【精華】心靈雞湯作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的心靈雞湯作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈雞湯作文600字 篇1
《笑貓日記》是三年級(jí)下學(xué)期在鮑老師推薦下來(lái)到我家的,從見(jiàn)到它的第一天起,我就愛(ài)上了它。因?yàn)樗心Яα,?jiǎn)直讓我愛(ài)到走火入魔的地步。只要是課余時(shí)間,我都會(huì)捧起它津津有味地看起來(lái),連睡覺(jué)也摟著它,恨不得也變成笑貓到它的世界里去玩耍。它就在與我相遇的那一天已成為我生活中不能缺少的一部分。
這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,有許多內(nèi)容我都喜歡!赌莻(gè)黑色的下午》寫(xiě)道:“ 我一步步走向虎皮貓,心中又響起了那熟悉的旋律:無(wú)論你在哪里 我都要找到你 血脈能創(chuàng)造奇跡 生命是命題 無(wú)論你在哪里 我都要找到你 手拉著手 生死不離 ……”
每看到這里,我會(huì)被深深地吸引,不禁思考:笑貓是多么愛(ài)虎皮貓呀!為了尋找它生命里的愛(ài)人,笑貓帶著兒女踏上了尋找虎皮貓的漫漫路途。笑貓常常在廢墟中迷路,擔(dān)驚受怕;常常餓著肚子,忍受煎熬。好不容易找到僅有的一塊干糧也都留給了兒女們,而自己的眼睛都餓綠了,但它還是強(qiáng)忍著。我想,笑貓為什么能做到這一點(diǎn)呢?是一種愛(ài)吧,一種追求“生死不離”的愛(ài)?吹叫ω,我突然想起自己的媽媽,她也是那樣真摯無(wú)私地愛(ài)著我。頓時(shí),我覺(jué)得有了愛(ài),生活就安裝上了發(fā)動(dòng)機(jī),幫動(dòng)我們克服困難,勇往直前。
在書(shū)中,我 還 非常喜歡這樣一段話:這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考“心靈雞湯”是思想的一碗雞湯,“心情寶典”是一本有著許多心愿的寶典!缎ω埲沼洝废翊认榈膵寢,和我竊竊私語(yǔ),促使我進(jìn)步,又像絢爛的煙花,綻放了我的心情。
對(duì)了,這本《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨,我想對(duì)她說(shuō):謝謝您,楊紅櫻阿姨,您寫(xiě)出了我們現(xiàn)代兒童的心聲。您用文字給我們現(xiàn)代兒童燉了一碗暖暖的、包含了許多思想感情的“心靈雞湯”,送了我們現(xiàn)代兒童一本快樂(lè)的“心情寶典”。
心靈雞湯作文600字 篇2
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書(shū)。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書(shū),我有很大的收獲。我覺(jué)得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐 書(shū)中,給我印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而 失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的'一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。 讀了這個(gè)故事,讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,我一直想有一本 自己編寫(xiě)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我反復(fù)構(gòu)思,寫(xiě)了第一章?傻搅讼旅娴墓适,我卻一點(diǎn) 頭緒也沒(méi)有。我苦思冥想,只要一有空閑的時(shí)間,我都用在寫(xiě)作上。許多天過(guò)去了,我還是一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。
看著那空了一大塊的白紙,我想:我還能把這個(gè)故事寫(xiě)完嗎?我放棄了,我把我自己辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文章鎖在柜子里,再也沒(méi)有去看過(guò)。和鄭華龍相比,我是一個(gè)多么容易被擊垮的人啊! 從這個(gè)故事中,我明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說(shuō)得好:敢想,就等于成功的一半。在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放棄;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對(duì)自己失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都應(yīng)該向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,我們的終點(diǎn)必將是成功。
心靈雞湯作文600字 篇3
“書(shū)中自有黃金屋”,這是自古流傳的一句名言。是呀,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。只要把書(shū)讀好,便能了解其中的奧妙。書(shū)是我的一位良師,也是我迷失方向時(shí)的指南針,更是我通向成功的臺(tái)階。它不但能帶我知識(shí),還能將我心中的悲傷憂愁化為烏有,凈化我的心靈。
一開(kāi)始,我只是把書(shū)當(dāng)作消磨時(shí)光的工具罷了。我讀得很快,總是走馬觀花,不求甚解。喜歡一本書(shū)就拿來(lái)讀,不喜歡了,又把它扔在一旁。直到四年級(jí),媽媽跟我講了一句話:“書(shū)上的知識(shí)是你自己的財(cái)富,是誰(shuí)也搶不走的!甭(tīng)到這句話后我才感受到:書(shū)是多么重要的東西!從此,我便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),一字一句地讀,細(xì)細(xì)地品味書(shū)上的精彩內(nèi)容,F(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的朋友,成了我的“長(zhǎng)生果”。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中,《意林》這本雜志陪我度過(guò)了許多時(shí)光。我十分喜歡它里面的那些精彩文章,幽默笑話,哲理故事。每當(dāng)遇上那些我喜歡的好文章,我都要細(xì)細(xì)地讀上好幾遍,把它融入心里!兑饬帧肥且槐就ㄍ鶅(nèi)心世界的溫暖善意的雜志,像春天的甘雨滋潤(rùn)心田,洗滌著塵世的紛繁復(fù)雜,為勞碌的人們鋪設(shè)著一個(gè)夢(mèng)寐以求的安全避風(fēng)港,為饑餓的人們準(zhǔn)備的精神食糧!兑饬帧芬蚕褚晃缓每偷闹魅,敞開(kāi)大門(mén),熱情迎接四方賓客,就連路人也被誠(chéng)邀入席。在我眼中,《意林》更像一首歌,一首中國(guó)風(fēng)的歌,就像周杰倫唱的那首《青花瓷》;一首勵(lì)志的歌,就像汪峰唱的那首《飛得更高》。這就是《意林》,我讀書(shū)路上的伙伴。
多么樸實(shí)無(wú)華的外衣,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗,這就是書(shū)——我心靈的雞湯。
心靈雞湯作文600字 篇4
我的心靈雞湯
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)記,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的,它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書(shū)海,更像是一碗溫暖的心靈雞湯,撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書(shū),我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際,奉命危難之間,竭駑鈍之力,效忠貞之節(jié),卻無(wú)力回天,隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽,誓報(bào)滅國(guó)之恥,“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”,誅匈奴,通西域,開(kāi)創(chuàng)大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言:“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。
讀一本雜志,我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車(chē)的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字:“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的真諦。社會(huì)百態(tài),何不一一影射于此書(shū)呢?
讀一本小說(shuō),我為孫悟空一路斬妖除魔,不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上,一百零八單好漢轟轟烈烈,波瀾壯闊的起義,最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國(guó)人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說(shuō)過(guò):“買(mǎi)書(shū)是永不賠本的!睂(duì)此,我感觸頗大,的確,從書(shū)中讀到的知識(shí),是無(wú)價(jià)的。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!毕矚g讀書(shū),享受讀書(shū),不為黃金屋,不為顏如玉,只為尋找心靈的慰藉,享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng),十五六歲的我們,正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),何不乘帆破浪,體會(huì)更多閱讀的樂(lè)趣呢?
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