【精華】高考前勵志演講稿四篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的高考前勵志演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考前勵志演講稿 篇1
為了自己和家人的一個夢想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍?在這樣一個需要心無旁騖的時節(jié),又該怎樣學會拿得起放得下呢?
看到很多高三的學生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自己的目標!不知道自己將來要做什么,也從來沒有想過對家人、對自己的將來要負什么樣的責任!現(xiàn)在上學上高三,純粹是父母“讓”來的,自己無所謂!很明顯,這名學生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。
那么,到底需要學會拿得起什么呢?
責任、志氣、目標、干勁、知識、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學,求的是什么?不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的,對一個人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質,將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次的驗證!
在我們想偷懶、過于放松的時候,為什么不想想自己肩頭的責任呢?同樣是坐在教室里學習,重責任者是什么狀態(tài),碰到學習困難的時候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒有想過自己疏松的原因就是忘卻了責任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責任不僅僅是對你自己而言,更是對一個家庭、一個家族而言!
俗話說:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自己也具備擁有一個充實高三的基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會比任何同學差!
把該拿得起的拿起來,你曾經(jīng)柔弱的肩膀就能力挺千鈞,你曾經(jīng)散亂的步伐就會鏗鏘有力,你曾經(jīng)彎曲的脊梁就會充滿力量,你曾經(jīng)迷惘的臉上才會舒展最美的笑容,你曾經(jīng)荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原來是自己最最充實的人生!
放得下的又是什么呢?從整體上來說,不同的同學有不同的表現(xiàn)。
有的同學放不下的是情感,那個她(他)總是在自己的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自己的精力。其實,有這樣的感情是沒有錯的,關鍵是要認清利害關系,高三了,畢竟不是可以任意揮霍時間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎了!一旦小樹分杈又沒有及時的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時間的考驗嗎?一年后的大學校園里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不合適的情感放下,其實你表現(xiàn)的更有情有意!時間將會證明,你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時的學習生活中,稍有“風吹草動”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個同學很喜歡折紙,以至課上的時候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當自己感到成績不如意的時候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自己……其實靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自己給自己制造的障礙!
具體到學習中,也要學會放得下。比如一節(jié)自習,老師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會取舍,自己的基礎又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自己認為能做的做好,不會的干脆放棄!過后再用課余時間把不會的進行鉆研,這樣,不僅這一節(jié)自習有事干,還是一些很有效的勞動。
當一場考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗和教訓,是通過檢測自己被查出來的問題,是老師講解的時候“點睛”之筆!放得下的試著一場考試對自己造成的負面影響,是和其他同學相比較帶來的失落感,或者是自己成績較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次進步,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗的過程中完成的!
拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!
加油!每一位正在拼搏的高三學子!
高考前勵志演講稿 篇2
常言說得好:黃金有價而玉無價。因為玉的成形有如人生的歷練,沒有忍受被雕鑿的痛苦,不能成為一塊真正璀璨耀目、價值連城的寶石,就像沒有歷經(jīng)逆境的人生,感受世間的冷暖,品嘗百味的生活一樣,人生因此失去其應有的價值色彩。我們每個人都是一塊璞玉,時間就是一把刻刀,它可以磨平你的棱角,使你變得寬厚,溫和。時間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會隨著時間的雕刻日漸平和,當有一天,我們能真正的榮辱不驚時,我們便真正的長大了,成熟了。
在經(jīng)受過洗禮,經(jīng)受過每一點一滴雕鑿的苦痛,這點點滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財富。從此,我們便懂得了,石頭蛻變成美玉,是一個過程;人生積累起財富與擁有價值,同樣是一個過程。
玉之所以美,之所以成為無價之寶,不僅僅是它有光美滑潤的外表,凝聚了雕刻師的精力與心髓,而是它集人世間美好品德于一身:仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道……盡蘊含在美玉的身上,它的光彩,它的.魅力早已暗藏,只在乎你是不是一個懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之,清而不冷,傲而不驕,風骨天成,溫潤光澤。男人如玉,則仁厚質樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅忍不拔;女人如玉,則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅硬溫潤、風情婉約、輕靈細膩、含蓄內斂。世間之美好事情,也如玉緣一般,玉若遇到知己,必定被收藏并彼此相守,不離不棄。因為相玉,需要的是人間難得的慧眼,若遇懂玉人,一塊也許并不起眼的山中石頭,經(jīng)過開料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后,便可打磨雕琢成器,成為一件精美絕倫的藝術收藏品;倘若無緣,那山石就只是一塊頑石,或藏于鬧市,或埋于深山,長年累月,也只得任天地侵蝕,無怨無悔。
高考前勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學習,我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現(xiàn)。有的同學對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責,報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!
高考前勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我叫xx,來自高三(x)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學生的學習、思想與生活。
同學們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開始了高考倒計時,高考沖刺的戰(zhàn)役也早已打響。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"
這么多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來迎接命運的撞擊。感恩老師的培養(yǎng),用高考拉開光輝的帷幕!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時,你必將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛。
在這最緊張、最寶貴的短暫時光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們:
以積極的態(tài)度解決問題,
以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,
以激情的態(tài)度快樂學習,
以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,
以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,
以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己;讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。少年俠氣,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說此時不搏何時搏?就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才會有成功;
拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;
拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;
拼潛力,大家往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞!在知識的海洋里遨游,其樂無窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!蔽乙f的是:“與己斗,其樂無窮”!當然,這并不簡單。
畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,拼吧!
高一、高二的學弟、學妹們,你們準備好了嗎?
謝謝大家!
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