2024年讀書(shū)的名言280句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？下面是小編為大家整理的2024年讀書(shū)的名言280句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、你的周?chē)幸粋�(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
2、夫讀書(shū)將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
3、應(yīng)著重選擇格調(diào)高，藝術(shù)成就大的作品，對(duì)二三類(lèi)作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀，什么書(shū)都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影。——孫犁
4、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計(jì)年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲�！懹�
5、讀書(shū)遇古人疑難大事，先須掩卷靜思，如果處此，何以措置，然后看將下去，方知古人得失，學(xué)識(shí)方有長(zhǎng)進(jìn)。不然，一直看去，古人自古人，我自我，有何益處�！獪�
6、好讀書(shū)，不求甚解；每有新意，便欣然忘食�！諟Y明
7、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
8、除書(shū)本之外，還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)"，以擴(kuò)大求知領(lǐng)域。——張舜徽
9、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳。——任防
10、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
11、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
12、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云�！嵦焱�
13、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
14、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
15、有智慧的人既不會(huì)失掉人才，也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
16、書(shū)是逆境中的慰藉。
17、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。
18、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
19、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
20、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。——宋舸
21、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己�！_曼·羅蘭（法國(guó)作家）
22、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。
23、要知天下事，須讀古人書(shū)。作者：（明）馮夢(mèng)龍
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
25、士不厭學(xué)，故能成其圣。作者：（春秋）管仲
26、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。作者：約翰·貝勒斯
27、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。作者：培根
28、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
29、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
30、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
31、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識(shí)。
32、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。
33、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
34、天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺。
35、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)。——何炅
36、束書(shū)不觀(guān)，游談無(wú)根。
37、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
38、我愿意為了學(xué)習(xí)而活著，不愿意為了活著而學(xué)習(xí)。
39、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)和滿(mǎn)足。
40、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
41、知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
42、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
43、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
44、娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉……
45、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！ǚ▏�(guó)）笛卡爾
46、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
47、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
48、自古圣人無(wú)常師，如果有，那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
49、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
50、讀書(shū)是至樂(lè)的事。作者：林語(yǔ)堂
51、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
52、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識(shí)，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者：曾國(guó)藩出處：曾國(guó)藩家書(shū)
53、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。出處：《清詩(shī)鐸趁早歌》
54、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
55、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
56、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書(shū)。
57、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
58、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己。——肖克凡
59、美麗和對(duì)知識(shí)的渴望應(yīng)該成為一家。
60、光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸。
61、學(xué)如積薪，之后者居上。
62、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
63、讀書(shū)須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
64、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情。——巴甫洛夫
65、學(xué)習(xí)若逆水行舟，不進(jìn)則退。
66、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。
67、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友；書(shū)雖有價(jià)，獲益無(wú)價(jià)。
68、讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀感覺(jué)慌�！髡撸簞⒁�
69、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
70、好念書(shū)，不求甚解；每有會(huì)心，便欣然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
71、念書(shū)不必求多，而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷�！囃�
72、念書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
73、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書(shū)遲�！佌媲�
74、泉水，格斗之路越曲折，心靈越純潔。
75、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
76、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書(shū)。——（宋）朱熹
77、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。
78、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)�！猍蘇]奧斯特洛夫斯基
79、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
80、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！猍法]翁森
81、用心讀書(shū)，是為了制止成為不頂用的人�！猍尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
82、非念書(shū)，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
83、我們要多念書(shū)，更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中，我們要失路知返，勇于爭(zhēng)脫；在書(shū)的海洋中，我們要學(xué)會(huì)分辨，善于選擇。
84、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
85、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
86、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
87、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段，立異標(biāo)新是目的。
88、讀書(shū)在深思熟慮，實(shí)踐在推陳出新。
89、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成�！商�
90、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
91、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧�！�(guó)
92、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
93、書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗，應(yīng)該讀。讀，就仔細(xì)多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的。——茹志鵑
94、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�
95、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談。化，融會(huì)貫通。變，流源變書(shū)。——皇甫浞
96、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對(duì)我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂(yōu)愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當(dāng)我忙完了，累極了；當(dāng)我憤怒時(shí)，苦惱時(shí)，我就想親近它，因?yàn)檫@是一種絕妙的安撫。——柯靈
97、我勸你們年輕人，要博覽群書(shū)。多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū)，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，就不能長(zhǎng)進(jìn)�！獞浢髦�
98、讀書(shū)可以陶冶性情，可以博采知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
99、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)�！獓�(yán)文井
100、書(shū)買(mǎi)來(lái)了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí)，你擠半個(gè)小時(shí)，只有一天時(shí)間的百分之二，只要每天堅(jiān)持下來(lái)，可以使你讀出可觀(guān)的成績(jī)來(lái)�！醪�
101、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
102、當(dāng)然書(shū)本里也有敗類(lèi)，那是瘟疫之神，死亡天使，當(dāng)與世人共棄之。——柯靈
103、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害�！茽柖�
104、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋
105、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！吷沉蟹�
106、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師�！_(dá)·芬奇
107、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云�！嵦焱�
108、讀書(shū)過(guò)程中，最重要的不是知識(shí)的多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
109、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
110、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
111、光陰似箭，日月如梭。作者：（明）佚名
112、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
113、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
114、天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺。
115、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理�！π�
116、養(yǎng)子不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬�！畛轩i
117、無(wú)論知識(shí)多么寬廣，不懂得使用，也是枉然。會(huì)讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
118、本是后山人，偶做前堂客，醉舞經(jīng)閣半卷書(shū)，坐井說(shuō)天闊�！≡�
119、讀書(shū)不知味，不如放高閣，蠢魚(yú)爾何如終日食糟粕。
120、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上。
121、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想象力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
122、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤�！�
123、我一直深信，并沒(méi)有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會(huì)擁有有些東西，但是究竟不能帶走它。——佚名
124、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
125、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！卧�(shī)
126、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。
127、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
128、善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)，山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。
129、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。
130、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
131、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量！
132、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
133、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
134、讀書(shū)：愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
135、閱讀是永恒的樂(lè)趣。
136、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
137、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
138、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：王永彬
139、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作者：培根
140、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
141、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游（中國(guó)）
142、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
143、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
144、讀書(shū)要玩味�！填棥哆z書(shū)》
145、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲�！埔�
146、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。作者：王夫之
147、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
148、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
149、千里之行，始于足下。
150、造燭求明，讀書(shū)求理。
151、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)�！鄯ǎ菽逋�
152、書(shū)籍是最好的兄弟姐妹。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都能夠向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！嫉�
153、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
154、書(shū)籍是人類(lèi)每天需要的。
155、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
156、擇書(shū)如擇友。[愛(ài)爾蘭]狄龍
157、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)�！猍德]考爾德
158、念書(shū)貴精不貴多�！獣�(shū)摘
159、百樂(lè)無(wú)如念書(shū)，至要莫如教子。
160、讀書(shū)是人精神生活，實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
161、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
162、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。——于謙《觀(guān)書(shū)》
163、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
164、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
165、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�
166、中華自前明以來(lái)，盛行時(shí)文，乃以房社體例，變古書(shū)面目，為譏者所嗤。鄙意似可不必，不如每人之下，就其全集中，或評(píng)論其生平，或摘錄其未選佳句，使讀者因一斑而窺全豹�！衢�
167、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
168、讀書(shū)觸類(lèi)旁通博古通今，實(shí)踐舉一反三立異標(biāo)新。
169、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
170、以一般人而言，最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法是讀書(shū)。
171、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀(guān)念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法。——郭臺(tái)銘
172、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力。——葛穎
173、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！猍俄]奧斯特洛夫斯基
174、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
175、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！獣�(shū)摘
176、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
177、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
178、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
179、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"作者：趙樹(shù)理
180、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
181、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
182、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
183、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
184、讀而不曉就思，思而不曉就讀。
185、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
186、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！�
187、一本偉大的書(shū)，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
188、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
189、書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
190、書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。
191、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
192、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
193、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
194、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
195、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
196、讀書(shū)要上心，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
197、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
198、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x
199、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
200、人之所以異于禽者，唯志罷了矣！——汪·王夫之
201、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒�！猍美]富蘭克林
202、立身直須同白玉；念書(shū)何止到青云。
203、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
204、善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之。——曾國(guó)藩
205、讀書(shū)，首先要與自己的專(zhuān)業(yè)、自己的工作結(jié)合起來(lái)，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍方面。每門(mén)科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門(mén)門(mén)都精通。"于書(shū)無(wú)所不讀"是辦不到的。讀書(shū)時(shí)浮光掠影，門(mén)門(mén)都不專(zhuān)是不行的。——曹方
206、書(shū)買(mǎi)來(lái)了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí)，你擠半個(gè)小時(shí)，只有一天時(shí)間的百分之二，只要每天堅(jiān)持下來(lái)，可以使你讀出可觀(guān)的成績(jī)來(lái)。——王伯敏
207、有的人老愛(ài)高談闊論，什么事也沒(méi)做起，先談?wù)摬恍荨Ｓ械某商煊営?jì)劃，開(kāi)書(shū)目，請(qǐng)人講讀書(shū)方法，在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此，這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力，結(jié)果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面，也許可以得益不淺�！囃�
208、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
209、沒(méi)有艱苦勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造�！纤估�
210、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
211、以書(shū)為道，相隔萬(wàn)里也。——清·顏元
212、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉�！猍美]梭羅
213、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
214、讀書(shū)范圍盡可以寬泛一些。很多知識(shí)都是相通的，非專(zhuān)業(yè)內(nèi)的書(shū)籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開(kāi)闊后的愉悅和欣喜。
215、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
216、發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
217、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
218、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
219、宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。
220、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
221、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁�！好鱾�
222、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。——培根
223、減壓方式，多讀書(shū)；煩惱時(shí)刻，多讀書(shū)；失意之時(shí)，多讀書(shū)；要想快樂(lè)，多讀書(shū)；成就輝煌，多讀書(shū)；萬(wàn)事如意，多讀書(shū)；4.23世界讀書(shū)日，請(qǐng)你一定多讀書(shū)，祝你人生輕爽度，快樂(lè)美好樂(lè)無(wú)數(shù)！
224、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
225、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！鄱恚萜障＝�
226、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
227、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
228、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
229、最?lèi)?ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最?lèi)?ài)瓊花閣里品人品。
230、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)�！�
231、要知天下事，須讀昔人書(shū)。
232、最堅(jiān)苦的工作就是認(rèn)識(shí)本身�！ＥD
233、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效�！官e塞
234、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種：本身的背運(yùn)，尚有別人的走運(yùn)�！葼査�
235、天天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
236、自信成功，自強(qiáng)成才，自律生長(zhǎng)。
237、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)�！栠d
238、讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。
239、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記學(xué)記》
240、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
241、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可。——夸美紐斯
242、要體認(rèn)，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)。
243、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果，因此，應(yīng)該珍惜這種勞動(dòng)�！唆斊账箍▼I
244、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要，應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
245、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
246、手披目視，口詠其言，心惟其義。——韓愈
247、自己作眉批，可以幫助你讀書(shū)，幫你把書(shū)的內(nèi)容吸收進(jìn)去。現(xiàn)在，我們自己買(mǎi)不到書(shū)，也可以用另外的辦法，把記筆記和書(shū)評(píng)結(jié)合在一起，把書(shū)評(píng)寫(xiě)在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái)，另一方面，某些地方我不同意書(shū)里的講法，可以寫(xiě)上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個(gè)東西�！趿�
248、讀書(shū)是至樂(lè)的事。——林語(yǔ)堂
249、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
250、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人�！V語(yǔ)
251、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
252、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
253、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
254、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
255、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！猍法]孟德斯鳩
256、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。——[日]川端康成
257、知識(shí)是智慧之本，智慧是謀事之本。
258、九流七略，頗常觀(guān)覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失�！畏�
259、讀點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)，文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣，再忙再累，每天也要讀兩個(gè)鐘頭。——夏衍
260、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題�！罟�
261、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的：一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高。——啊其芳
262、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
263、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
264、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云。——鄭天挺
265、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
266、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
267、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
268、大志非才不就，大才非學(xué)不成。作者：（明）鄭心材
269、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。——諺語(yǔ)
270、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥（唐）
271、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
272、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。——佚名
273、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
274、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其
275、懶散能磨去才智的鋒芒。
276、讀一本好書(shū)，修一層思想。
277、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
278、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》
279、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
280、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
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