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人生感悟作文

時(shí)間:2021-05-20 12:15:02 人生感悟 我要投稿

精選人生感悟作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人生感悟作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選人生感悟作文合集七篇

人生感悟作文 篇1

  生命,你明白什么是真正的生命嗎?今天我才恍然大悟,生命是一種不計(jì)成本的投資.那么生命的價(jià)值是什么?又一個(gè)大大問(wèn)號(hào)在我眼前浮動(dòng).然而得到的答案卻各不相同,有人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián),有人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值......生命的價(jià)值到底是什么呢?我說(shuō):"生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!"

  20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái).一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,非典肆意侵入我們中國(guó)的土地,吞噬了寶貴的生命.那段時(shí)間人們談"非"色變,惶惶不安,叫苦不迭.這是生命與疾病的抗?fàn)?然而,"白衣戰(zhàn)士'不怕危險(xiǎn),筑成了一道道銅墻鐵壁.履行了他{她}們神圣的職責(zé).不降病魔,誓不罷休!他們也同樣熱愛(ài)生命,但是在生與死的徘徊只,卻義無(wú)反顧地選擇了與病魔抗?fàn)?與死神博斗,用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù).是什么給了他們力量,勇氣?我想是"奉獻(xiàn)"二字讓他們讀懂并感悟了生命.他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的美好生活,也使自己的生命充滿光彩.

  樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng).一粒種子,可以掀翻壓它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......而人的生命只有一次,所以生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要!

  人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的.生命還是值得敬畏的,它不像別的事物失去了可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù).那么首先應(yīng)該從我做起-------力爭(zhēng)做一個(gè)完美的自己.

  感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一個(gè)新的認(rèn)識(shí).感悟生命吧!它能使理解生命的人對(duì)生命有更深的理解.

  我,感謝母親把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝老師對(duì)我的循循教導(dǎo),感謝社會(huì)給予我良好的環(huán)境......我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要勇于奉獻(xiàn).雷峰的話又索繞在我耳邊:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去."

人生感悟作文 篇2

  流光易逝,韶華漸遠(yuǎn)。人過(guò)中年天過(guò)午,始覺(jué)“日月如梭、光陰似箭”是多么的刻骨銘心。當(dāng)歲月被春夏秋冬分割,日子被黑夜白晝瓜分,雙眼一開(kāi)啟一閉合,一天就遠(yuǎn)去了,攤開(kāi)手,讓拇指點(diǎn)過(guò)食指中指無(wú)名指小指,仿若只數(shù)了四個(gè)數(shù),一年就結(jié)束了。不管你是多么的轟轟烈烈,還是多么的平平淡淡,不管你是怎樣的風(fēng)生水起,還是怎樣的磕磕絆絆。不管你是一味的滿懷憧憬,還是一味的回首留戀。時(shí)光的腳步一刻也不停歇,她領(lǐng)著我們走過(guò)舊歲,正一步步邁入了新年。

  星轉(zhuǎn)斗移,日追月趕,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,歲月的車(chē)輪總是那么往復(fù)回返。生命,卻只能一直向前。從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,生命便踏上了一條沒(méi)有往返的單程之旅!敖袢諒(fù)明日,明日何其多”,我們總是在期待著明天,一個(gè)個(gè)明天迎面走來(lái),變成了今天,一個(gè)個(gè)今天又都演變?yōu)樽蛱。歲月的風(fēng)雨中,人生的旅途上,回望身后的腳印,深一腳、淺一腳,清晰地、模糊的,沉穩(wěn)的、凌亂的……都記錄著不同時(shí)期我們不同的人生故事。童年的懵懂,年少的天真,青春時(shí)期的的叛逆、自以為是以及自命不凡……都漸行漸遠(yuǎn)。在這條沒(méi)有返程的旅途上,有陽(yáng)光雨露,也有風(fēng)霜雨雪;有甘飴醇香,也有苦痛酸澀;有堅(jiān)強(qiáng)隱忍,也有迷茫困惑……也曾因過(guò)高的期望,跌落深深的失望之谷,也曾因太過(guò)執(zhí)拗,導(dǎo)致心灰意冷傷痕累累。也曾因行色匆匆,錯(cuò)失了身邊迷人的風(fēng)景……

  人生之路,曲曲折折,生命的步伐起初是踉蹌歪斜的,愈走愈堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。一路走來(lái),人總能慢慢成熟,慢慢學(xué)會(huì)透過(guò)光華靚麗的表面看實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)從世態(tài)炎涼中尋找暖,學(xué)會(huì)從苦辣酸澀中尋找甜,也許,這個(gè)世界還不夠完美,但你要相信,美好總要多過(guò)陰暗,快樂(lè)總會(huì)多過(guò)苦難。成長(zhǎng)的過(guò)程,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅途,誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,有時(shí)歡樂(lè)相伴,有時(shí)痛苦相隨,喜也罷,悲也好,一如花開(kāi)花落草枯草榮一樣,都是人生別樣的風(fēng)景。要知道,生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),都是由喜劇開(kāi)場(chǎng),以悲劇落幕。紅塵凡世,滄海桑田,真真實(shí)實(shí)的來(lái)過(guò),瀟瀟灑灑的走過(guò),感受喜怒哀樂(lè)愛(ài)恨情仇,嘗遍苦辣酸甜百般滋味,才不枉世上走一回。

  漫漫人生路,既有柴米油鹽醬醋茶的殷實(shí),又有琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花的浪漫,既有陰晴圓缺、悲歡離合的缺憾,又有行至水窮處,坐看云起時(shí)的峰回路轉(zhuǎn)。塵世喧囂,人生苦短,什么都不可能成為永恒,鮮花與掌聲,財(cái)富與榮耀,汗水與淚水,成功與失敗,都將變成曾經(jīng),都將成為歷史。追名逐利的人在鮮花與掌聲里私欲膨脹,地位成了他生命的累贅,金錢(qián)成了他人生的絆腳石,一失足成千古恨,從令人仰望的高度跌入被人不屑的地獄,淪為階下囚,成為歷史的罪人;淡泊名利的人總能耐得住寂寞,拋開(kāi)世俗的眼光,拋開(kāi)名利的牽絆,不顯山,不露水,默默地流著自己辛勤努力的汗水,在成功中總結(jié),在失敗中反思。生命不息,追求不止,最終抵達(dá)成功的彼岸。

  人生沒(méi)有回頭路,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。故事可以重新編纂,劇本能夠重新排演,世上很多事可以重新來(lái)過(guò),唯有生命,只能一直向前。20xx,已揮手與我們作別,期待20xx的第一抹曙光,引領(lǐng)我們走向新的開(kāi)端。

人生感悟作文 篇3

  用數(shù)字說(shuō)計(jì)生

  協(xié)會(huì)夢(mèng)。我的夢(mèng)-----為中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年

  一個(gè)老教師的感言

  我是一個(gè)教了近四十年書(shū)的小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在退休回家,頤養(yǎng)天年。

  欣逢中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立35周年,有一些心里話,想說(shuō)又不敢說(shuō),一來(lái)怕惹起眾怒,二怕誤導(dǎo)人們走入歧途,罪過(guò)就大了。

  中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立,為內(nèi)蒙古計(jì)劃生育工作做出了巨大的貢獻(xiàn),F(xiàn)在時(shí)興用數(shù)字說(shuō)話,我用一組數(shù)字說(shuō)明計(jì)生協(xié)會(huì)前后。

  中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)成立前,婦女多生多育。我在的一個(gè)農(nóng)村小學(xué),年前,一個(gè)五千人的村子,學(xué)校有12個(gè)班,一到六年級(jí)都是雙班,每班最少56人。到20xx年,孩子人數(shù)每年遞減,成了單班,人數(shù)25人。到20xx年,每個(gè)班不足10人。只好合班并校。

  根據(jù)個(gè)人體會(huì),有些話兒不得不說(shuō)。

  仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,何去何從,憑自己掂的良心量著辦。

  我給朋友們推薦,20xx年第四期,《做人處世》里面有一篇《美國(guó)媽媽擇校記》,看后讓我的心里話又翻騰起來(lái),冒天下大不昧說(shuō)出來(lái),也是一個(gè)年過(guò)花甲,一個(gè)老教師的良心發(fā)現(xiàn)吧。

  文章中說(shuō), 美國(guó)加州灣區(qū)一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn),住著不少是高知華裔人士,華人的孩子在小學(xué)占很大的比例。由于受傳統(tǒng)文化的影響,華人的孩子學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真成績(jī)突出,學(xué)校的老師也是出類(lèi)拔萃,成了一座名副其實(shí)的重點(diǎn)學(xué)校。要是在中國(guó),家長(zhǎng)們都會(huì)在不惜千金,挖空心思走后門(mén),托關(guān)系,千方百計(jì)把自己的孩子送人重點(diǎn)學(xué)校去,只有這樣,孩子才會(huì)有出息有前途,將來(lái)好考名牌大學(xué)。

  可是,美國(guó)的爸爸媽媽怎么說(shuō)::“這座學(xué)校如老虎,我們和孩子都很害怕!學(xué)校過(guò)分優(yōu)秀,中國(guó)的孩子個(gè)個(gè)如小老虎,學(xué)習(xí)一個(gè)比一個(gè)刻苦,考試成績(jī)一個(gè)比一個(gè)突出,在這種環(huán)境里我們,我們受不了,孩子也很壓抑,嚴(yán)重影響了他的心理健康。在高分的擠壓下生活,他自信心無(wú)疑會(huì)受到極大的挫傷,會(huì)導(dǎo)致悲觀甚至自暴自棄,這不把孩子毀了嗎?我們決定搬家!

  是啊,我們的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境,不亞于服苦役。小孫子在小學(xué)二年級(jí)讀書(shū),她的'書(shū)包我背上都要吃力,何況一個(gè)9歲的孩子。

  我念小學(xué)到高中,書(shū)包里就那么幾本書(shū),最重不過(guò)二三斤!

  我們現(xiàn)在從娘肚子開(kāi)始胎教,幼兒園開(kāi)始,學(xué)前班開(kāi)始......五花八門(mén)的這個(gè)教,那個(gè)學(xué)。

  孩子一跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí),被禁錮在考試至上,分?jǐn)?shù)第一的小小的鐵籠里,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在互相拼殺。

  不知道是孩子家長(zhǎng)兜里有了錢(qián),到處請(qǐng)老師補(bǔ)課,甚至不惜在重金請(qǐng)“名師”補(bǔ)課,孩子越補(bǔ)課越?jīng)]有了主觀能動(dòng)性,把那一點(diǎn)點(diǎn)的主觀主義消磨殆盡。

  那些陪讀的父母就更苦了,把全部精力和錢(qián)都用在孩子身上,結(jié)果是適得其反,孩子失去了更多。

  孩子的天性呢?!

  孩子的童真呢?!

  孩子的幻想呢?!

  孩子的創(chuàng)造力,孩子的一切都被扼殺了。

  我們培養(yǎng)出了的小“寄生蟲(chóng)”“小綿羊”真的厲害嗎?將來(lái)能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹕鐣?huì)的重任嗎?我們不能作出回答。

  不少孩子被培養(yǎng)成“解題機(jī)器人。”看看我們現(xiàn)在已經(jīng)取得大學(xué)文憑,甚至研究生文憑的高材生,找不到工作,找到工作干不了,這是為什么,不值得深思嗎。

  平心而論,我在學(xué)校教了三十多年書(shū),讀死書(shū)死讀書(shū)的“解題機(jī)器人”,出息的不多,大多是四平八穩(wěn),平平淡淡。一些學(xué)習(xí)一般,跳噠不好管理的孩子,在社會(huì)上適應(yīng)能力強(qiáng),辦大事的多。

  從中國(guó)的“孟母三遷”到美國(guó)媽媽的“奔遷”,我們的傳統(tǒng)的教育孩子的觀念是否可以反思一下。

人生感悟作文 篇4

  隨著黃色的網(wǎng)球又一次飄向界外,煩躁之情再一次涌上心頭。我不知道自己是怎么了,曾經(jīng)那么熱愛(ài)的網(wǎng)球,卻一次次地偏離應(yīng)有的軌跡。

  教練為我叫喊得聲嘶力竭,媽媽在旁看得搖頭嘆氣。少不了的教導(dǎo)與規(guī)勸,教練說(shuō)我有網(wǎng)球的天份但缺少認(rèn)真的拼勁兒,媽媽說(shuō)打球如人生,這樣的歷練是我人生的瑰寶。而我,如一頭霧水,我不知道該怎樣認(rèn)真、該怎樣歷練、該怎樣走出自己的心魔。很想暫時(shí)忘卻網(wǎng)球,忘卻這讓我快樂(lè)的小家伙,于是隨手翻起舊物,準(zhǔn)備整理歸納。忽然,一卷褐色的東西映入我眼簾。原來(lái)是老爸“五一”期間,去山東游玩,從曲阜孔子故里給我?guī)Щ貋?lái)的竹簡(jiǎn)。記得老爸興沖沖地交給我時(shí),正暢游在QQ空間的我,只是隨手一扔,就再也不曾想起。打開(kāi)這由竹片串成的竹簡(jiǎn),忽有懷古的情懷縈上心頭,不說(shuō)竹簡(jiǎn)上孔子的畫(huà)像似在善誘有聲,不說(shuō)“三字經(jīng)”的楷書(shū)字體字正圓潤(rùn),單是我將竹簡(jiǎn)打開(kāi)與合上的瞬間,那一片片竹與竹的碰撞發(fā)出的聲音,仿佛時(shí)間在這瞬間凝固,我穿梭在遠(yuǎn)古與現(xiàn)實(shí)的空間,正如北京奧運(yùn)開(kāi)幕式上那幅畫(huà)卷一樣打開(kāi)與閉合。許是竹片、許是絲線、亦或是畫(huà)像、字體,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竹簡(jiǎn)的魅力是我從來(lái)不曾領(lǐng)悟的,它用它別樣的韻味似乎在告訴我什么。于是我?guī)е环N新奇的心懷去簡(jiǎn)中字里行間搜尋著它的含義。我細(xì)細(xì)研讀著這兒時(shí)就背得滾瓜爛熟的字句,也許是兒時(shí)的少不更事,也可能是因?yàn)樯倌陮?duì)知識(shí)的渴望,今天,當(dāng)我再次捧起這“三字經(jīng)”時(shí),我卻深深體會(huì)到其中的寓意!白硬粚W(xué)非所宜,幼不學(xué)老何為;玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”。古人在幾千年以前就告訴后人,學(xué)無(wú)止境,今天的我,不正像是一塊需要雕琢的玉石,需要經(jīng)歷不斷的磨練,就像一棵幼樹(shù),經(jīng)過(guò)時(shí)間的雕琢,必須不斷地去掉枝丫,才能長(zhǎng)成今后的參天大樹(shù)。而我們,如果不將這個(gè)道理銘記在心,從自己的內(nèi)心去嚴(yán)格要求自己,又怎能經(jīng)歷時(shí)間的磨練,成樹(shù)成玉呢?

  忽然間,恍然大悟。媽媽說(shuō)得對(duì),打球如人生,學(xué)習(xí)亦如人生。對(duì)網(wǎng)球的摯愛(ài),如果不加上努力的拼搏鍛煉,怎么能取得驕人的成績(jī);對(duì)知識(shí)的渴望,如果不加上刻苦的鉆研,怎么能做到學(xué)無(wú)止境;對(duì)人生的追求,如果不加上執(zhí)著的信念以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,怎么能達(dá)到“有為”、“知義”,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的絢麗的人生價(jià)值。經(jīng)過(guò)歲月的流逝,手中的竹簡(jiǎn)有了自己的新生,希望我也能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),擁有自己的“新生”。

人生感悟作文 篇5

  習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。所以提醒年過(guò)弱冠的人,人生欲念千千萬(wàn),切莫圖利忘教子。

  人生具有戲劇性,一系列在電視上出現(xiàn)過(guò)的鏡頭在我身上卻發(fā)生了,具體的我也不說(shuō)了。所以說(shuō)人生就像一場(chǎng)戲,只是角色的分類(lèi)不同罷。先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教學(xué)生怎樣做人。學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。人生的定義有很多種,如花開(kāi)花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨,都可以人生來(lái)作為定義。我在享受人生,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在踏著艱難的歷程,我走出來(lái)了曲折小路,構(gòu)成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高調(diào)做事,低調(diào)做人。每個(gè)人都在享受人生的一時(shí)一秒,應(yīng)該感到多么的榮幸,體會(huì)到人生正確的定義,成為偉大的領(lǐng)袖,為人生做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)。給自己的人生留下一個(gè)美妙的名音。

  跟著社會(huì)的步伐走,社會(huì)領(lǐng)你進(jìn)步。

人生感悟作文 篇6

  開(kāi)學(xué)以后,我們又長(zhǎng)大了一步,又成熟了一步,我也漸漸感覺(jué)時(shí)間的飛快,學(xué)了《匆匆》這一課更是如此了。因?yàn)槲抑酪粋(gè)學(xué)期過(guò)后,我們就要各奔東西了,每當(dāng)我想到這一刻,我不禁眉頭一絲憂愁。

  我努力克制自己不去想這些以后的事,可腦海里總涌出一些以前的舊照片,回想以前只知道玩的我嘻嘻哈哈,可現(xiàn)在滿頭憂愁的我才感到時(shí)間的飛快,我努力的想回到昨天,但昨天怎么也回不來(lái)了。

  我想到老師說(shuō)的時(shí)間一去不復(fù)返,我想到20xx年寒假的最后一天在與我揮手,我愣了,我想問(wèn)什么是時(shí)間,回想四千多日子以60分每秒的速度從我手中溜去我不忍遮起了雙眼,但這又能怎樣,時(shí)間不還在一分一秒的流逝,我沉默了,時(shí)間到底是什么。

  有人說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢,我卻不這么認(rèn)為,時(shí)間像一顆流星,稍縱即逝。大詩(shī)人錢(qián)鶴灘說(shuō)過(guò)“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎…意思是說(shuō)明日還是明日,明日何其的多,如果我們做事都要等到明天,那么勢(shì)必虛度光陰,一切事情都會(huì)失去機(jī)會(huì)…

  時(shí)間感悟 ----- 珍惜時(shí)間。

人生感悟作文 篇7

  人生就像下棋,一步一錯(cuò),都輸了。但不同的是,生活不如下棋好,沒(méi)有人有機(jī)會(huì)下另一盤(pán)棋。因此,在每一個(gè)階段,我們都應(yīng)該仔細(xì)思考和感受。

  感受生活

  即使我的生活才剛剛開(kāi)始,但我的小學(xué)生活,給了我很多啟發(fā),每個(gè)人都是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,應(yīng)該了解自己的內(nèi)心。那時(shí),我也剛剛開(kāi)始了解外面的世界,對(duì)外界的人也了解,了解。有些人認(rèn)為他們已經(jīng)長(zhǎng)大,成熟了,其實(shí)那是你自己的傲慢,我們只是在我們父母中間長(zhǎng)大,或者很小。

  那時(shí)候,每天都無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí),只要每天吃,喝,開(kāi)心,父母也什么也不說(shuō),看到我們的微笑,他們也會(huì)很開(kāi)心。"父母為了我們生活的美好,每天都努力工作,我們認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,是他們的責(zé)任,這是我們的錯(cuò)誤,父母沒(méi)有義務(wù)為我們的余生撫養(yǎng)我們,我們必須依靠自己賺錢(qián),為自己的未來(lái)努力工作,我們應(yīng)該做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)他們的父母,他們會(huì)更快樂(lè),來(lái)吧!

  我還是個(gè)十幾歲的孩子。

  我上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事情,也許這是我的命運(yùn)。

  我在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹团笥岩黄鹜,就讓自己撞到?chē)?yán),呵呵,?dāng)時(shí)腦子是空白的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)事,只是扭傷了腳,每次爸爸背著我回來(lái),我都后悔如果不小心,不和朋友打架,父親就不會(huì)那么累了。

  我六年級(jí)的時(shí)候,記得那天我過(guò)生日,也是考試日。我很高興也很緊張。我有個(gè)好朋友,和我開(kāi)玩笑。我不小心撞到了我的手背。我沒(méi)想到我的手會(huì)斷。我真的哭了,在醫(yī)院里呆了半個(gè)月。那時(shí)我沒(méi)有去上學(xué)。我真的在醫(yī)院里想了很多。我想重新開(kāi)始我的生活,以新的方式和態(tài)度面對(duì)我的同學(xué)。老師和父母。

  很快,我的小學(xué)生活結(jié)束了,離開(kāi)了老師,離開(kāi)了姐姐,離開(kāi)了大家庭的愛(ài),有些勉強(qiáng),但這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

  我年輕的時(shí)候

  青春,繁榮時(shí)期;青春,內(nèi)心批判的季節(jié);青春,精疲力竭的季節(jié)。帶給我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,痛苦的經(jīng)歷,一切都令人印象深刻。

  青春是我們生命中最重要的時(shí)期,我們應(yīng)該用正確的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。古人說(shuō):年輕人不努力工作,老年人悲傷。其中一個(gè)年輕的手指是在青春期,在青年時(shí),我們不努力,將來(lái)會(huì)后悔。

  青春是每個(gè)女孩心中發(fā)生巨大變化的時(shí)期。那時(shí),他會(huì)羨慕王子和公主的甜蜜,渴望一切幸福,渴望被愛(ài),他的行為是如此幼稚。

  初中的第一天,當(dāng)我第一次去的時(shí)候,我對(duì)周?chē)囊磺卸疾皇煜。我的叛逆心理特別強(qiáng)。我總是反對(duì)老師,我和同學(xué)的關(guān)系不太好。三天兩天結(jié)束時(shí),我跑到辦公室,我的成績(jī)很不穩(wěn)定。我太自卑了,覺(jué)得自己不如其他人。

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