讀書(shū)名言70句
我在讀古典大師的作品時(shí),總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái),考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧!蹉胧旅媸切【帋痛蠹艺淼淖x書(shū)名言70句,希望能夠幫助到大家。
1、讀書(shū)之果在實(shí)踐,實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
2、讀書(shū)是萬(wàn)能的寶庫(kù),實(shí)踐是萬(wàn)能的鑰匙。
3、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
4、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬)
5、大抵觀書(shū)先須熟讀,使其言若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得示。——朱熹
6、中國(guó)的書(shū),亂罵唯物論之類的固然看不得,自己不懂而亂贊的也看不得。所以,我以為最好先看一點(diǎn)基本書(shū),庶不致為不負(fù)責(zé)任的論客所誤。
7、學(xué)習(xí)必須要善于思考,光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū),顯然是不夠光讀書(shū)不思考,結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題,既要善于讀書(shū),也要善于思考。——姚雪垠
8、讀書(shū)要注意形成一條主心骨,就像一棵樹(shù)一樣,先要有比較鞏固的根和本,然后在上面生出繁枝密葉來(lái)!痖_(kāi)誠(chéng)
9、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí),但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩
10、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人,而有不必讀之書(shū)!櫻孜
11、善讀書(shū)者,日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物!嵺
12、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!嵏
13、讀書(shū)應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),而且有系統(tǒng)。不少學(xué)生讀經(jīng)典著作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的一切優(yōu)秀作品,這種做法是值得提倡的!尽つ帷(kù)拉科娃
14、讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?
15、打開(kāi)一扇自由的窗戶,呼吸自由的空氣,讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳",讓自由的心飛翔起來(lái),感受"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"的自由,讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。
16、心胸坦蕩,意志堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)常運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;起居有時(shí),飲食節(jié)制;養(yǎng)花讀書(shū),修養(yǎng)心性。——張學(xué)良
17、書(shū)籍是培植智慧的工具。——考門斯基
18、讀書(shū)是至樂(lè)的事。——林語(yǔ)堂
19、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!ㄓ(guó))培根
20、對(duì)于書(shū)籍就跟交新朋友一樣。
21、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書(shū)摘
22、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
23、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者:谷超豪
24、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
25、光陰似箭,日月如梭。 作者:(明)佚名
26、今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!作者:(明)文嘉
27、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
28、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 作者:郭沫若
29、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆!碚咨p《讀書(shū)》
30、讀書(shū)不可以強(qiáng)讀,強(qiáng)讀必?zé)o效,反而有害,這是讀書(shū)之第一要義! 林語(yǔ)堂
31、以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也。
32、讀書(shū)之處,不可久坐閑談!昃余y
33、無(wú)論知識(shí)多么寬廣,不懂得使用,也是枉然。會(huì)讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
34、思考才使我們閱讀的'東西成為我們自己的!
35、放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓自信相伴每天,讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng),讓勞動(dòng)收獲喜悅,讓勇氣戰(zhàn)勝困難,讓你為自己喝彩!。
36、手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。——佚名
37、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
38、心靈的陶冶,行為的提升,書(shū)本的記錄。
39、久物之味久則可厭,讀書(shū)之味。愈久愈身。
40、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。
41、書(shū)籍是生活的加速器。
42、知識(shí)的奇特就在于:誰(shuí)真心渴求它,誰(shuí)就往往能夠得到它。
43、少壯不努力,老大徒悲傷!稑(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》
44、精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。
45、好口才并非天生,后天訓(xùn)練更重要!惐
46、苦難對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于聰明者是財(cái)富,對(duì)于愚者是深淵。——羅茜
47、書(shū)既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?
48、人生就像是讀書(shū),開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂,讀到中間的時(shí)候一知半解,到最后終于明白,不管酸甜苦辣,都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日,愿你心靈如書(shū),寧?kù)o致遠(yuǎn)。
49、連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認(rèn)字,輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅(jiān)持為我們上課。
50、開(kāi)卷有益。作者:趙光義
51、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 作者:羅曼羅蘭
52、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
53、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。
54、任何時(shí)候我也不滿足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)的貧乏!R克思
55、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫忙,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
56、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。出處:對(duì)聯(lián)集錦
57、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!勖溃莼萜諣
58、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西,它包藏著一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
59、自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。(清)王永彬
60、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
61、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。——富蘭克林
62、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,似乎又和老伴侶重逢。——伏爾泰
63、念書(shū)如用飯,善用飯者長(zhǎng)精力,不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
64、莫茍且,白了少年初,空悲切。
65、不爬高卑的高山,不知大地的平坦。
66、凡讀書(shū),必要讀得字字響亮,不行誤一字,不行少一字,不行多一字,不行倒一字,不行牽強(qiáng)暗記,只是要多讀數(shù)遍,自然上口,長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
67、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
68、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(zhǎng)處,但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據(jù)作者有意布置的那種方法去讀時(shí),才氣得益匪淺。
69、學(xué)會(huì)讀書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
70、文明是相相互同的橋梁。
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