善與惡。我明白，善與惡并不在于職位大小，心中有愛，就已足夠。
經(jīng)典作品，如同一次旅行，將你帶到蒼涼的內(nèi)蒙古感受古老的狼圖騰，將你帶到荒蕪的孤島與魯濱遜一起生活，將你帶到時(shí)而憤怒時(shí)而平靜的海邊聆聽老人的信念，將你帶到安靜的舊北京與英子一起體會(huì)那種淡淡的哀愁。
經(jīng)典作品，如同一次對(duì)話，一個(gè)其貌不揚(yáng)眼神犀利的中年人告訴你什么是戰(zhàn)爭(zhēng)什么是和平，一位留著棕色長(zhǎng)發(fā)的微笑的男人講述著飛鳥與魚的愛情，一個(gè)頭發(fā)梳得一絲不茍的先生正襟危坐批判著封建呼吁著科學(xué)，一位蓄著胡子的老學(xué)者，緩緩地解釋著中國(guó)沿襲千年的“禮之用，和為貴”。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
無(wú)意間，經(jīng)典名著已陪伴我走過無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，它的情節(jié)，它的天真，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不甘落后牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們散發(fā)著光輝，永遠(yuǎn)都是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長(zhǎng)，合上書本，我看見百變的人生。
一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng)，看懂人生中的花開花落，我已停不下成長(zhǎng)的腳步。
我很喜歡季老散文的風(fēng)格下面給大家推薦一篇散文并附上我的拙見。散文以《清塘荷韻》為題目看到這個(gè)淡雅的名字我不禁想到古代文人墨客歷來都會(huì)寫荷膾炙人口的《愛蓮說》便是最成功的一篇之一那么季老會(huì)寫出什么樣的文章呢 我引一段話：’蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽。’我確實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中默默地坐在那里水面上看到的是荷花綠肥紅肥。倒影映入水中風(fēng)乍起一片蓮瓣墜入水中它從上面向下落水中的倒影卻是從下邊向上落最后一接觸到水面二者合為一像小船似的漂在那里。"
一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章沒想到一個(gè)望九之年的老人（寫此文時(shí)季老是86歲）竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。
季老的散文只美太多太多我無(wú)法一一道來我現(xiàn)已對(duì)一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多實(shí)屬大過那么多說無(wú)益最后我以季老在封底寫的一句話作為結(jié)尾這也是我很喜歡的一句話："我寫的東西不會(huì)有套話大話至于真話是否全都講了出來那倒不敢說。我只能保證我講的全是真話。"
有人工作，有人上學(xué)，大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過這篇文章，能看到這篇文章也是一種幸運(yùn)，真的受益匪淺，對(duì)我有很大啟迪，這篇文章將會(huì)改變你我的一生，真的太好了，希望與有緣人分享，也希望對(duì)有緣人有所幫助！看完之后有種“相見恨晚”的感覺，特別激動(dòng)，希望大家好好的珍藏這篇文章，相信多年以后，再來看這篇文章，一定有不同的感覺。
正如'打工皇帝'唐駿說：'我覺得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬(wàn)不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對(duì)發(fā)展是不是有利……'
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路！
其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動(dòng)去賺；沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避！
人必須有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)論你是多么足智多謀，無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個(gè)明確的方向，就會(huì)過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢(mèng)想，就會(huì)走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言：'沒有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。'畢業(yè)后這5年里的迷茫，會(huì)造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。
畢業(yè)這5年里，我們既有很多的待定，也有很多的決定。
迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無(wú)頭蒼蠅找不到方向，才會(huì)四處碰壁；找不到出路，才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不少剛剛畢業(yè)的年輕人，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無(wú)法等來的，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作，無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會(huì)大大不同！
畢業(yè)這幾年，我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候，必須學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，給自己一個(gè)明確的定位，使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動(dòng)定位，就會(huì)被別人和社會(huì)'定型'！
可以這么說：在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣，將決定他一生的高度。我們能否成功，在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。
人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢(mèng)就'會(huì)紅'，愛拼才會(huì)贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
人生感悟的作文 篇3
“今天天氣真好”，“我的心情簡(jiǎn)直太好了”，“我今天非常開心” ……大家各說各的，我們的教室簡(jiǎn)直比課間休息還鬧得厲害，大家像往常那樣放肆，說得越來越兇，聲音越來越大。
早早來到教室坐在講臺(tái)上的黃老師一絲不茍地看書，本以為我們靜得下來的他，不知道是因?yàn)榭磿朊裕�是別的什么原因，隔了好一會(huì)兒，他才從書里面走出來。氣得不行的他，大發(fā)雷霆，“兇神惡煞”地拍了一下講桌，把粉筆一扔，狠狠地瞪了我們一眼。
見到此景，同學(xué)們都驚呆了，教室里立馬安靜下來。（黃老師是很不容易生氣的，而且一向很幽默）。忽然，黃老師搖了搖頭，緊皺眉頭，額角上的“川”字更加明顯了，看見他那樣，我微微地笑了一下，他正在策劃著什么新的著數(shù)……
“汪欣，你坐到講臺(tái)上去，當(dāng)小老師”！見到他也就如“貓抓耗子——分內(nèi)事兒”。這節(jié)課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特，但后來，我才明白。持續(xù)了一會(huì)兒�！巴粜�，你下來，你坐在上面，下面的說話聲，你怎么不管”�！肮嚹阍偕先ァ�。當(dāng)黃老師念到我的名字的時(shí)候，我很緊張，心想，你這是存心給我制造麻煩……我上去了，座在上面，渾身不自在，我座在講臺(tái)上做著做著筆記，聽到下面的黃“同學(xué)”說：“站起來，叫老師上課！”說完，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站起來，這時(shí)我心里有一種說下出的感受，開始“冒汗”，“老師，您好！”同學(xué)們齊心喊起來。我呢？卻在上面臉像蘋果那樣紅，什么話都說不出來。坐在下面的那位同學(xué)又說：“讓老師講課”！聽到這話，我有點(diǎn)難堪，心想：講課？不至于吧？我登講臺(tái)都是很難的事，還要讓我講課，這不存心整我嗎？看到下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我想到了，其實(shí)坐在講臺(tái)上的老師對(duì)于聽見下面的聲音心情是極其很煩的，坐在講臺(tái)上，看到下面的同學(xué)我想講但又說不出口，總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學(xué)看著，心想請(qǐng)求他來幫我解圍。終于，他站起來了，說話了，于是，我馬上拿著板凳悄悄地跑下去，他見我下去，還說不準(zhǔn)下去。把我氣極了——坐在下面，我又想，哎，當(dāng)個(gè)老師真難，我也不去當(dāng)老師，也不上課講話了。
從此，我們班的課前準(zhǔn)備工作好多了。這件事，使我真正認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)換位思考的道理啊？
人生感悟的作文 篇4
你的身影如鴻雁，如清風(fēng)，如波浪一下一下沖刷著我的心靈。雖然我們只是生命中的過客，卻讓我感到——有你真好。
“怎么還是不行！”在無(wú)數(shù)次嘗試失敗后，我頹唐地扔下筆。是了，幾何——這些簡(jiǎn)單的線條勾勒出的圖形，再搭上些許的條件：就成天書了！我煩躁地?fù)狭藫项^。
太陽(yáng)將要落下西山，明明已經(jīng)是初秋，陽(yáng)光的威力卻絲毫不減，把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹上“嗞啦嗞啦”發(fā)出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨著噪音舞動(dòng)起來，齊齊譏諷著我。
我皺起眉，看向窗外。突然，一個(gè)身影闖入了我的視線。在這樣一個(gè)連樹葉都懶得作響的看似靜謐的世界，這個(gè)身影顯得那樣突兀。是的，那是你，你是一位老者，衣著簡(jiǎn)樸，甚至的襤褸的，然而梳理的銀白頭發(fā)卻很是整潔，面容清凈，似乎連衣服都顯得格外美了。你拖著一個(gè)巨大烏黑的袋子在身后，步履蹣跚地走到垃圾箱邊，伸出手在里面挑挑揀揀。
那是怎樣的一雙手啊！常年在外勞作使得這雙手關(guān)節(jié)粗大，手指變形。它被太陽(yáng)曬出黝黑的顏色，干枯、龜裂，如同生存億萬(wàn)年的古樹干。這雙手布滿的青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖；卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅(jiān)強(qiáng)。
我于心不忍，這該是經(jīng)歷多少痛苦成就出的結(jié)果。此時(shí)你卻抬起了頭，面朝著遠(yuǎn)方眺望，卻是微笑著！你因何而笑？是曾經(jīng)歷過的風(fēng)雨，亦或是笑著明日的希望！
我被深深震撼了。隨著你緩慢堅(jiān)定的步伐，我似乎看到了一條你用自己的堅(jiān)韌執(zhí)著踏出的一條路，那里沒有彷徨、沒有放棄、沒有絕望，只有不斷地向前，向前，向前！
你讓我感悟到了：生活是一列進(jìn)入山洞的火車，不要徒勞地回過頭去尋找出去的道路；出口是在前方，而列車是要前進(jìn)。我想列車上丟下的該是放棄，裝載的是堅(jiān)持與執(zhí)著。學(xué)習(xí)道路上亦是如此。
我低下頭，開始又一次論證。這點(diǎn)困難算什么？只要不放棄，必定能成功。
我想起了你，這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過客，但你滄桑燦爛的笑容所展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)讓我感到——有你，真好！
人生感悟的作文 篇5
我喜歡傾聽，因?yàn)樗傋屛以诓恢挥X中感悟事態(tài)炎涼，使我在別人的話語(yǔ)中細(xì)細(xì)品味人生，還有自然的樂章……
在我們的生活中，太多的瑣碎事物使 我們手忙腳亂，每天都處在工作、老人、孩子、書本當(dāng)中，無(wú)暇顧及自己，更別說是放下心來輕松一會(huì)兒了。但并沒發(fā)現(xiàn)，自己的身旁就有一個(gè)天然的休息室，那就是奇妙的——大自然。
只要你靜下心來傾聽，就會(huì)感受一切多么的美妙。每時(shí)每刻都有鳥兒歌聲的陪伴，有大樹的低吟，還有小草輕聲地感嘆。
如果這些還覺得不夠，那么就請(qǐng)?zhí)上聛�，閉上眼睛，在風(fēng)中獨(dú)享屬于你自己的自然世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)竟然還有如此美好的音樂，這一切的一切都是自然的力量。
她在歌，她在唱，她在語(yǔ)。
她就在你的耳邊，那甜美的歌聲還在耳際回蕩。
仿佛什么都沒有了，只剩下自己；又好像是自己卻自失起來，那優(yōu)美的樂章總是使人沉醉。身體周圍飛蕩著甜美的氣息，天地萬(wàn)物總會(huì)以相競(jìng)的曲調(diào)不停地演奏著。
所有的事物都是那么和諧，優(yōu)美卻使人琢磨不透。
有時(shí)它豪邁，有時(shí)它悲愴，還有時(shí)會(huì)使你心曠神怡，那隨心飄蕩的樂符在耳邊縈繞。
使人魂?duì)繅?mèng)繞的自然之聲，請(qǐng)繼續(xù)演奏下去，讓我沉醉不知?dú)w處吧！
傾聽自然，傾聽自然的聲音！
人生感悟的作文 篇6
人生如戲，戲說人生。人生如夢(mèng)，夢(mèng)見人生。人生如戲，在這場(chǎng)戲里，我們扮演著什么角色?生，旦，凈，末，丑。你是哪一個(gè)?人生如夢(mèng)，夜半驚醒時(shí)，我們得到什么感悟?佛曰：人生如處荊棘叢中，心不動(dòng)，則身不動(dòng)，不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)，則人妄動(dòng)，則傷其身痛其骨，于是品嘗到世間諸般痛苦。面對(duì)風(fēng)花雪月，才子佳人，誰(shuí)能不動(dòng)心?面對(duì)黃金白銀，榮華富貴，誰(shuí)能把持得住?人有七情六欲，月有陰晴圓缺，便上演這你方唱罷我登場(chǎng)的紅樓夢(mèng)。每個(gè)人心里，都有自己的紅樓夢(mèng)。幕起，春意盎然，人頭攢動(dòng)。幕落，花褪殘紅，人去樓空。
世人看人生，不過是盲人摸象。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。在俗世凡塵里，又有幾人能大徹大悟。我們不斷地握手，卻又不得不經(jīng)常放手。未得到的想得到，得到了的怕失去。我們不停地想得到，卻又不得不在怕失去里煎熬。
初生的嬰兒時(shí)刻警惕著周圍的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便雙手亂抓，哇哇大哭。因?yàn)樗麄兣�，怕什么啊，怕父母不見了。稍大，便認(rèn)得東西，能吃能玩的東西，統(tǒng)統(tǒng)都想抓住。貪心的，兩手抓滿了，還做出想要的神態(tài)。我兒在一歲左右，便認(rèn)得錢，看見100的，更是兩眼發(fā)光，緊抓不放。給他五毛的，丟得比大人還瀟灑。兒子大哭時(shí)，我便拿出100圓哄他，他兩手抓住錢，頓時(shí)破啼為笑。雙眼閃著淚花，一副心滿意足的樣子，讓人忍俊不禁。要是手上的東西，錢，被搶去，那就會(huì)哭天搶地，不得了。如此，屢試不爽。如有多個(gè)子女，那便天天上演爭(zhēng)風(fēng)吃醋的悲喜劇。都想的得到父母，得到每個(gè)親朋好友的愛。都貪心地說：這是我的，那也是我的。
青少年時(shí)，更是想得到，怕失去。求學(xué)時(shí)，說：人生就是競(jìng)爭(zhēng)，人生就是拼搏。戀愛時(shí)，說：“你是我的，我是你的”。工作時(shí)，說：人生就是戰(zhàn)場(chǎng)。破釜沉舟，臥薪嘗膽，廢寢忘食，聞雞起舞，夜以繼日都是此時(shí)的形容詞。為什么，就是想得到。并美其名曰：為了理想，為了愛，追求幸福。失去時(shí)，淡定的，痛痛就過去了。執(zhí)著的，患得患失，一輩子不得安寧。
中年時(shí)，想得到的東西多了。中年的人，是最累最苦的。俗話說：牛鞍巴到肩膀上。就像是正在耕地的牛，只能前進(jìn)，不能后退。此時(shí)，上有老，下有少。老的少的，好大一家子，張口就問你要吃。瘋狂賺錢吧!怕失去，此時(shí)也是最厲害的。首先，是老死，父母雙親，岳父岳母，都垂垂老矣，說不定哪一天就去了。其次，是夭亡。中年喪子，是怎樣一個(gè)愁字了得!再次，是喪偶。另一半撒手一去，天便蹋了半邊。其中的金錢得失，亦是關(guān)乎人命。錢，是救命錢，老人的醫(yī)藥費(fèi)啊。錢，是生命錢。一日三餐啊。錢，是兒女的`前程啊。讀書，就業(yè)，結(jié)婚，買房……哪一樣不需要錢。
老年時(shí)，最想得到的東西，是健康。最怕的，就是死。為了健康，病重亂投醫(yī)，那賣假藥的江湖騙子，見了老人，睡覺都笑出聲。通常，小孩子最喜歡的事，就是過年。而我家外婆，每到快過年時(shí)，就開始嘆氣了，舅舅舅媽，姨父姨媽，父母常常笑她，有時(shí)也罵一兩句�，F(xiàn)在，該輪到他們嘆氣了。
縱觀人的一生，想得到和怕失去，貫穿始終。它們是萬(wàn)花筒中的三棱鏡，是萬(wàn)花筒的心。旋轉(zhuǎn)時(shí)，萬(wàn)花筒產(chǎn)生了五光十色的幻像。我們處在其中，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而幸福，時(shí)而痛苦。酸甜苦辣，悲歡離合，無(wú)所不有，而每人又不盡相同。這就是人生。
我們看人生，不過是霧里看花，水中望月，癡人說夢(mèng)。誰(shuí)又能看個(gè)清楚，說個(gè)明白!因?yàn)槲覀兙驮谄渲校^當(dāng)局者迷，旁觀者清。誰(shuí)是旁觀者呢，也許就是佛吧。我們看月，月有陰晴圓缺。我們看太陽(yáng)，太陽(yáng)不過是個(gè)大圓盤。看星星，星星像眼睛。而真的月呢，只圓不缺。真的太陽(yáng)呢，大得不敢想象。真的星星，更是神奇得不可思議。我們所見的萬(wàn)物無(wú)不如是。
我們即是，井底蛙，蘋果蟲，宇宙間的一個(gè)小細(xì)菌。觀宇宙，看人生，就是盲人摸象，瞎子點(diǎn)燈。我們所見，所聞，所思，所感，說到底，是個(gè)徹頭徹尾的幻象。你說呢?
人生感悟的作文 篇7
一塊塊奇異的山石，壘成了秀麗的高山，一枚枚蕭瑟的落葉，堆成了蕭瑟的秋天；一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聚成了我心中那一道陽(yáng)光。
兩年的時(shí)間，讓我們彼此了解，那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的兒童……
時(shí)光飛逝，日月如梭，未來是那么遙遠(yuǎn)，再過十年，二十年，我親愛的老師，你是否還記得調(diào)皮搗蛋的我？我們還能否在校園里灑下一道道金色的陽(yáng)光？
任時(shí)間流逝，五年，十年，也不能沖淡我對(duì)您的感激和思念。
每次困難的枷鎖套上我懦弱的脖頸，您都會(huì)用細(xì)心的講解化作萬(wàn)能的鑰匙打開我心扉的枷鎖，細(xì)心的講解宛如一道溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)我的心房，讓我理解透每一個(gè)小題。
每次成功的光環(huán)帶上我高傲的頭顱，您都會(huì)用耐心的疏導(dǎo)化作揚(yáng)起的風(fēng)帆帶我駛向理想的彼岸。柔柔的話語(yǔ)宛如安靜的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫柔地喚醒我向前的勇氣。
每次錯(cuò)誤的小精靈爬上我頑固的額頭，您都會(huì)用諄諄的教誨化作一只魔法棒讓我從黑暗的思想中清醒。嚴(yán)肅的目光猶如烈日的光芒，炙烤著我內(nèi)心慌亂的雜草，讓我時(shí)刻保持清醒和謹(jǐn)慎。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
您不是紅花，卻比紅花更艷麗；我不是稚嫩的小花，您卻把我呵護(hù)的比小花更嬌嫩。您的愛，宛如溫暖的陽(yáng)光，告訴我做事謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。
兩年的時(shí)光太過匆匆，老師，雖然我們八年沒見了，可我依然記得您。
想念您，我親愛的老師。
陽(yáng)光灑在窗臺(tái)，宛如您的愛溢滿我的心房。
您，我心中的那一道陽(yáng)光。
人生感悟的作文 篇8
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量��！那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)！
作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過程嗎？每個(gè)人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢；讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
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