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人生感悟作文600字錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人生感悟作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生感悟作文600字 篇1
前些日子，有人在網(wǎng)上向我請教問題。
提問者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖，沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學(xué)也沒有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺得可行嗎？”
我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說明你不甘平凡，這點很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟根底，即便一時找不到適宜的工作，生活也不會過得太艱苦。假如是這樣的話，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過你想要過的生活�！�
提問者：“可是，教師，我對本人的才能沒啥自信。我擔(dān)憂本人沒有一技之長，去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”
我：“哦，那你就再多給本人一段時間，騎驢找馬。操作業(yè)余時間去進修或打磨本人的一項核心技能，等到有了一技之長之后，再去跳槽吧。”
提問者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項技能��？我曾考慮過成為一名心理征詢師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”
我：“哦，適不合適做心理征詢師，要根據(jù)你的個人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然，你也能夠報一個心理征詢師的培訓(xùn)班，接受一些專業(yè)的指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”
提問者：“可是，教師，我風(fēng)聞報心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師，培訓(xùn)費豈倒運劍利劍浪費了！”
面對這么多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。
人生感悟作文600字 篇2
人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險越多，只要走過去，人生就會更精彩。
青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無數(shù)學(xué)者的對話中探尋未來之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實、美好的精神家園。
有些時候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應(yīng)該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實，幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份稱心的工作，一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。要學(xué)會快樂，遇事只要多往好處想想，就會快樂，就像如果我們掉進溝里，我們都可以設(shè)想說不定剛好有一條魚鉆進自己的口袋。要學(xué)會交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷；但是也要學(xué)會獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災(zāi)難。要學(xué)會用左手做一些事情，即使會遠遠不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠。有些時候，我們需要一種危機，來激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來實現(xiàn)人生的最大價值。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時，才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的人錯不了，自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實，那是夢想。
人生感悟作文600字 篇3
一陣風(fēng)過后，天就暗下來，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點落下來，開始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。
望著那雨，我的思緒也飄向了遠方。
幾天前也是同樣的雨，可那時的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個難題，我想一個陷入迷宮的螞蟻，怎么也找不到突破口。那時烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無能。
我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節(jié)。當(dāng)我讀完時，幾個小時過去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了去多磨難后仍沒有倒下，我又怎么能因為一小道難題而輕易放棄呢。
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣雷聲將我的思緒拉回，不知何時那雨已經(jīng)變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會出現(xiàn)美麗的彩虹。
沒有拿傘，我走出門外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹，在這場細雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫，想讓人探究。細細密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。
雨就如同人生，它會隨著氣候的變化而換成不同的姿態(tài)、不同的神情。而我們的人生也會因為一些人或事而跌宕起伏�！耙凰熡耆纹缴�，只要我們用積極的心態(tài)去面對，這風(fēng)雨之聲也會成為我們?nèi)松陌樽嘁魳贰?/p>
人生感悟作文600字 篇4
一天。我為了避雨，躲進了一家商店的檐下。聚在一起的人們本來素不相識，可這雨使大家成了“‘患難之交”，便你一言我一語地聊起來。突然，大家背后傳來一聲尖厲的怒喝：“哎!躲雨一邊躲去，堵著門口叫我咋賣東西?”我回頭一看，只見柜臺里一位阿姨叉腰而立，滿面怒容。我趕忙躲到邊上。
旁邊也是一家商店，但很小，柜臺里站著一個女青年，大約十七八歲。她看了看我，笑著說：”進來避雨吧!”我心里的驚慌和疑惑全被這親切的笑語拂去了。其他幾位“難友”也挨個兒側(cè)肴身子移過來。女青年親切地招呼門口的人們：“大家快進來吧，這兒就是小了點，不過還站得下�！贝蠹叶急凰@態(tài)度感染了，一齊擁了進來。小店里的氣氛頓時熱鬧起來，這場大雨帶來的涼意也不知不覺地消失了。
“給我拿兩包煙吧�！币晃恢心耆耸紫乳_口。“哦，對不起�！迸嗄隄M臉歉意，“上次進貨時，煙被雨淋了，有點潮濕，您要是想買，隔壁店里也有�！薄鞍�，不，我就喜歡抽潮點兒的。”中年人的話逗得大家全笑起來。那女青年也笑著說：“那我就按批發(fā)價賣給你吧!”說著，遞給那位中年人。“給我拿個手電筒吧!”“給我拿袋洗衣粉�！薄拔屹I……”人們紛紛指著貨架上的日用品，七嘴八舌地要著。我也掏出錢，想買幾支鉛筆，盡管我并不需要。
女青年驚慌地說：“不行，不行。我不是叫你們來買東西的�！比藗�?nèi)圆涣T休，一雙雙誠懇的眼睛望著她�！澳阗u給大家吧!我們只能用這種方式來回報你的真誠�！币晃淮餮坨R的叔叔說道。
女青年低著頭，接過一張張握得溫?zé)岬募垘�，手有些發(fā)抖了。很快，大家都拿到了自己要買的東西�！斑@會兒雨小了，我們快走吧!”不知是準(zhǔn)說了一句，于是大家在一片真誠的“再見”聲中告別了溫暖的小店。
雨變得很細小又很輕柔，我走在一片如煙的雨霧中，回想起剛才的小店避雨。一種莫名的感動涌上心頭�！碎g自有真情在。
人生感悟作文600字 篇5
什么是人生？我認為人的一生并不順利，而且還要經(jīng)過無數(shù)的挫折和坎坷，但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理，從這些哲理中，我體會到一個道理：
在人的.一生中，難免有一些磕磕碰碰的事，有的人卻一直把他當(dāng)成壞事，那他們就錯了，為什么錯了呢？在生活中，好壞得失是相伴相隨的，如果你一門心思的與“失”較勁，就無法看到問題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來有所得，所謂善中有惡，惡中有善；得中有失，失中有得；好中有壞，壞中有好，沒有這種新的轉(zhuǎn)換視角，就無法從痛苦中擺脫出來。有一位名人說過：“在看待事物，應(yīng)考慮生活既有好的一面，也有壞的一面，但強調(diào)和的方面，就會產(chǎn)生好的愿望與結(jié)果�！�
“不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話可能有些老生常談，卻包含了多少年來所積聚的智慧，這是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是世世代代傳下來的。當(dāng)我們讀歷史和名人傳記，并觀察一般人如何對待艱苦的環(huán)境時，我們會覺得吃驚，同時又羨慕那些能夠把握他們的憂慮和不幸忘掉并繼續(xù)過快樂的人。
那么，他們是怎樣得到這些的呢？其實，每個人都會遇到因為生活不公平而造成的損失及帶來悲傷。要懂得“得失皆為人生之常”的道理，我們就會從不同的角度發(fā)現(xiàn)不同的快樂。
其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當(dāng)禰心如愿；其實莪的想法很簡單，只要禰快樂？耙惶？�？傊覀兂姓J生活是不平等的客觀事實，并不意味著一切都會消失，正因為我們接受這個事實，我們才能放平心態(tài)，找到屬于自己的人生之路。記�。骸叭松亲约鹤叱鰜淼摹�，生老病死是自然，悲歡離合是一個人的態(tài)度。
人生感悟作文600字 篇6
人生就是人們渴求幸福和享受幸福的過程，幸福是短暫的，隨著時間的流逝，幸福不可能追隨你一輩子。生活也是五顏六色的，有甜有苦，這樣才能活的有滋有味。
易中天曾經(jīng)說過“人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播”，這句話直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。是啊，我們的每一天就像是一部電視劇，不同的是，我們要比電視劇真實得多，我們沒有精心策劃每一天，更不可能知道明天自己會遇到什么事情，當(dāng)然活著必須要有一個人生目的，如果沒有目標(biāo)，就不會有方向，又怎么享受人生呢？
我曾看過一篇文章，其中說人生的使命就是“抗拒死亡，享受人生！”這八個字象人生前行的二條腿，左腿叫“抗拒死亡”，右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用，“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”，“享受人生”是為了積蓄更多的力量“抗拒死亡”。左腿邁一步——抗拒死亡，右腿邁一步——享受人生，一直到無力“抗拒死亡”的時候為止，一直到無法“享受人生”的時候為止。這篇文章對每個人來說意義不同，但對我來說它像是人生的至理名言，畢生難忘！
有時候我們會抱怨人生給了我們一個平淡的人生，為什么別人可以大富大貴，自己卻要貶為低下層。其實你可以把自己想象是一棵小草，雖然身份卑微，卻美化了城市，自己的價值決不會低于任何一個人，因為你又屬于自己的特點，那種特點是別人沒有的，所以只要走自己的路，讓別人說去吧！
人生的意義不是三言兩語就可以說的清楚，需要你自己用心去對待這個世界，用心的走自己的路，早晚有一天你會發(fā)現(xiàn)，你也是這世界的驕傲，因為人生的價值就是你帶給了別人什么貢獻和你的成果！
人生感悟作文600字 篇7
人性令人捉摸不透，有時無惡不作的壞人也會良心發(fā)現(xiàn)，做一二件好事。而那些好人呢，有時也會失手造成千古錯，做出昧良心的事來。有時無話不說的好朋友，()到了朋友有難的時候，早不知道跑那去了，而在這時，一些不曾相識的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脫了困難。當(dāng)然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠的朋友，在這個問題上，我有過親身經(jīng)歷。
那是一節(jié)信息課，老師讓我查找有關(guān)李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺機子查資料。碰巧，電腦上還保存著上節(jié)課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機一動，就準(zhǔn)備拿這個來應(yīng)付老師。 我連忙說："老師肯定看過這個，萬一被發(fā)現(xiàn)了，那就不好收場了。" 他說："你一張烏鴉嘴，不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說不過他的歪理，只好順從他的意思。后來老師一檢查，發(fā)現(xiàn)我們這個"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓(xùn)一通，心里委曲極了。還好，另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對那位"好朋友"有了這么個印象：狐朋狗友不可交，這種人，當(dāng)你有福時，他跟你同享，可有難時，他早不管你死活了。
后來，我分析這件事，他有錯，難道我就沒有錯嗎？如果不是我心里確實想貪點小便宜，我會被他三言兩語就給說服嗎？這也許是老師布下的一個陷阱，看看我們有沒有這個克制能力，不去受這個干擾，一心一意地去完成自己的作品。
人生感悟作文600字 篇8
文化乃民族之本，國學(xué)乃文化之基。國學(xué)可以開啟一個人的智慧，培養(yǎng)一個人的性格，給予一個人通往知識殿堂的階梯。
我近期讀的國學(xué)是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書，首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣，我面前仿佛出現(xiàn)了一個手拿馬鞭，洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬，卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬��！可是，它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢？原來是馬夫沒有給它充足的食料，千里馬吃不飽，力氣不足，越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來對待�！笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R”，但是千里馬何時能等來伯樂？又何時才能盼來脫穎而出的機會呢？假如世上已無伯樂，已無擅于洞察的慧眼，那么世上的千里馬也會隨之“消失”。
我領(lǐng)悟到了，韓愈所講的千里馬，是暗喻世上的人才。而伯樂，是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文，并不是高深得讓人難以企及，直到今天，也仍然與我們的現(xiàn)實生活息息相關(guān)。
再看下面這篇《師說》�！叭朔巧撸肽軣o惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”�？吹竭@句話，我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的：“如果課上有不懂的地方，下課再問老師”。可是在現(xiàn)實中，不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎？不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥！被動接受和主動請教，都是獲得知識的途徑，對于我們來說，兩者是缺一不可的。
“道之所存，師之所存”，多么一語中的的文字！真理在誰那里，誰就有資格成為老師，而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然，他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要，那么他的《師說》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國學(xué)總是能使我感受到它的博大精深，使我洗滌了心靈，讓我明白了許許多多，讓我在成長的過程中豁然開朗。