常用讀書名言名句38條
要對讀書有興趣,閱讀時應(yīng)該對書籍有所選擇。一些基本知識的書籍還沒有讀過,跳過去就啃大部頭的書籍,讀不懂,不能領(lǐng)會,自然要失望、煩惱,興趣就無從談起了!芊揭韵率顷P(guān)于讀書名言名句38條,歡迎閱讀與收藏。
1、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。
2、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗,就永不需要養(yǎng)老金。
3、我很贊成青年學(xué)生利用課余時間多讀一點文藝作品。但開卷不一定都有益,有時甚至有害。這就要語文老師推薦,為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物,每本最好能加點簡單的介紹,以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛好和興趣從中挑選!R峰
4、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個作家的作品,還要到大圖書館去進(jìn)一步二找作品讀。愛好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書本讀,對不同的孩子,要提出不同的讀書要求!ば
5、手披目視,口詠其言,心惟其義。——韓愈
6、我在青年時代,我的讀書方法使我在某種程度上落后于別人,因為我看的書比我的同志少。他們看書浮皮潦草,但是浮皮潦草的看書,也許精彩的東西消化不了,看過的東西很快會忘記。至于我看書的辦法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,隨著歲月的推移,我的庫存要比我的同志豐富得多!刃
7、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
8、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會,切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。
9、書籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
10、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)
11、在緊張的環(huán)境下,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,對身心對學(xué)習(xí)都有很大的幫助!絺ッ
12、讀書破萬卷,下筆如有神。
13、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!ㄋ危┼嵏险嬲淖x書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。——卡耐基
14、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益
15、士不厭學(xué),故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
16、自家慢詡便便腹,開卷卷方知未讀書。 —— 張月樓
17、讀書就像雄鷹的展翅翱翔,讀書就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪,讀書就像瀑布的一瀉千里,讀書就像逝水的一往無前。
18、人讀等身書,如將兵十萬。兵多行慮嘩,書多語愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂。不見陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書,勿為書所絆。——彭兆蓀《讀書》
19、讀書造成充實的人,會議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人! [英]培根
20、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。 作者:章學(xué)誠
21、一個人在山頂?shù)臅r候,會下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會仰望天空。
22、讀一本好書,不僅豐富人的學(xué)識,更能提升人的素養(yǎng)。如此好事,何樂而不為呢?
23、書是在時間的船啟航的思想,它哄著珍貴的貨物運往一代又一代。
24、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水
25、讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!
26、公司認(rèn)為現(xiàn)在幾乎沒有真正喜歡讀書的人了。當(dāng)今世上根本沒有人有閑工夫好整以暇地看書,會到書店的只有那些不讀書便覺得有罪惡感的人、受到過去愛讀書的習(xí)慣束縛的'人,與想讓自己看起來有點文學(xué)氣質(zhì)的人。他們要的只是讀了多少書的業(yè)績罷了。作者:東野圭吾 出處:超殺人事件
27、萬般皆下品,唯有讀書高!
28、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!ㄋ危┶w恒
29、為提升人生境界而讀書,我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙,那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己!た朔
30、美麗和對知識的渴望應(yīng)該成為一家。
31、書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使咱們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦——柯里葉
32、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。作者:凱勒
33、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面! 哥德
34、"越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。"
35、書是一種無形的力量,能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題,教我們懂得做人的道理。——作者:馮月茜
36、締造人的是自然界,啟迪和教誨人的卻是社會!獎e林斯基
37、她應(yīng)該增進(jìn)常識。對安托瓦內(nèi)特來說,簡直到了當(dāng)真念書的時候了。一天兩小時不算太多,這會使她機智些,讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有腦子。——茨威格
38、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中!
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