【實(shí)用】人生感悟作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的人生感悟作文6篇,希望能夠幫助到大家。
人生感悟作文 篇1
我要有你才完美。因?yàn)橛幸粋(gè)真心愛你的人。把你當(dāng)成寶的人。一生都在呵護(hù)你。你比任何人都要幸福。為了自己的幸福努力爭取吧。一個(gè)人面對很多磨難。讓我無法接受。有時(shí)候想要放棄。我本來以為喜歡一個(gè)人。只
要喜歡就行了?墒俏铱偸切睦锵胫。他有什么心事從來不跟我們說?偸菒炘谛睦。我以后不想跟他說任何話。省得自己發(fā)瘋。他有自己喜歡的人。那些人還是學(xué)習(xí)特別好的人。我比不上他們。一個(gè)人是那么的寂寞。總想找一個(gè)人來陪我。照顧我。逗我開心?偸钦也徽。學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。他已經(jīng)不在我心里了。我沒他又有什么關(guān)系。.我真是個(gè)傻瓜。還對他抱有期望。希望他明白我心里在想什么。我希望他永遠(yuǎn)開心。工作順利。每天笑口常開。開心的過好每一天。你知道嗎。我夢到你了。我在街上走著?匆姾竺嬗幸惠v車。特別像你的車。你看到我。就把車停了下來。我就跑了。嘴里還叨嘮著。你沒監(jiān)考。呵呵。每天都會(huì)想你。你知道嗎。我現(xiàn)在不喜歡你了。因?yàn)槟闶俏业睦蠋。馬上就要畢業(yè)了。我很想考上高中。給你看我的錄取通知書。你相信我能考上高中嗎。
人生感悟作文 篇2
隨著年齡的增長,隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,隨著內(nèi)心的成熟,在人生的每一個(gè)成長階段,便對人生產(chǎn)生了不同的感悟。
在童年的時(shí)候,我們對事物一點(diǎn)兒都不了解,每天也不會(huì)去思考一些瑣事,就只會(huì)想著怎么玩,那時(shí)的我們多么幼稚,回想起那一切才會(huì)知道,原來發(fā)生了這么大的變化。
人的思想總是要進(jìn)步。后來,我們發(fā)生變化了,變得沒有以前愛玩了,變得懂事了,變得有知識(shí)了。我們又經(jīng)歷了一個(gè)成長階段,在這個(gè)階段,我們會(huì)發(fā)生很大的變化,我們會(huì)比以前想得更多了,我們對人生的感悟也會(huì)有更深一成的進(jìn)展。
回顧我們經(jīng)歷的一切,覺得時(shí)間走得太匆忙了,覺得自己也長大了。
每天走進(jìn)教室,抬頭就會(huì)看見黑板上的中考倒計(jì)時(shí),此時(shí)心里就會(huì)思考一些事情,一些關(guān)于未來的事情;厥壮踔羞@三年,我覺得自己太疲倦了,我想停下腳步去休息,但是此時(shí)自己也會(huì)跟自己說“不能停止腳步,不能畏縮,要堅(jiān)持走下去”。有一種聲音催促著自己去拼搏;厥走@三年,我克服了多少困難,付出了多少時(shí)間,流下了多少汗水,曾經(jīng)多少次鼓勵(lì)自己,才走到的今天。面對這些,我還能退縮嗎?當(dāng)快要走到勝利的彼岸時(shí),我還能回去嗎?當(dāng)一切的付出都快有收獲時(shí),我還能放棄嗎?感悟著這一切,就會(huì)明白很多,就會(huì)有明確的目標(biāo),我給自己下定決心,要勇敢的走下去。
精彩的人生,需要自己去繪畫;完美的人生,需要自己去拼搏;自己的人生需要自己去掌握自己的未來,需要自己去主宰。
我告訴自己要對得起付出的一切,不能讓時(shí)間白白流逝,不能讓汗水白白蒸發(fā),不能讓老師白白辛苦。只有兩個(gè)多月了,只要堅(jiān)持,就會(huì)有希望到達(dá)勝利的彼岸。
放飛我的夢想,讓它絢麗的綻放,讓它閃耀出光芒。人生的精彩,需要我自己去點(diǎn)綴,而現(xiàn)在我該做的就是—勇敢的走下去。
人生的高山,需要勇敢地區(qū)攀爬,當(dāng)盡力拼搏后,就會(huì)迎來成功。
人生感悟作文 篇3
人的煩惱就十二個(gè)字:放不下,想不開,看不透,忘不了。
人生只有三天:活在昨日的人迷惑;活在明天的人等待;活在這天的人最踏實(shí)。你永遠(yuǎn)無法預(yù)測意外和明天哪個(gè)來得更早,因此,咱們能做的,就是盡最大的發(fā)奮過好這天。
人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。人之因此不愉悅,也可能是被自我耽誤的。太執(zhí)著于一個(gè)人,一段情,一件事,有多少青春能夠浪費(fèi)……
咱們都不是很完美的人,但咱們要理解不完美的自我。在孤獨(dú)的時(shí)候,給自我安慰;在寂寞的時(shí)候,給自我溫暖。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立,告別依靠,對軟弱的自我說再見。生活不是只有溫暖,人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,但只要你對自我有信心,知道自我的價(jià)值,懂得珍惜自我,世界的一切不完美,你都能夠坦然應(yīng)對。
睿智的人看得透,故不爭;磉_(dá)的人想得開,故不斗。得道的人曉天意,故不急。厚德的人重謙和,故不躁。明理的人放得下,故不癡。自信的人肯發(fā)奮,故不誤。重義的人交天下,故不孤。重情的人淡名利,故不獨(dú)。寧靜的人行深遠(yuǎn),故不折。知足的人常愉悅,故不老。
不好抄近道,否則會(huì)白跑;不好繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到;不好走邪道,否則會(huì)坐牢;不好走黑道,否則會(huì)挨刀;不好只想要,付出不能少;不好急著要,必須要戒躁;不好求回報(bào),該到自然到;不好急得到,心靜便無惱;要不怕人笑,看誰笑到老;不好裝知道,不懂就請教。
人生感悟作文 篇4
當(dāng)尖刀班班長這段時(shí)間是很累的,這也是我早就料想到的。人嘛!不就是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中不斷蛻變,在蛻變中不斷變強(qiáng),我始終牢記孟子這句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。
——金金
人生感悟作文 篇5
人生的攝取與奉獻(xiàn)
哲學(xué)家說人生的意義在于奉獻(xiàn),可我認(rèn)為更需要攝取。因?yàn)槿绻麤]有攝取為前提,何來奉獻(xiàn)?攝取和奉獻(xiàn)缺一不可。(開頭提出中心論點(diǎn)“人生更需要攝取,攝取是奉獻(xiàn)的前提”,入題迅速。)
在這里所說的攝取,并不是向別人索求“成品”;奉獻(xiàn)也不是把所要的“成品”再送給別人,這是無意義的。攝取是吸收“原料”;奉獻(xiàn)的是經(jīng)過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料,然后再調(diào)節(jié)氣候,給人類帶來幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻(xiàn)”,讓文章說理透徹。)
我國古代著名史學(xué)家司馬遷,向人類奉獻(xiàn)了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書,足跡遍布大江南北,搜遍各類文學(xué)書籍。他所攝取的知識(shí)絕不是一本書可以寫全的!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言!比绻抉R遷奉獻(xiàn)的是一條小溪,那么他必定融化了不計(jì)其數(shù)的冰丁和雪粒。
天文學(xué)家哥白尼,他給人類帶來了“日心說”。這并不是一朝一夕所能形成的言論,也不是一年半載所能提出的學(xué)說,它需要幾十年如一日的觀察,無數(shù)日日夜夜的研究和計(jì)算。他攝取的是無數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字,而奉獻(xiàn)的是天文學(xué)前進(jìn)的推動(dòng)力。人們看到哥白尼的奉獻(xiàn),而更應(yīng)該感覺到他奉獻(xiàn)的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個(gè)典型事例,細(xì)致分析,透徹闡明了“攝取是奉獻(xiàn)的前提”這一道理。)
當(dāng)然,要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本,還需要汗水。例如:曹雪芹在《紅樓夢》出世之前對它進(jìn)行十次增刪,所用十載;霍金經(jīng)過無數(shù)日夜觀察和計(jì)算,出版了驚世之作《時(shí)間簡史》;李時(shí)珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對我們而言,他們的奉獻(xiàn)是重要的,而對他們而言,可能在過程中所學(xué)到的知識(shí)和所付出的汗水是最值得回味
的。(此段對中心論點(diǎn)補(bǔ)充說明,告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本,還需要汗水”,讓文章飽滿、豐潤。)
作為學(xué)生,如果想為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么,那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取,奉獻(xiàn)自己,回報(bào)社會(huì)。(此段聯(lián)系現(xiàn)實(shí),告訴同學(xué)們,只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè),將來才能有為于社會(huì)。)
為了奉獻(xiàn)而汲取閆哲
人生就像樹,在它幼小的時(shí)候努力汲取生活的養(yǎng)分,而在它長成參天大樹之時(shí),便向外無私地奉獻(xiàn)著綠意與希望。它撐起一片陰涼,供人休憩,直到葉落干枯。(開頭巧引材料,由綠樹到人,貼切自然。)
如果人們把一株小樹的養(yǎng)料和水分截?cái),那么人得到的是什么?那小樹只有在饑渴中過早地夭折,何談奉獻(xiàn)?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后,才可以把奉獻(xiàn)兩字寫得完美。(反面分析材料,進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。)
乘著時(shí)間的快車,我們來到了法國巴黎大學(xué)。突然,大學(xué)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課,她像充滿好奇心的孩子,在圖書館里不倦求索。
眼間,時(shí)間定格在三十年之后。一對夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣,終于,他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無盡智慧的養(yǎng)分,她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍(lán)色的精靈呢?
坐著時(shí)空機(jī)器繼續(xù)航行,忽然看到一個(gè)穿著便裝的紳士立于船頭。他——達(dá)爾文,為了做生物研究,隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時(shí)每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本,積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧,他默默積聚著??
終于,待回國以后,他撰寫了轟動(dòng)全球的著作《物種起源》,把自己最寶貴的研究資料奉獻(xiàn)給了全人類。但是,如果沒有經(jīng)過長時(shí)間的研究和汲取,他怎能把上帝的意識(shí)寫進(jìn)自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達(dá)爾文的例證,先寫他們?nèi)绾渭橙I養(yǎng),再寫他們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)于人類,十分契合觀點(diǎn),可稱用例精當(dāng)。)
朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶,他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的'知識(shí),他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響,她能數(shù)十年如一日地面帶微笑,真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子,讓文章詳略分明,素材豐富。)
沒有汲取,哪來奉獻(xiàn)?
我們中學(xué)生,要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,來積聚足夠的力量。只有這樣,才有我們的一片天,才能使我們更好地為祖國奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來談,讓文章有了更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。)
為了奉獻(xiàn),讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡練,但既再點(diǎn)材料又回扣觀點(diǎn),妙!)
人生感悟作文 篇6
愛情的最高境界不是什么你死我活,而是一種習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲,從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺,這就是愛!
每個(gè)人在不同年齡段對愛情的領(lǐng)悟不一樣,讀書的童年向往著童話般的愛情,遐想著心目中的白馬王子能如約而至,那個(gè)時(shí)候因?yàn)椴辉艿絺,也不用為生活所迫,是一種最純潔的愛情。
長大后處于青春叛逆期,又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛情,但生活畢竟是生活,相愛容易,相處很難。最后才發(fā)現(xiàn)沒有完全脫離物質(zhì)的愛情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老,互相依靠和體貼,這就是最質(zhì)樸的愛情。每個(gè)人可以有夢,可以有追求,這是生命的一個(gè)過程,最后發(fā)現(xiàn)回到生命的原點(diǎn),認(rèn)清最真的自我,才能體會(huì)什么是真正的愛情,這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。
在我們不懂愛情的時(shí)候,錯(cuò)過了最純美的愛情;當(dāng)我們似乎領(lǐng)悟了愛情時(shí),身邊再?zèng)]有純正的愛情。人生,總是這樣蹊蹺,每個(gè)階段都會(huì)遇到不一樣的愛情。其實(shí),愛情沒有變,只是我們在變,心態(tài)在變,以至于你是什么樣的人,什么樣的愛情就會(huì)迎面而來。
假如有一天,你丟失了愛情,請打開你的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開一合中存在,所以又有什么悲哀,過去的總是一面,未來的才是另一面。請不要讓右手孤單,生命沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開合之間。過去了就把它合上,開始新的詩篇。
青春年少的日子,我們總以為,愛情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起,當(dāng)你愛我,你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是:當(dāng)你了解我,你就不愛我了。直到青春遠(yuǎn)去,我我們才明白,每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸,即便是最親密的人,也無法抵達(dá)那兒。
愛情,有時(shí)于愛無關(guān),在面對同樣的情況,有的人選擇了跟隨自己的心,有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛情,就像是我們年少時(shí)候淋過的一場大雨,你感冒了,痊愈了,便有了抗體,對這個(gè)世界有了免疫力。
這就是愛情和青春的告白!
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