精選人生感悟作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的人生感悟作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟作文 篇1
有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫,聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃?墒撬荒苋套I水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍,但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。 從這個(gè)故事中,我們能感悟到什么? 企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲(chóng)并非被創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)吸食人血。可是如果那位科考隊(duì)員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情? 大自然看似是個(gè)不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚(yú)稱霸海洋,讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空。
可是大自然也有它的金字塔法則,越是金字塔頂端的獵手,數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。 由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。 呂蒙白衣渡江,下法令不可妄取一物。
一位呂蒙同鄉(xiāng)士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕,呂蒙不顧其哀求將他斬首,之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理,這名士兵不是為自己需求索取民物,又未造成重大損失,完全可以通融過(guò)去?墒沁有比同情更重要的東西,那就是法則。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法,呂蒙樹(shù)立了威信,這是他成功必不可少的支柱。
傳說(shuō)中的正義女神是一位蒙眼,一手拿天平,一手拿寶劍的女神。天平表現(xiàn)著公正無(wú)私,寶劍象征著嚴(yán)格執(zhí)法,而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感,包括可能導(dǎo)致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。 從自然中的競(jìng)爭(zhēng)法則,從社會(huì)中的法令秩序,我感悟到了許多。
同情,常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞,就應(yīng)毫不猶豫地舍棄同情,讓法令完成正義。
人生感悟作文 篇2
人的一生要接觸好多人,有相生的,自然也有相克的。有批評(píng)你的人,有挖苦你的人,有欣賞你的人,有支持你的人,我想欣賞和支持你的人,可能就是幫助你的人,是相生的人!那些挖苦和批評(píng)你的人,是你相克的人,這種相克不但讓你長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),還增強(qiáng)了你的毅力。一輩子旅途,離不開(kāi)這些人的陪伴!
有些人你認(rèn)識(shí)了,會(huì)給你受益,帶來(lái)財(cái)富?捎械娜四阏J(rèn)識(shí)了,把財(cái)破了還不落你的情,指著指頭罵你,有的人認(rèn)識(shí)了,你幫他,他會(huì)記著你的好處,時(shí)時(shí)總感覺(jué)過(guò)意不去,就向我,心太善,總是被人騙,但我覺(jué)得沒(méi)什么,我也沒(méi)窮的無(wú)法生活了,憑我當(dāng)前能力,我想也窮不了,只不過(guò)時(shí)候沒(méi)到而已。
有些人你和他認(rèn)識(shí),你能幫他,他幫不了你,這倒沒(méi)什么,就害怕那些幫不了別人的人,起嫉妒心理害幫的人,這就叫小時(shí)候在寓言課本上學(xué)的《農(nóng)夫和蛇》,農(nóng)夫看蛇凍得實(shí)在可憐,農(nóng)夫抱起來(lái)用自己身體暖熱給了蛇第二次生命,蛇不但不感激農(nóng)夫,誰(shuí)知還咬農(nóng)夫呢!這種人在生活我也遇到,我也常在身邊見(jiàn)到!其實(shí)這種人也是窮的沒(méi)辦法了,心極端了,自己不好還不讓別人好?
還有一些人,稱兄道弟,嘴上說(shuō)的特好,到真正有難處用的時(shí)候,他卻語(yǔ)言溫柔道:‘’我近期特別忙,沒(méi)時(shí)間,改天好嗎?‘’至于忙不忙我不知道,我只知道每個(gè)單位都有休假時(shí)候,誰(shuí)知這一忙,再也沒(méi)消息了?
人的一生其實(shí)是一個(gè)輪回的過(guò)程,記得老人說(shuō)過(guò):“三十年河?xùn)|,三十年河西”,現(xiàn)在不好的,將來(lái)也許會(huì)更好,現(xiàn)在得意的,將來(lái)未必會(huì)好,這正驗(yàn)證了《周易》那句話:“德不配位,必有災(zāi)殃’’,我想無(wú)論在什么時(shí)候做一個(gè)有“德”的人,永遠(yuǎn)不會(huì)退位!
人生感悟作文 篇3
單位組織了一次旅游?斓胶_厱r(shí),我們見(jiàn)到了這樣一對(duì)母子:老人年逾七旬,男子已近不惑。他們的裝束很土,一輛破舊的電動(dòng)三輪車與周邊迷人的景致格格不入。一番交談后,我們知道,他們來(lái)自粵西地區(qū)的一處窮鄉(xiāng)僻壤,為了來(lái)這里,一路上已經(jīng)折騰了好幾天。男子說(shuō),老人家這輩子都想見(jiàn)見(jiàn)海,如今上了年紀(jì),再不出來(lái),怕沒(méi)機(jī)會(huì)了,也就咬咬牙騎著三輪車過(guò)來(lái)了。
聽(tīng)了這話,心仿佛被尖銳的刀子狠狠地刺入。是啊,行孝乃天經(jīng)地義,為人子女不正是要像這男子一樣及時(shí)行孝嗎?
及時(shí)行孝,就是要懂得時(shí)間有限和珍貴?傄詾閬(lái)日方長(zhǎng),總以為機(jī)會(huì)常有,卻不想,人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的,還有,生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字,上為老,下為子,是上一代與下一代,這就注定了父母只能陪子女一段路,一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿,忙于權(quán)勢(shì)尊位,而忽略了父母,遺忘了親人,也就真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分,如果我們能在有限的時(shí)間里,在珍貴的日子里,與父母好好相處,噓寒問(wèn)暖,也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。
及時(shí)行孝,就是要重視生活每時(shí)和每處。孝順父母,談不上轟轟烈烈。一顆孝心,也只是平平常常。很多時(shí)候,在子女眼里根本就無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié),在父母心里卻可以掀起驚天波瀾。所以,哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕是替爸爸捶捶腰背揉揉肩,老人家都會(huì)有極大的滿足感。一聲問(wèn)候,一回閑聊,一頓晚餐,一次出游……只要我們有心,和父母在一起的每時(shí)每處,都可以去傳遞我們的愛(ài)。
及時(shí)行孝,就是要給予父母原諒和理解。做子女的人,似乎都曾有不原諒、不理解父母的經(jīng)歷。父母或貧窮,或無(wú)知,或自私,或蠻橫……所有這些,都可以成為我們?cè)购薜睦碛?墒,冷靜地想想,我們能夠善待擦肩而過(guò)的陌生人,為什么一定要和我們的親人斤斤計(jì)較呢?我們甚至可以與曾經(jīng)勢(shì)不兩立的敵人化干戈為玉帛,為什么一定要對(duì)給了我們生命的人耿耿于懷呢?父母也是平凡的人,是有不足的人,就算他們真的有對(duì)不住我們的地方,也還是要與別人相區(qū)別吧?畢竟,子女之身是父母的分身,這是與生俱來(lái)、無(wú)庸置疑的。
及時(shí)行孝,就是要勉勵(lì)自己勤奮和上進(jìn)。幾乎每一個(gè)人都在心里向父母發(fā)過(guò)“孝”的宏愿——這輩子一定要感恩父母!愿望當(dāng)然是好的,可恰恰是這個(gè)好的愿望讓我們誤以為:要行孝,就是要出人頭地,就是要功成名就,就是要衣錦還鄉(xiāng),就是要風(fēng)光無(wú)限。殊不知,在父母那里,當(dāng)總統(tǒng)的兒子和種土豆的兒子是一樣的,而在“孝”的天平上,豪宅與瓦房,美味與粗糧,華衣與舊襖,都是等值的。只要我們健康、平安、努力、進(jìn)步,父母就會(huì)無(wú)限的寬慰。如果我們還能在立身行道方面有所作為,有所貢獻(xiàn),那他們就更加知足了。
天下的子女們,及時(shí)行孝吧,趁我們的父母還健在的光陰!
人生感悟作文 篇4
昨天的日子里,綠漪蕩開(kāi)了淺痕,很有景致。
生命擁有綠色的夢(mèng)境,夢(mèng)境點(diǎn)亮了渴求的明眸。睜開(kāi)眼睛,放眼于童年。一個(gè)個(gè)天真爛漫的面孔,一對(duì)對(duì)純真的眼睛,充滿著生命降臨于世的幸福景象。
童年,每一個(gè)人心底里藏著的最純真的一面究竟是什么?它是“枯藤老樹(shù)昏鴨,小橋流水人家?“還是淡淡的的云,淡淡的風(fēng)?是池邊的垂柳,滿山的清松?還是清晨滿村的搗衣聲,黃昏天邊的彩云?
我想,童年該會(huì)是春天遍山的映山紅,夏天聒噪的蟬鳴,秋晨石板橋的露珠,冬天碎玉般的颯颯風(fēng)聲,是木欣欣以向榮,泉涓涓而始流,鳥(niǎo)倦飛而知還,云無(wú)心以出岫,是夏夜納涼時(shí)的萬(wàn)顆星斗,冬日落葉地上的千般嬉游;是荒山破廟里的虔誠(chéng)叩拜,是小學(xué)校里先生戒尺的難挨;是細(xì)雨、蓑笠與黃牛,微風(fēng)、池塘與波皺。
我愛(ài)童年,愛(ài)擁有純潔無(wú)瑕、天真善良的心的童年,更愛(ài)在童年中一切都美好的世界。
“當(dāng)你知道生命的脆弱時(shí),一個(gè)生命會(huì)尋找另一個(gè)生命。當(dāng)你知道了生命的艱難時(shí),一個(gè)生命會(huì)倍加珍惜另一個(gè)生命!边@是我告別童年后領(lǐng)悟的第一個(gè)道理。失望失誤失敗,傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來(lái)。一次又一次的跌碰 ,一次又一次的傷痛,早已使我的心遍體鱗傷。這時(shí),生命之神總會(huì)在我的身邊對(duì)我說(shuō):“孩子,面對(duì)著許多默默無(wú)聞的眼睛,面對(duì)著許多不期而遇的挫折,什么也別說(shuō),不割舍當(dāng)初對(duì)生命的渴望,黎明便不會(huì)在黑暗時(shí)刻聽(tīng)到光明的歌!”幾年來(lái),我深藏著這句話。
時(shí)序更迭,四季循環(huán),像極了一個(gè)生命的歷程。由明媚的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季,思想也隨著年齡的增長(zhǎng)而有所覺(jué)悟。幼稚總會(huì)被成熟所詮譯。曾經(jīng)對(duì)生活有著獨(dú)特見(jiàn)解、對(duì)愛(ài)情有濃厚體味、對(duì)前途執(zhí)著探索的我,如今不得不被現(xiàn)實(shí)所掩蓋。
我從來(lái)不問(wèn)自己生活帶給我什么,我只問(wèn)自己有什么可以讓生活給我?guī)?lái)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的快樂(lè),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的.痛苦,所謂的快樂(lè)只不過(guò)是使人年輕的條件,而痛苦也只不過(guò)是使人成熟的標(biāo)志。生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜,世上也沒(méi)什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生?成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的樂(lè)音,一種無(wú)需再對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長(zhǎng)后的我,將會(huì)在這一片肥沃的土地上長(zhǎng)出一株株蔥綠的希望。
人生感悟作文 篇5
人生就是人們渴求幸福和享受幸福的過(guò)程,幸福是短暫的,隨著時(shí)間的流逝,幸福不可能追隨你一輩子。生活也是五顏六色的,有甜有苦,這樣才能活的有滋有味。
易中天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”,這句話直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。是啊,我們的每一天就像是一部電視劇,不同的是,我們要比電視劇真實(shí)得多,我們沒(méi)有精心策劃每一天,更不可能知道明天自己會(huì)遇到什么事情,當(dāng)然活著必須要有一個(gè)人生目的,如果沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)有方向,又怎么享受人生呢?
我曾看過(guò)一篇文章,其中說(shuō)人生的使命就是“抗拒死亡,享受人生!”這八個(gè)字象人生前行的二條腿,左腿叫“抗拒死亡”,右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用,“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”,“享受人生”是為了積蓄更多的力量“抗拒死亡”。左腿邁一步——抗拒死亡,右腿邁一步——享受人生,一直到無(wú)力“抗拒死亡”的時(shí)候?yàn)橹梗恢钡綗o(wú)法“享受人生”的時(shí)候?yàn)橹。這篇文章對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義不同,但對(duì)我來(lái)說(shuō)它像是人生的至理名言,畢生難忘!
有時(shí)候我們會(huì)抱怨人生給了我們一個(gè)平淡的人生,為什么別人可以大富大貴,自己卻要貶為低下層。其實(shí)你可以把自己想象是一棵小草,雖然身份卑微,卻美化了城市,自己的價(jià)值決不會(huì)低于任何一個(gè)人,因?yàn)槟阌謱儆谧约旱奶攸c(diǎn),那種特點(diǎn)是別人沒(méi)有的,所以只要走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
人生的意義不是三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)的清楚,需要你自己用心去對(duì)待這個(gè)世界,用心的走自己的路,早晚有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也是這世界的驕傲,因?yàn)槿松膬r(jià)值就是你帶給了別人什么貢獻(xiàn)和你的成果!
人生感悟作文 篇6
每個(gè)人,每件事物的存在都會(huì)留下一些東西,風(fēng)從水上吹過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄;鴿子從天空飛過(guò),留下了聲聲?shū)澤;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……有過(guò)存在,就會(huì)有留下的印記,不管是在物質(zhì)上還是在心靈上。
小學(xué)六年,我們?cè)谀抢锪粝铝送傻男δ,歡快的歌聲,留下了我們最初的單純和天真,我們稚嫩的笑容也留在了那里。
初中三年,即將面臨分離的我們,走遍學(xué)校的每一個(gè)角落,把我們的哭和笑留在這里。在這個(gè)學(xué)校,我們留下了最美好的記憶;留下了最后的單純和天真;留下了我們青春耀眼的笑容、飽含委屈的淚水;留下了我們?nèi)甑拿篮们啻骸?/p>
在歷史的舞臺(tái)上,也是如此?鬃恿粝铝酥档梦覀儗W(xué)習(xí)和思考的儒家文學(xué),奠定了我們的歷史文化,司馬遷留下了他的史記,才得以讓我們更好地了解歷史,秦始皇、項(xiàng)羽、劉邦、劉徹、李世民……他們?yōu)槲覀兞粝铝藲v史和一段段傳世佳話。
歷史上,每一個(gè)朝代都會(huì)留下屬于他們的傳奇、戰(zhàn)爭(zhēng)和故事,他們也都促進(jìn)了歷史的發(fā)展。人都說(shuō),雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。每件事物都會(huì)留下屬于它的印記,歲月在面容上,留下了皺紋;雨水在大地上,留下了肥沃。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,離開(kāi),也是另一種存在。因?yàn)樗鼈兞粝铝怂鼈兊膬r(jià)值。
人生感悟作文 篇7
在路上,怎有一種聲音,啟迪著你。
——題記
漫步校園境內(nèi),股股愁意。努力抑制著眼淚,可眼淚總是在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),克制著,抑制,如同用手攥住自己的心一樣難過(guò),失落。寒風(fēng)拂過(guò),眼淚在也止不住的嘩嘩流過(guò),落在潔凈的大地上,有小圓慢慢變成大圈,如同我的思緒一般越來(lái)越難以捉弄。
思緒隨風(fēng)漂逐,抬頭看向隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條是那么的不情愿的受風(fēng)的控制,但是沒(méi)辦法,世間總有離愁之事持在心頭。
不知不覺(jué)已走在一條幽僻的小路上,之所謂:“曲徑通幽處,禪房花木深。”可現(xiàn)在的我又怎能擁有這番閑情雅致去品味詩(shī)呢?話雖說(shuō),詩(shī)意生活乃人非夢(mèng)之美如,可如今我又異于非為與誰(shuí)傾向呢?
許多,寒風(fēng)愈刮愈猛烈,身上更覺(jué)寒冷刺骨,不由的,身體微微蜷縮,蹲在一角落,任由寒風(fēng)侵蝕著,不言不語(yǔ)……
低頭正與思落中,安然發(fā)覺(jué)墻角一株草映入眼簾,任憑風(fēng)的略蝕,身軀已傾斜不已,但仍舊與風(fēng)抵抗著,較小的身軀已經(jīng)全身疲憊不堪,僅剩著自己的那一點(diǎn)意志支撐著,恐怕再過(guò)不久,他就要消失了。
我用手指輕撫她,卻霎時(shí)感覺(jué)有股猛勁有我的力相對(duì),瞬間傳入我的內(nèi)心深處,躲在我的身體一角處,頓時(shí)感覺(jué)全身熱血沸騰,耳旁傳來(lái)一陣陣聲響
“是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話?”我疑問(wèn)著。仔細(xì)聆聽(tīng):“我不會(huì)輸?shù),只要我不認(rèn)輸,風(fēng)再大也不所謂!蔽也徽Z(yǔ)
低頭一看,那株草已筆直的竦在那里。
看著他,我笑了,不是笑他白癡,不是笑他自大,而是笑得堅(jiān)強(qiáng)。
我全身而立,沖向那遙不可及的方向奔去,踏著那地上的泥漬,看著濺起的一滴滴浪花,不管不顧,面前只有三個(gè)字:“向前沖!”
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。這只是過(guò)眼煙云,等待我的還會(huì)是輝煌的黎明。
人生感悟作文 篇8
生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)圖片,名叫“人的一生”,這個(gè)動(dòng)畫(huà)將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情,從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母,雖然這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)間不長(zhǎng),可我看后感觸頗深,他告誡了我人生短暫,要珍惜時(shí)間,不要荒廢了寶貴的時(shí)間,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!辈痪褪钦f(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎?老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可以拓寬生命的寬度,這番話的含義就是:如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為,就如同白開(kāi)水一般,無(wú)色無(wú)味,可如果你這輩子過(guò)的轟轟烈烈,即使死了,也好像還活在這個(gè)世界上。
比如愛(ài)迪生,他發(fā)明的電燈一直被我們使用著,使我們都記住了他,他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的,只要你肯努力奮斗、造福人類,它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以,我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí),為自己豐富美好的未來(lái)奮斗!
人生感悟作文 篇9
車窗外都市喧囂的夜景,繁華的令人惶恐,我戴著面具演著一出叫做“人生”的歌劇,習(xí)慣的笑,虛偽的哭。城市的舞臺(tái)上,我相識(shí)了許多不同的人,然后又注定了一一忘卻。當(dāng)然,我是一個(gè)合格的演員,偽裝了自己,正如所有的人一樣。只是當(dāng)他們走在熱鬧的街市時(shí),是否也會(huì)像我一樣感到,孤獨(dú)如人群般涌來(lái)。
在這個(gè)被眾神遺忘的角落里,靈魂都被賣(mài)與了魔鬼,空蕩蕩的軀殼不安的活在痛苦中,看著自己的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)的腐爛。
這里,不會(huì)有人區(qū)分對(duì)與錯(cuò),每個(gè)人都在為生存而掙扎,他們不愿也不能停下腳步,在乎這無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題,出賣(mài)所有的人,然后被所有的人出賣(mài)。在這個(gè)鋼筋水泥的森林,弱肉強(qiáng)食是不變的真理。而所謂的夢(mèng)想與希望在現(xiàn)實(shí)面前也變成了遙不可及的奢侈品。
也許有一天,我能逃離這世界,帶著我那僅存的良心,消失在斯培西阿海灣的迷霧中。
倦了的燈塔懶懶的投過(guò)幾點(diǎn)光芒,我搖動(dòng)著滿是灰塵的船槳,劃過(guò)夜空的寧?kù)o,搜尋行進(jìn)的方向,在這天與海的盡頭,如一粒塵埃般得到永恒。
某天,我會(huì)誤入埋著維特的小島,在寂靜的墓園中,葬禮的回音將他與他的煩惱深埋在地下,一起等待著時(shí)間將他們腐朽。
在三月的梔子花開(kāi)滿小島的時(shí)候,我來(lái)到了這里,會(huì)有個(gè)人倚靠著門(mén)等我的到來(lái),沒(méi)有黃鶯的聲音,沒(méi)有如花的粉靨,只是一個(gè)淡淡的微笑,便代表了所有。
在這里時(shí)間被放逐,而我則成為空間的歌者,在一個(gè)春光明媚的日子里,許多年后的一天,我被埋葬在這青春的歲月里,沒(méi)有儀式,沒(méi)有哭泣,只是靜靜的在那里,就像當(dāng)年的維特一樣,等待著時(shí)間將我掩埋。
空蕩蕩的房間里只剩下孤伶伶的病床,整潔,純白,沒(méi)有香氣。這是夢(mèng)的痕跡。
人生感悟作文 篇10
人的本性都是自私的,我們應(yīng)該換位思考,這樣的世界,才美!
這堂課,在果凍老師的帶領(lǐng)下,我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——數(shù)青蛙之團(tuán)體戰(zhàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻難倒了一大片人,哀聲頓時(shí)四起。很顯然,我們初次挑戰(zhàn):失敗!接著幾輪游戲,我們紛紛舉起白旗,最后成績(jī):完!
我們失敗的原因是什么?問(wèn)題很快出現(xiàn)了——沒(méi)有集體榮譽(yù)感。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,我們?nèi)鄙俚氖恰吧啤,每個(gè)人都太顧及自己,反之,忽略了別人。
記得那一天,大雨嘩啦嘩啦地下著,可是今天,媽媽說(shuō)好了要去逛超市的,可此時(shí),她似乎忘記了這件事,自做自的!袄蠇專蛱觳皇钦f(shuō)要去逛超市嗎?”我佯裝在寫(xiě)作業(yè),媽媽瞥了一眼窗外:“雨下這么大,去不了。”我如往常一般,開(kāi)始發(fā)脾氣,在我的死纏爛打之下,媽媽才勉為其難地答應(yīng)了。
超市不像往常那般熱鬧,幾乎都是正好路過(guò)買(mǎi)雨具的,媽媽二話不說(shuō)就殺向特價(jià)區(qū),揀青菜挑黃瓜的,我厭惡地看著,揮揮手:“老媽,那些沒(méi)人愛(ài)吃,幫我買(mǎi)一包薯片好嗎?”“不行,那太貴了!”媽媽皺皺眉頭,繼續(xù)挑菜,我的脾氣又來(lái)了,媽媽卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),任由我白花花的眼淚流了出來(lái)……
想到這兒,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的可笑,因?yàn)樽约阂粫r(shí)嘴饞,大發(fā)脾氣,全然不顧他人感受。媽媽買(mǎi)白菜是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)又實(shí)惠,而自己卻絲毫不明白……
這堂生動(dòng)有趣的課,讓在座的同學(xué)們受益匪淺,不能什么好事都往自己身上攬,應(yīng)該換個(gè)角度去考慮問(wèn)題,公平對(duì)待每個(gè)人。
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