實(shí)用的讀書(shū)名言合集95條
再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè)，更耐久的滿意了�！� 蒙臺(tái)居以下是小編為大家整理推薦的讀書(shū)名言95條,希望能夠幫助到大家。
1、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
2、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀�！T班《鈍吟雜錄·家戒下》
3、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
4、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
5、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
6、學(xué)者要收拾精神并歸一路；如修德而留意于事功名譽(yù)，必?zé)o實(shí)詣；讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心。善讀書(shū)者，要讀到手舞足蹈處，方不落筌蹄；善觀物者，要觀到心融神洽時(shí)，方不泥跡象。——洪應(yīng)明
7、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們，最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌，其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力，就是可以讀懂的�！∑浞�
8、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對(duì)自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對(duì)"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少。——曹方
9、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)。——冰·心
10、大抵觀書(shū)先須熟讀，使其言若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示�！祆�
11、我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。這就像孩子玩積木，只有一塊還不是搭積木，兩塊也不行，三塊可以搭一個(gè)小門(mén)，只有越多的積木，才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此，如果看的不多，把對(duì)的改錯(cuò)了，那就不好了�！ば�
12、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮�！翱思�
13、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好。——葉圣陶
14、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基
15、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
16、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書(shū)俱�！懹�
17、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀之書(shū)等于廢紙�！A盛頓
18、比起書(shū)籍，研究人類(lèi)更有必要。——拉羅斯福哥
19、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢。——元好問(wèn)
20、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書(shū)，見(jiàn)識(shí)豐富的人了�！啬�
21、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專(zhuān)讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法�！芊�
22、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
23、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。
24、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的，認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西。——盧梭
25、心有多大，舞臺(tái)就有多大�！祜h
26、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
27、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。——清：袁牧
28、人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！
29、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
30、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
31、書(shū)是我們時(shí)代的生命�！怼e林斯基
32、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、要知天下事，須讀古人書(shū)。 作者：（明）馮夢(mèng)龍
34、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
35、書(shū)籍是更高等的人類(lèi)，也是唯一能寄言于未來(lái)的人類(lèi)�！痢ぐ拧げ蕦�
36、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
37、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
38、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
39、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。
40、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 作者：亞里斯提卜
41、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
42、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
43、有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人；有些人為了寫(xiě)作 這很普遍；有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人�！� [英]c·c·科爾頓
44、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀�！T班
45、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處�！绹�(guó)）富蘭克林
46、一個(gè)完備理論的誕生將是人類(lèi)理性的終極勝利，因?yàn)槟菚r(shí)我們知道了上帝的精神。
47、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w
48、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。 努力耕耘，少問(wèn)收獲。
49、發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
50、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
51、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
52、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
53、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶。
54、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
55、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。
56、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累。
57、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治
58、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的`人談話。
59、命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
60、窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。
61、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
62、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
63、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
64、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
65、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
66、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
67、讀書(shū)就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者：雷祺祺
68、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道
69、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者：雪萊
70、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
71、讀書(shū)就是翻譯，因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的�！塾ⅲ萃固埂ば荨W登
72、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
73、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
74、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
75、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，似乎在火上一樣，逐漸融解。
76、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)。 郭沫若僅次于選擇益友的事，莫過(guò)于選好書(shū)籍。 [德]考爾登
77、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！祆洌ù笾亳R）
78、士而懷居，不敷為士矣！
79、一個(gè)智慧人所締造的時(shí)機(jī)比他所發(fā)明的時(shí)機(jī)更多�！喔�
80、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂樂(lè)每相親。
81、但愿即是快樂(lè)，締造即是快樂(lè)。
82、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 —— 康因
83、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼�
84、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
85、求知是人類(lèi)的天性�！獊喞锸慷嗟�
86、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
87、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識(shí)。
88、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
89、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈�！骀�
90、天天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。——塞繆爾·約翰遜
91、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
92、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
93、貫通文化天地，逾越平凡教室。
94、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
95、自信成功，自強(qiáng)成才，自律生長(zhǎng)。
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