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學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2021-06-09 11:21:04 名言大全 我要投稿

2021年精選學(xué)習(xí)的名言匯總68句

  要時(shí)常聽(tīng)、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格!韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)習(xí)的名言68句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021年精選學(xué)習(xí)的名言匯總68句

1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒(méi)有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。

2、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

3、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思

4、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個(gè)性,彰顯你的風(fēng)采;學(xué)習(xí):攻堅(jiān)的利器,取勝的法寶;傾聽(tīng):你走進(jìn)別人心里,才能看清他需要什么;堅(jiān)韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。

5、不學(xué)習(xí)的人像不長(zhǎng)谷物的荒地。

6、觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。

7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約?貝勒斯

8、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——申斯基

9、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

10、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。

11、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢!髯

12、中國(guó)幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過(guò)刻骨疼痛,幾乎做了亡國(guó)奴后,才真正意識(shí)到原來(lái)我們需要學(xué)習(xí),向外面的世界學(xué)習(xí)?滴醪粌H僅是因?yàn)榉Q孤道寡而孤寂,更因?yàn)槎锰,眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。

13、成功的法門(mén)——向"失敗"學(xué)習(xí)。

14、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》

15、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。 作者:孫中山

16、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!

17、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。

18、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰(shuí)都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

19、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。

20、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳

21、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。

22、純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

23、見(jiàn)識(shí)得多,經(jīng)歷得多,和研究得多,是學(xué)問(wèn)的三大柱石。

24、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。

25、異常抽象的問(wèn)題,必須討論得異常清楚。

26、要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了。——林伯渠

27、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

28、天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。

29、不是不滿,只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來(lái)的第一次,上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話,都是你,你那,托你的福,覺(jué)得今天特別得謝謝你。

30、人們是祭司,對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋;是鏡子,反映未來(lái)向現(xiàn)在投射的巨影;是言辭,表現(xiàn)他們自己所不理解的事物;是號(hào)角,為戰(zhàn)斗而歌唱,卻感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推動(dòng)一切,而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。

31、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》

32、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。作者:米南德

33、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。作者:笛卡兒

34、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。

35、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

36、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn),年紀(jì)小吧,就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,因?yàn)楦呖!年紀(jì)稍大點(diǎn)吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請(qǐng)客,送禮,砸錢(qián)補(bǔ)習(xí),補(bǔ)腦子,終于又成了高考的奴隸!

37、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑,然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。

38、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的`人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒(méi)用。

39、人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美。

40、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。

41、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。

42、現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!V語(yǔ)

43、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳!

44、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

45、和書(shū)籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!_曼羅蘭

46、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

47、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

48、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)

49、有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng), 也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

50、汽車(chē)離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了,飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了,人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉

51、讀書(shū)是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

52、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了。

53、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。

54、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。

55、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

56、財(cái)富有限,知識(shí)無(wú)限。

57、學(xué)習(xí)就是我們的生命。

58、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

59、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。

60、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上,誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。

61、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。

62、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì),是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。

63、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。

64、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。

65、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)! 陶行知

66、聞見(jiàn)廣則智慧辟,勝友之而學(xué)易成! 魏源

67、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨(dú)行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

68、我們自身的資源是有限的,但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開(kāi)始,運(yùn)用自身的資源,運(yùn)用周?chē)馁Y源,運(yùn)用一切可操作的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。

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