簡短教育格言
簡短教育格言1
1.嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。
2.嚴是愛,寬是害。寬嚴適度,和詣永遠。
3.循循善誘,誨人不倦的是老師。
4.學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景,學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
5.學(xué)生是臺上的演員,教師是導(dǎo)演和評委。
6.心中有愛,獻身教育,寓教于春風(fēng)細雨,滋潤幼苗成棟梁。
7.曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
8.消除隔閡的密碼是真誠,親近心靈的力量是愛與諒解。
9.希望種子總是播入渴求土地,我不敢奢望自己成為希望播種者,但我愿用我一生守侯希望,靜靜地看著它發(fā)芽、抽葉、開花、結(jié)果,和它一起分享成長快樂。
10.吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。
11.我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。
12.我愿做鼓蕩著愛與溫暖春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長天空里翅高飛。
13.我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈碰撞,共識、共享、共進,真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂生命。
14.我愿意用自己雙手為學(xué)生描繪生活美景,塑造他們美好心靈
15.我愿隨時隨地與學(xué)生溝通,傾聽學(xué)生心聲,與他們做知心朋友。
16.我愿將自己全部愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
17.我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。蘇霍姆林斯基
18.我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育真愛。
19.我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
20.我們學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們生活因為學(xué)生而變得異常美麗;我們教育由于關(guān)愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴。
21.我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。
22.師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
23.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有的創(chuàng)造力,就必須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
24.我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。蒙臺梭利
25.我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。
26.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
27.外面世界很精彩,孩子世界更可愛,我愿沉浸在孩子內(nèi)心世界彈撥和諧動人樂章。
簡短教育格言2
1、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗的累積。
2、表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
3、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責(zé)任。
4、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
5、凡事皆有可能,機遇屬于有自信的競爭者。
6、你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。
7、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。
8、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
9、所有偉大的事跡和偉大的思想都有荒謬的開頭。
10、精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。
11、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
12、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
13、命運之繩定會握在自己手中。
14、傾聽成長的拔節(jié)聲聲,點亮學(xué)生心中的明燈。
15、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!
16、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。
17、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
18、硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡;這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力,反而會使這種能力不斷地退步。
19、老師糊涂一時,學(xué)生糊涂一世。
20、成功教育的秘密在于熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。
21、給孩子食物,可以讓他長身體;給孩子觀念,可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴,心智的成長一日千里。
22、敬業(yè),像老年人般慈祥關(guān)愛,是為人師者最大的魅力。
簡短教育格言3
1.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
2.居處必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹,容貌必莊,衣冠必整,飲食必節(jié),出入必省,讀書必專。
3.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
5.教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!
6.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
7.教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
8.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9.教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
10.教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
11.教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責(zé)任。
12.好筍出好竹,好師出好徒。
13.含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
14.谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
15.甘為學(xué)生進步的階梯。
16.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
17.不要簡單地向后進學(xué)生說不。
18.博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
19.愛校、愛生是我們職責(zé)。
20.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
21.做人要像蠟燭一樣,有一份光,發(fā)一份熱
22.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
23.尊重自己,尊重他人。人生格言:有付出,才有收獲。
24.知識越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認為不錯,一個人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。
25.只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子,才能收獲有愛心的學(xué)生。
26.真誠對待每一個人,努力做好每一件事。
27.真誠待人,敬業(yè)奉獻。人生格言:自信而微笑地面對生活所賦予的一切一切。
簡短教育格言4
1、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
2、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
3、育人者成于堅忍,毀于急噪。
4、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
5、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
6、行為比語言更有說服力。
7、一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切!
8、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。
10、家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。
11、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
12、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
13、老老實實做人,踏踏實實工作。
14、一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。
15、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
16、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
17、做平凡的教師,創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
18、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
19、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
20、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
21、我們深信教育是國家萬年根本大計。
22、教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講。
簡短教育格言5
1、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
2、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。
3、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。
4、抓住今天,盡可能少的依靠明天!
5、父母要給予孩子自由成長的空間,對錯誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵。
6、課間十分鐘的充分休息,是上課專心聽講的首要保證。
7、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
8、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
9、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
10、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的'夢面對未來。
11、愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力!
12、給學(xué)生一個傾訴的機會,可能有意想不到的收獲。
13、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)。
14、誠實做人,踏實工作。
15、教育不能改變受教育者生命的長度,但能挖掘受教育者生命的深度。
16、教師就是要敬業(yè)愛生。
17、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
18、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。
19、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
20、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展,而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的。
21、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。
22、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
簡短教育格言6
1.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
2.正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。
3.真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
4.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
5.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
6.語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;
7.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
8.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
9.以德感人,為人師表。
10.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去,不可能獲得真知。
11.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
12.言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
13.循循善誘,誨人不倦的是老師。
14.星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
15.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
16.為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
17.天荒地老,教師的童心不泯。
18.師德是一面鏡子。
19.認認真真教書,踏踏實實做人。
20.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
21.親其師,信其道,惡其師,疏其道。
22.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
23.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
24.命運之繩定會握在自己手中。
25.每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
26.沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
27.露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
簡短教育格言7
1.用愛打開學(xué)生心靈窗戶。
2.永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
3.擁有一顆平常心,做孩子的知心人,分享快樂與悲傷,讓教與學(xué)活動成為幸福的源泉。
4.因為愛,所以我用童心童眼看世界。用心去體悟,用愛去實踐,用包容開放心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活童心。
5.以心靈滋潤心靈,以人格影響人格。
6.以我的知識傳播智慧,以我的人格感染隊員,以我的生命奉獻年華。
7.以母愛般的溫柔,以父愛般的嚴格,以朋友般的熱情,為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。
8.以博大的胸懷去熱愛每一個學(xué)生,把真摯的愛心獻給每一位學(xué)生。
9.一息尚存需努力,留作青春好范疇。
10.一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛,你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。
11.一束贊許目光,一次贊許點頭,一個會心微笑,都會傳遞出真誠鼓勵,都能表達出孩子贊美。
12.一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校,這是我神圣的職責(zé)。
13.一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。
14.一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
15.一個教師的成功之處,就是把自己的學(xué)生塑造為有德、有才之人。不要輕言放棄,追求本身就是一種精神!
16.一個合格的園丁,必須是有愛心,有激情,有智慧,才能枝繁葉茂,花開滿園。
17.一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
18.一個孩子就是一本書,要想讀懂他,就得走進他們心靈。
19.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
20.要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
21.要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來。
22.要想得到一年收獲,就種谷子;希望得到十年收獲,就去栽樹;要想得到一生收獲,就去育人。
23.要使教學(xué)順利有效,必須進行研究。
24.要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
25.要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
26.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
27.要把陽光灑向教室每個角落。
簡短教育格言8
1.站在愛國的前列,時代的前列,時時處處事事勇爭第一。
2.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
3.在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
4.在人生旅途上,有道德、智慧與事業(yè)相伴,便會風(fēng)雨無阻、光耀七彩!
5.在教育百花園中,百花吐艷離不開園丁愛奉獻;在金秋碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心澆灌。
6.在教師這個平凡的崗位上,我愿做一枝獨自綻放的寒梅,讓幽幽的芳香去熏染學(xué)生的心靈。
7.在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。
8.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
9.與孩子做朋友,如朋友般善待他們并一同成長。
10.幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。
11.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
12.友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。
13.用自己行動和自己心去教育學(xué)生,讓每一個學(xué)生體驗快樂、獲得成功。
14.用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個孩子閃光點。
15.用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用手去觸摸,用心靈去感受……讓孩子們記。赫n堂小天地,天地大課堂。
16.用心做事,用愛育人。
17.用心靈去傾聽孩子心聲,用幽默去化解孩子緊張,用激勵去點燃孩子自信,讓孩子在快樂中度過一天。
18.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
19.用我真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學(xué)生智慧鍵盤,啟迪學(xué)生美好心靈。
20.用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位學(xué)生。
21.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
22.用寬容對待過失,用潔眸透視心靈。
23.用教師智慧點燃學(xué)生智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
24.用海一樣胸懷,接容每一顆童心;愿化作點點雨露,滋潤每一棵小苗。
25.用愛心啟迪孩子心靈,用激情點燃孩子智慧。
26.用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
27.用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
簡短教育格言9
1、給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!
2、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
3、教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。
4、教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
5、兒童有本能,關(guān)鍵在于如何激發(fā),”教育的真正主體—生命自身“。
6、教師的心像春天,溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過錯。
7、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
8、教書育人,功德無量。
9、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
10、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
11、捧著一顆心,不帶半根草去。
12、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
13、教育無小事,事事須盡力。
14、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
15、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
16、教師的人格是教育的基石。
17、保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識把兒童天性武裝起來。
18、應(yīng)該強調(diào),不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。
19、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
20、要發(fā)展學(xué)生的情思,教師必須具有真摯的感情,教師有了真情,才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情,再以之感染學(xué)生。
21、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
22、求知與求學(xué)的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。
簡短教育格言10
1、老師的愛是雨天里的一把把小傘,為孩子們的心靈撐起一方方無雨的晴空。
2、孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!
3、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
4、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
5、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
6、把愛灑向每一個被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
7、認認真真做事,明明白白做人。
8、把一切知識教給一切人。
9、努力把自己當(dāng)成一個孩子。
10、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。
11、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
12、興趣是最好的老師。當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了。
13、朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應(yīng)當(dāng)怎樣做。
14、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
15、教師與畫家不一樣的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
16、鋪路作石子,護花化春泥。
17、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
18、吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
19、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個行者,不斷行走、不斷思索。
20、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。
21、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。
22、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
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