精選感悟人生的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時，就可以把它們都記錄在文章里。為了幫助大家學(xué)會寫感悟，下面是小編幫大家整理的感悟人生的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
感悟人生的作文600字 篇1
推開窗，看著窗外一顆繁花落盡的樹，他的枝干是那么清晰、蒼勁。聶魯達有句詩：“當(dāng)華麗的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見�！笔前。驹撊缒且粯淝逦闹Ω梢粯�。
生命如一條河奔流不息。人生如一條路，沒有人知道終點，然而值得慶幸的是，我們有選擇的權(quán)力。翻開歷史的畫卷，看著那一個個被人們所銘記的英雄，他們都選擇了一條非同于常人的路。
淚羅江旁，屈子因愛國之志難以實現(xiàn)，而抱石投江。烏江邊上，項羽無顏以對江東父老而自刎;零丁洋里，有文天祥“人生自古誰無死留取丹心照汗青”。他們，是游戲�？v然生命誠可貴，然而呀卻追求的又非生命本身，所以，他們?nèi)匀粓远ǖ刈吡讼氯ァ?/p>
漫步人生路，你需要勇氣和膽量，想當(dāng)年，李白曾令貴妃棒硯。讓力士脫靴，是何等的意氣風(fēng)發(fā)，然而，這又需要何等的勇氣!“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏�！痹谀莻�專制的封建王朝，這又需要何等的膽量!所以，他的人生之路雖然曲折，卻充滿了光彩。
漫步人生路，你需要執(zhí)著，想當(dāng)年，蘇軾作為使者出使匈奴，手里執(zhí)著武皇親自賜與的使節(jié)，是何等的光榮。然而，他卻被匈奴扣留，不得不在冰天雪地中以放羊為生，又是何等的屈辱!為了回到中原，為了完成武皇的'使命，他都忍受了，他執(zhí)著的守著自己的信念，他相信終于有一天，他會回到長安，會在見到武皇。于是，呀?jīng)]有放棄，沒有妥協(xié)，一直執(zhí)著地等待。終于有一天，他回到了長安，擎著一支破舊使節(jié)，城中一片歡騰，十九年來，他執(zhí)著地守著自己的信念，從未放棄，歲月使他青絲成白發(fā)，然而他的執(zhí)著卻依舊讓他看到了希望。
漫步人生路，只要你堅定地走下去，終會看到希望。
感悟人生的作文600字 篇2
常常聽說，常常看見這樣一句話：“人生如畫。”
雖然這個比喻很好，我卻沒有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書時，突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫。這組油畫分為四張，分別按時間的順序記錄下了一棵樹的生長過程。
第一張，繪畫的是這棵樹的幼兒時期——小樹苗。樹苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫的是這棵樹的青年時期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強壯的大樹了。與幼兒時期相比，你絕對不會猜想到如今已脫胎換骨長成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過這個將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹的中年時期——一棵外表似乎仍然健壯，其內(nèi)在已大不如以前的中年樹木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無情歲月的痕跡。風(fēng)吹過，葉子散落大地。
第四張，刻畫的是這棵樹的老年時期——一棵蒼老的樹，那枝干的裂紋清晰可見，樹枝也所剩無幾了，更別說葉子了。
一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動，形象，逼真。
畫是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個答案不是唯一的，在我看來，一千個人可能會有一千多種答案!
而我慢慢地由畫品味到一句話：“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?
仔細想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫的見證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!
感悟人生的作文600字 篇3
我的人生感悟這個作文題目，對于一個十歲的小毛孩來說，好像有些大了，但有誰又能規(guī)定一個十歲的小毛孩不能有人生感悟呢？只要有經(jīng)歷、有思考，就可能有感悟呀！我的感悟就來源于我的游泳經(jīng)歷。那是剛上小學(xué)的那個暑假，媽媽突發(fā)奇想，給我報了游泳班，就這樣，在沒有任何準(zhǔn)備的情況下—哪怕是在水池戲水也好，我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個蛙泳動作后，我們就像一群小鴨子一樣，逐個被教練趕下了水。頓時，我驚慌失措，要知道，水深2.2米的泳池對于當(dāng)時只有1.2左右的我來說，無疑是九死一生！雖然手臂上帶著浮漂，可天知道這個黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢？萬般無奈，我手忙腳亂地劃拉起來，也不知哪來的力氣，三下五除二就爬上了最近的池邊，正當(dāng)我氣喘吁吁，驚魂未定時，教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起，重新又把我扔進了水中。更可怕的是，這次教練用竹竿在岸上不停地撥動我，以保證我的“航線”，我再沒有機會就近逃上岸，不得不竭盡全力游向?qū)Π丁Ｎ业牡谝还?jié)游泳課就是這樣在恐懼中渡過的。經(jīng)歷了這樣的恐懼，我絕不肯再去上游泳課，于是我使出渾身解數(shù)，博取媽媽的同情，再接下來的幾天里，我每天早早起來哭鬧，甚至把姥姥姥爺搬來當(dāng)救兵，可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣，依舊每天送我去上游泳課。十二天過去了，我竟然學(xué)會了，結(jié)業(yè)匯報表演的那天，我居然游了第三名！現(xiàn)在，游泳已經(jīng)成為了我的一項業(yè)余愛好。
隨著時間的推移，我越來越感謝媽媽的執(zhí)著，是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個人生哲理：太順暢的游戲會讓人覺得無趣，太順利的生活會讓人懶惰平庸。我們的成長不能缺少困難和挫折，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳Υ�，看到陰影，更�?yīng)該看到陰影背后的陽光。恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。敢于直面困難，學(xué)會作出正確的選擇，這才是我們應(yīng)該做的。
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