簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言名句錦集58句
讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他里面骨髓方好。以下是小編收集整理的讀書(shū)名言名句58句,歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、能夠了解他人的人,才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,才算是聰明的,能夠戰(zhàn)勝別人的人,才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人,才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。
3、知識(shí)是萬(wàn)能之母,實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
4、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精!祆洹缎岳砭x》
5、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
6、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計(jì)年。不是愛(ài)書(shū)即欲死,任從人笑作書(shū)癲。——陸游
7、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè)無(wú)窮。——臧克家
8、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想,是防止死背硬記的(這是使人智慧遲鈍的大敵)最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多,他在周圍世界中看到的不懂的東西越多,他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳,而你,當(dāng)教師的人,工作起來(lái)就越容易了!裟妨炙够
9、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大!唆斊账箍▼I
10、多讀書(shū),多向社會(huì)學(xué)習(xí),以建設(shè)精神文明!茝|
11、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法。現(xiàn)在教學(xué)國(guó)文,應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì),更尋求那新生的了解與體會(huì),效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少!~圣陶
12、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法!~圣陶
13、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的,間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為,所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗(yàn)。
14、書(shū)比愛(ài)人忠心,比親人有趣,比煙酒、彩票深邃,書(shū)比宗教調(diào)皮,卻又比巫術(shù)莊重,書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界,就能坐擁天堂和地獄!獥钫
15、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的.安慰者。——伊薩克·巴羅
16、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
17、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 ——(法國(guó))諺語(yǔ)
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
19、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。——皮羅果夫
20、閑門向山路,深柳讀書(shū)堂!?jiǎng)⑸魈?/p>
21、造燭求明,讀書(shū)求理! 民諺
22、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
23、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)。——哥爾斯密
24、知識(shí)就是力量。——培根(英國(guó))
25、有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。
26、不去實(shí)踐的科學(xué)家,就象不釀蜜的蜜蜂。——佚名
27、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
28、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。 作者:培根
29、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。 作者:徐特立
30、讀書(shū)治學(xué),只有苦功,而無(wú)捷徑!?jiǎng)⑷~秋
31、死讀書(shū)者,和讀死書(shū)者,都是社會(huì)的白癡。
32、數(shù)學(xué)的題目一定要做,但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題,題目太多,沒(méi)有思考,便沒(méi)有意義:題目要想,想完之后要想怎么改!钚琶
33、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——[美]巴羅
34、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
35、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者:笛卡爾
36、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。
37、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!濉ぶ焖此
38、讀書(shū)不離口,寫字不離手!
39、生平所為,未嘗有不可對(duì)人言者。
40、得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然,順其自然,一發(fā)超然。
41、我閉南樓看道書(shū),幽簾清寂在仙居。
42、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!
43、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。――朱熹
44、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇!锏滤
45、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。作者:陶淵明 出處:五柳先生傳
46、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
47、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
48、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華!悹柤{
49、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
50、知識(shí)是一座高山,讀的書(shū)越多就爬得越高。
51、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂勤學(xué)也已。
52、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲!佌媲
53、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼
54、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。
55、光亮給我們履歷,讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
56、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè),更耐久的滿意了! 蒙臺(tái)居
57、造燈以求明,念書(shū)以求理。
58、美是文明, 美是伶俐 ,美是奉獻(xiàn)。
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