有關(guān)人生感悟作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的人生感悟作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生感悟作文 篇1
人生就像三道茶，第一道是杯苦茶，象征青年時(shí)代要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻，飽嘗人生的酸甜苦辣；第二道是杯甜茶，所謂苦盡甘來(lái)，中年時(shí)代品嘗到經(jīng)過千辛萬(wàn)苦獲得的果實(shí)；第三道是杯回味茶，老年時(shí)回味一生的成功與失敗，歡樂與憂愁，有時(shí)感到甜蜜，有時(shí)則也帶著一絲請(qǐng)苦，真是回味無(wú)窮啊。
人生感悟作文 篇2
有人說(shuō)生命是一朵稀有的花。只有你好好照顧它，你才能讓它開花。有人說(shuō)生活是一個(gè)熟睡的嬰兒。只有你真正了解他，你才能叫醒他。有些人還說(shuō)生活就是時(shí)間，只有努力奮斗，你才能從中獲得更多。
我經(jīng)常想，什么是生活？
張海迪五歲時(shí)，因脊髓血管瘤而癱瘓。張海迪從來(lái)不去上學(xué)，而是在家自學(xué)。他先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程。張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到山東省聊城市新縣的一個(gè)山村。張海迪并不害怕艱苦的生活，而是樂觀地面對(duì)它。張海迪還在村里教孩子們，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)治療村民。在莘縣，張海迪曾無(wú)數(shù)次免費(fèi)為人民捐款，受到村民的好評(píng)。
像張海迪那樣執(zhí)著和熱愛生活的精神值得學(xué)習(xí)。她面對(duì)的困難，沒有嘆息，也沒有低頭，卻有一種向上爬的精神，值得學(xué)習(xí)。這種敢于攀登的精神激勵(lì)著張海迪勇敢地前進(jìn)。因?yàn)�，她相信光，她熱愛生活，不�?huì)被自己的生活條件絆倒。因此，我們應(yīng)該熱愛生活，不要被自己的絆腳石絆倒。我們也應(yīng)該以一種溫暖的心態(tài)面對(duì)生活，不要讓生活白白流失，這樣我們才能活得更精彩、更有效率。
人生感悟作文 篇3
人生猶如一道彩虹，一端連著搖籃，一端連著墳?zāi)梗@是人生美麗易散的橋。因其美麗，我才珍惜它，因其易散，我們才珍惜它。
——題記
人生是一首詩(shī)，有的壯懷激烈，有的詼諧幽默，有的莊重嚴(yán)肅，不論是悲、喜劇或正劇都是創(chuàng)造者的詩(shī)，在我的人生道路上，不管是荊棘還是坎坷，不管是高山還是低谷，有的是付出，有的是收獲。在疾風(fēng)驟雨中前進(jìn)，在冷霜雪雨中跨越。
雖然，在這道路上，有過恥辱，有過平庸。沒有輝煌，更無(wú)灑脫，因?yàn)楸M情的奉獻(xiàn)，努力的學(xué)習(xí)，這才是自己的性格。這路有多長(zhǎng)，多險(xiǎn)，不用多想，因?yàn)橛行嵌吩谇胺秸找�有許多人與我同行。我要告訴歷史，這是一群玩童，是他們對(duì)人生的敘說(shuō)。我要告訴自己，路并不都是直的，只要走到底，回首時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曲折也是一種瀟灑。
我常常這樣想：“未曾生我誰(shuí)是我，生我之后我是誰(shuí)？”冥冥之中，是否一切都已經(jīng)安排好了一樣。我們的生命勃發(fā)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活中而現(xiàn)實(shí)生活總不如想象般浪漫，越切入生活，越會(huì)體會(huì)到生命的真諦。人生豈能盡如人意，所謂萬(wàn)事如意，只是一種希望，在某種意義上來(lái)說(shuō)，只是一句空話而也。千載輪回，三生石上刻著的故事，不知粉碎了多少癡人的企盼。
失望、失誤、失敗、傷感、傷痛、傷痕，我們都曾有過，這也是生命本該有的軌跡�！皼]有冬的生活不能算是完整的生命；沒有冬的情感，也不算是閱盡人間一切豐富有的情感�！蔽易钕矚g的一句話是“累累的創(chuàng)傷是生活給我們的最好的東西，每一塊傷痕都標(biāo)志著我們前進(jìn)了一步�！笔裁慈藭�(huì)哭，什么人不怕孤獨(dú)，只要你還有心，就會(huì)有痛苦，或許是生命中痛苦的存在，人類才更加堅(jiān)強(qiáng)，更致完善。
無(wú)論是我們選擇了生活，還是生活選擇了我們，都要微笑著走下去。在微笑中學(xué)會(huì)幽默，在微笑中學(xué)地抗?fàn)帲谖⑿χ袑W(xué)會(huì)憧憬，在微笑中走向成熟的人生。微笑，使保持一種清麗的心情。心情不好時(shí)，不妨推開窗戶給外面的世界一個(gè)微笑，吸一口新鮮的'空氣，一切煩惱都已悄悄溜走了。我們的生命是理智的，或許是“經(jīng)過太多的苦，放心去追逐，別說(shuō)自己從不在乎�！狈艞壩覀儽拘缘哪瞧G色的激情，生命需要理智，生命也需要無(wú)奈，我始終把激情留給自己，以微笑而對(duì)世界，用盡我們美好的心情，照耀生命中的每段路程。
太陽(yáng)每天都在 重復(fù)自己，那是因?yàn)樗鼡碛械臍q月太多。而人生的歲月是有限的，歲月流著春的新綠，夏的艷紅，秋的金黃，冬的銀白，也流著霧的朦朧，霞的明麗和旭日的輝煌，流向多彩的人生。
歲月是殘酷的，它決不會(huì)因?yàn)槟懔魬僮蛉盏臏剀埃裉斓幕ㄇ霸孪�，而停下匆匆奔忙的腳步；也不會(huì)因?yàn)槟銘峙滤ダ�，而不讓皺紋悄悄爬上你的額頭。
朋友，珍惜人生，珍惜光陰吧；用你的勤奮，用你的毅力，用你的智慧和汗水，撐著歲月的航船，人生的風(fēng)帆，到達(dá)理想的彼岸。
人生感悟作文 篇4
昨天的日子里，綠漪蕩開了淺痕，很有景致。
生命擁有綠色的夢(mèng)境，夢(mèng)境點(diǎn)亮了渴求的明眸。睜開眼睛，放眼于童年。一個(gè)個(gè)天真爛漫的面孔，一對(duì)對(duì)純真的眼睛，充滿著生命降臨于世的幸福景象。
童年，每一個(gè)人心底里藏著的最純真的一面究竟是什么？它是“枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家？“還是淡淡的的云，淡淡的風(fēng)？是池邊的垂柳，滿山的清松？還是清晨滿村的搗衣聲，黃昏天邊的彩云？
我想，童年該會(huì)是春天遍山的映山紅，夏天聒噪的蟬鳴，秋晨石板橋的露珠，冬天碎玉般的颯颯風(fēng)聲，是木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，鳥倦飛而知還，云無(wú)心以出岫，是夏夜納涼時(shí)的萬(wàn)顆星斗，冬日落葉地上的千般嬉游；是荒山破廟里的虔誠(chéng)叩拜，是小學(xué)校里先生戒尺的難挨；是細(xì)雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺。
我愛童年，愛擁有純潔無(wú)瑕、天真善良的心的童年，更愛在童年中一切都美好的世界。
“當(dāng)你知道生命的脆弱時(shí)，一個(gè)生命會(huì)尋找另一個(gè)生命。當(dāng)你知道了生命的艱難時(shí)，一個(gè)生命會(huì)倍加珍惜另一個(gè)生命。”這是我告別童年后領(lǐng)悟的第一個(gè)道理。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來(lái)。一次又一次的跌碰 ，一次又一次的傷痛，早已使我的心遍體鱗傷。這時(shí)，生命之神總會(huì)在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，面對(duì)著許多默默無(wú)聞的眼睛，面對(duì)著許多不期而遇的挫折，什么也別說(shuō)，不割舍當(dāng)初對(duì)生命的渴望，黎明便不會(huì)在黑暗時(shí)刻聽到光明的歌！”幾年來(lái)，我深藏著這句話。
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。由明媚的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季，思想也隨著年齡的增長(zhǎng)而有所覺悟。幼稚總會(huì)被成熟所詮譯。曾經(jīng)對(duì)生活有著獨(dú)特見解、對(duì)愛情有濃厚體味、對(duì)前途執(zhí)著探索的我，如今不得不被現(xiàn)實(shí)所掩蓋。
我從來(lái)不問自己生活帶給我什么，我只問自己有什么可以讓生活給我?guī)?lái)。世上沒有無(wú)緣無(wú)故的快樂，也沒有無(wú)緣無(wú)故的痛苦，所謂的快樂只不過是使人年輕的條件，而痛苦也只不過是使人成熟的標(biāo)志。生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上也沒什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的樂音，一種無(wú)需再對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長(zhǎng)后的我，將會(huì)在這一片肥沃的土地上長(zhǎng)出一株株蔥綠的希望。
人生感悟作文 篇5
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力，在曹操挾天子以令諸侯之后，諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山，從此登上了歷史的舞臺(tái)。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中被刻畫成了智慧的化身，為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩，甘愿為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了大部分的生命，他竭盡忠誠(chéng)為其效力，輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切，三次親到臥龍崗，敦請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮本不愿聞名于諸侯，系因戰(zhàn)火頻繁，生靈涂炭，答應(yīng)助劉備平定天下。
在天下三分時(shí)，劉備逝世，在臨終前曾說(shuō)過：“如果阿斗不能，則由你來(lái)代理國(guó)家�！钡捎谥T葛亮心存感恩之念，一直扮演著忠心不二的形象。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書的，諸葛亮的智慧，感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中，親人對(duì)我們的恩情。
在現(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)的子女與父母之間存在代購(gòu)，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國(guó)演義》，品味諸葛亮的忠心，我們應(yīng)該思考，諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生，那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心？諸葛亮為了蜀國(guó)，曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒，為蜀國(guó)贏了一份大好河山，為老百姓創(chuàng)造了安居樂業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書時(shí)，以至于被阿斗視為謀反之時(shí)，他沒有坐上皇位，仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗，所以他度過了那一劫，因?yàn)樗母卸�，他又博得了后主的信任，他的�?zhí)著，他的感恩，讓他最終沒有回到南陽(yáng)，而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原，雖然如此，但他的英名流傳千古，他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章，他因?yàn)楦卸�，所以成功�?/p>
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，感謝我們的親人，讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩，而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生，那么我們就應(yīng)該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境，讓我們心存善念，在感恩中成長(zhǎng)，那我們一定能成為棟梁之材。
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