精選感悟人生的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感悟人生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟人生的作文 篇1
在路上，怎有一種聲音，啟迪著你。
——題記
漫步校園境內(nèi)，股股愁意。努力抑制著眼淚，可眼淚總是在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，克制著，抑制，如同用手攥住自己的心一樣難過，失落。寒風(fēng)拂過，眼淚在也止不住的嘩嘩流過，落在潔凈的大地上，有小圓慢慢變成大圈，如同我的思緒一般越來越難以捉弄。
思緒隨風(fēng)漂逐，抬頭看向隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條是那么的不情愿的受風(fēng)的控制，但是沒辦法，世間總有離愁之事持在心頭。
不知不覺已走在一條幽僻的小路上，之所謂：“曲徑通幽處，禪房花木深�！笨涩F(xiàn)在的我又怎能擁有這番閑情雅致去品味詩呢？話雖說，詩意生活乃人非夢之美如，可如今我又異于非為與誰傾向呢？
許多，寒風(fēng)愈刮愈猛烈，身上更覺寒冷刺骨，不由的，身體微微蜷縮，蹲在一角落，任由寒風(fēng)侵蝕著，不言不語……
低頭正與思落中，安然發(fā)覺墻角一株草映入眼簾，任憑風(fēng)的略蝕，身軀已傾斜不已，但仍舊與風(fēng)抵抗著，較小的身軀已經(jīng)全身疲憊不堪，僅剩著自己的那一點意志支撐著，恐怕再過不久，他就要消失了。
我用手指輕撫她，卻霎時感覺有股猛勁有我的力相對，瞬間傳入我的內(nèi)心深處，躲在我的身體一角處，頓時感覺全身熱血沸騰，耳旁傳來一陣陣聲響
“是誰？是誰在說話？”我疑問著。仔細(xì)聆聽：“我不會輸?shù)�，只要我不認(rèn)輸，風(fēng)再大也不所謂�！蔽也徽Z
低頭一看，那株草已筆直的竦在那里。
看著他，我笑了，不是笑他白癡，不是笑他自大，而是笑得堅強(qiáng)。
我全身而立，沖向那遙不可及的方向奔去，踏著那地上的泥漬，看著濺起的一滴滴浪花，不管不顧，面前只有三個字：“向前沖！”
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。這只是過眼煙云，等待我的還會是輝煌的黎明。
感悟人生的作文 篇2
春天即將逝去，樹木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著綠波。梅雨季節(jié)也悄悄的把腳步踏來。夏天的氣息日漸的濃厚，小麥也快要被收割，太陽的光芒也一天勝過一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機(jī)勃勃，生活的世界一片陽光。
鄉(xiāng)間小路上的泥土也散發(fā)著芬芳的氣息，被土地環(huán)抱的小池塘－－蘆葦卻也長的很高，那站在蘆葦上的百靈鳥正在和著美妙曲調(diào)。雨水漸漸的平凡落下，披著蓑衣，坐在天地間，把垂釣的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成�？粗鴱浡F氣的池塘，想要炙熱的見到滿滿的荷花盛開。
星光明明的會撒而下，連著天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶，也許是因為這月光太過明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來，迎著面龐，讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著枝條，投下斑駁的夜影�；ㄏ闼囊�、滿夜都是靜靜的花開聲、抽芽聲。
夕陽卻也更加的鮮艷紅亮，竟把天空染得分外刺眼。沒有山巒的阻擋，就這樣一目而視－－在這天空下：黃橙橙的麥子與天空交相輝映，如此的美麗，不勝言語的表達(dá)。大朵大朵的霞云鋪滿天空，風(fēng)聲過后，蔓延而去，流向遠(yuǎn)方。好像是有人在撐著一支漿，慢慢的劃向世界的另一方。
悠揚(yáng)的音符，聽著讓人有些心跳不已。樹葉的嘩嘩聲，也把夜晚染的熱鬧非凡。回憶走過冬天、秋天，慢慢結(jié)束春天、迎來夏季。那些瑣屑的記憶，那些留痕的時光，那些難以忘懷的事情，正在陪著我一起成長，一起走向未來。
梨花的艷麗也把這個季節(jié)染的如此嬌艷，一排排的梨樹，一枝椏的梨花，吸引著一群群的蜜蜂不停的勞碌著。夢想在延續(xù)、生命也在延續(xù)，支撐這個季節(jié)輪回的不就是那事物對生的渴望嗎？這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景，不都是生命的頑強(qiáng)與不屈換來的嗎？
我們在陽光的沐浴中成長，我們在時間的催促下一步步的邁著步伐：不論是否踏實，是否凌亂，是否輕松、亦或沉重，我們都是在隨著四季的變遷而成長。我們和四季一樣，也在不停的把自己隨著時間的改變而改變，我們不僅僅是獨自成長的生命，因為還有四季的輪回，還有時間的變遷。
看著院子里面葡萄藤架上的點點青葉，天空也充滿了綠色。
感悟人生的作文 篇3
每個人都會有錯，但并不是每個人都會知錯就改，我就是其中一個。我是一個好強(qiáng)，愛面子的人，也正因為我的這個性格，讓不少人覺得我是一個高傲，難以接近的人，其實說好聽點就是冷漠，如果說難聽點就是裝清高。在熟悉的人面前我會毫無保留的展現(xiàn)出自己活潑，善于言談的一面，但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點，這對于我來說是一種自我保護(hù)的方法，這種自我保護(hù)方式，或許很多人會不明白，包括我自己有時也會不禁疑惑："我是個什么人啊？”身邊的朋友她們都是非常了解我的，至于我有時候說錯話，她們都會原諒我，但我知道并不是每個人都像她們那樣大方，寬容，所以我每時每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口，說話時要經(jīng)過大腦思考，不要一出口就傷人，這對誰不不好。我從小到大都是一個直言直語的人，也不會替別人著想，總覺得自己還小，不用顧及太多，然而我錯了，這個錯吳誤讓我難以自拔，也很難改正。
小時候我覺得爸爸媽媽賺錢養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的，只會一味的接受父母的給予，卻從不懂得感謝父母，關(guān)心父母，直至現(xiàn)在我才開始懂得父母為我付出的一切是那么那么地多，給予我的愛是那么那么的深，在此，我承認(rèn)這將會是我以后的人生中的一大遺憾，但我不會將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管，而會用父母給予我的愛再一一奉獻(xiàn)給他們，直至他們老去或死去。相信現(xiàn)在很多人都會對往事深有感觸，包括我也好是，當(dāng)我回想起我的童年時，我就會覺得我比很多人都要幸福，因為在家里我是老幺，所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我，但這并不能說明這就是一種幸福，它或許是長久的，也或許是短暫的，這個誰也不知道，這是天的安排，天的秘密，雖然這個秘密我們無從知曉，但我們也不能只會等待幸福來臨，要學(xué)會爭取和追求幸福，這才是人生中最重要的事，這至少這不會讓人感到后悔。
感悟人生的作文 篇4
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因為討厭它，而是對它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的`困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一分堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什么意義呢？
我沉浸在一片茫茫的題腦中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點了。但我知道，它一定會到達(dá)屋頂?shù)�。它身后那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。
時光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光束，我很興備。
蝸牛如我，在不懈地努力著：我似蝸年，為小小的夢不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
感悟人生的作文 篇5
一塊塊奇異的山石，壘成了秀麗的高山，一枚枚蕭瑟的落葉，堆成了蕭瑟的秋天；一句句鼓勵的話語，聚成了我心中那一道陽光。
兩年的時間，讓我們彼此了解，那時，我還是個不懂事的兒童……
時光飛逝，日月如梭，未來是那么遙遠(yuǎn)，再過十年，二十年，我親愛的老師，你是否還記得調(diào)皮搗蛋的我？我們還能否在校園里灑下一道道金色的陽光？
任時間流逝，五年，十年，也不能沖淡我對您的感激和思念。
每次困難的枷鎖套上我懦弱的脖頸，您都會用細(xì)心的講解化作萬能的鑰匙打開我心扉的枷鎖，細(xì)心的講解宛如一道溫暖的陽光，射進(jìn)我的心房，讓我理解透每一個小題。
每次成功的光環(huán)帶上我高傲的頭顱，您都會用耐心的疏導(dǎo)化作揚(yáng)起的風(fēng)帆帶我駛向理想的彼岸。柔柔的話語宛如安靜的陽光照進(jìn)我的心房，溫柔地喚醒我向前的勇氣。
每次錯誤的小精靈爬上我頑固的額頭，您都會用諄諄的教誨化作一只魔法棒讓我從黑暗的思想中清醒。嚴(yán)肅的目光猶如烈日的光芒，炙烤著我內(nèi)心慌亂的雜草，讓我時刻保持清醒和謹(jǐn)慎。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
您不是紅花，卻比紅花更艷麗；我不是稚嫩的小花，您卻把我呵護(hù)的比小花更嬌嫩。您的愛，宛如溫暖的陽光，告訴我做事謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)腳踏實地。
兩年的時光太過匆匆，老師，雖然我們八年沒見了，可我依然記得您。
想念您，我親愛的老師。
陽光灑在窗臺，宛如您的愛溢滿我的心房。
您，我心中的那一道陽光。
感悟人生的作文 篇6
推理一下ABC，三個不同的字母，有人分析為三個人，然后分配三種性格去解說，把A說成人，把A說成話，還是把ABC說成一條線，若是連貫，或者自己選擇一條路，在一個點，還是在一個錯，有人選擇了樹的原理，外有動，內(nèi)有變，在實踐的內(nèi)外成長，在一道風(fēng)景的內(nèi)外判斷，說了一個屋，還有一片土，不知有人在等，卻說有人在學(xué)，別人在A的包圍錯了，自己卻說你沒有堅持找自己的轉(zhuǎn)彎，別人在樹旁對了，自己卻說你的背后有風(fēng)景。
金錢的價值是在于你怎么付出，成長的變化在于你如何閱讀，當(dāng)時間的鐘聲敲響的時候，你能喊“世界首富”你能等金錢敲門，可是夢終歸是一句話，在不同的界限，在不同的環(huán)境，有人嘲笑你的弱，必然有人不知你能否堅持，若是你有心，也用自己的行動，你不該先喊如何有錢，而是用話語先幫助別人，若是有錢，你可以幫助那顆受傷的心，有時候別人不知道都會罵，別人聽了都會傳，原因兩點，不是你的溫，就是你的窮。
你有一個窮的光環(huán)，還有一個富的訂單，很多人等著你救濟(jì)，很多人想著見到你的才華，你若是躲在角落哭，躲在大海笑，不去問，不去猜，懶惰一天，循環(huán)一周，還是哭泣在不在乎的角落，那么你的失敗，是別人借鑒的話，你的出發(fā)，是別人的必備手冊，想一想，問一問，別人忙的都想不起金錢，別人工作的都不會去旅游，更不會去想你在等什么，你在笑什么，別人的心是冷靜的，閱讀在心靈的身邊。
今天的一塊錢，買不到昨天的糖塊，錢還是錢，只是糖塊漲價了，二十塊錢不會告訴你如何去發(fā)掘那張一百的，你只有去一個地點，問一個人，找一段話語，然后學(xué)習(xí)別人的經(jīng)濟(jì)學(xué)，學(xué)習(xí)別人的苦，還是笑別人的窮，自己決定，你能買把刀改變一個局面，你也可以讓自己的口舌之劍傷到別人，只有自己的閱讀能隱藏，在一個階段爆發(fā)，在一個地點去分析，別人不會理會你窮你富，只會在意你走那條路的價值，有沒有能力堅持去支配屬于自己的面對。
一滴水，能寫一首詩，能講一句哲理，也能寫一篇文章，還能說一個人的修養(yǎng)，不是一個人的包圍，也不是一年累計的，是很多的春秋，很多人的思維，人的才華是一滴水，但是打出的一道彩虹，就是人生的一篇文章，也是別人要找的哲理，音樂家能用心去彈奏，畫家一步一步的去修，在同一個時間，同一個地點，有人因為傷心而放棄閱讀，有人卻因為微笑而迎接了燦爛的陽光。
拿的錢是對的，在一個地點干活是對的，為別人建造身價也對了，可是我們丟失了自己的本能，忘記我們還有一顆勇敢的心，還有父母精心教育的少年，那時他們一字一語的教，我們一步一步的學(xué)，當(dāng)長大的時候，我們忘記了思考自己的路，走什么學(xué)習(xí)的步伐，有人依著父母的錢成功，也有人奮斗在自己希望的生命線，兩者都有錢，可是卻只有一種人被人贊揚(yáng)，因為他用生命燃燒，用孤獨呈現(xiàn)了自己的繁華。
生活是兩種人，生下來的人是為別人工作的，活下來的是為自己，前者寫的是別人的思考，后者是生命的收割，有人學(xué)了金錢的運(yùn)轉(zhuǎn)，必然有人花了心跳的價值，一個必要，一個索取，在一個地點讓人驚心的是付出，不是別人的環(huán)境，就是自己的無奈，卻讓自己無法體會，讓別人無法表達(dá)，在一個場面，有人不知下一步，有人卻千方百計的去找自己的出路，問自己如何改變話語和金錢的面積，和數(shù)量。
成功是一個臺詞，失敗卻惹來很多的閑言，這是一道門，也是一把鑰匙，有人不敢走近那扇失敗的門，無法找到成功的鑰匙，卻因為流年不及，學(xué)識有限，堵塞了自己的思考能力，轉(zhuǎn)變了別人的話語，別人說有錢的時候，點頭，別人沉默的時候，悄悄路過，不去問如何錯了，不去想自己為什么不敢走這條無法賺錢的路，有人迷茫，也有人信別人的苦，信別人的怨，卻不去走一條價值十年的路。
金錢，一個你沒有還想，有了還嫌少的流動資金，讓有些人改變了自己的命運(yùn)，讓有些人認(rèn)識的是，別人做到的只能看，別人閱讀的，自己只能等，在一天之中，別人用孤獨造就心靈，自己卻因為環(huán)境而放棄未來，也許你不值得讓別人微笑，也許你的生命讓別人無法抒寫，對自己而言，價值是什么，生命是什么，有人探索生命而獲得了價值，有人探索價值而看到了別人的微笑，自己卻因為別人的成功，不敢直接說出自己的失敗。
別人有你的不知道，你有別人的看不見，你是別人猜不到的窮，還是自己無法承認(rèn)的失敗，你有的，別人有了，你沒有的，別人也有了，你想的，別人已經(jīng)得到了，你卻還原地不動，你卻還待價而沽，等待學(xué)習(xí)，學(xué)了一個笑，笑了一個不知道，這微笑也是一門學(xué)問，若是笑錯了，別人把你冷漠，若是笑對了，你不去猜，不去問，不找自己的方向，你的笑是為別人喝彩，卻無法燃燒那不敢踏出腳步的心。
你抱怨的時候，別人在周旋自己的命運(yùn)，你前進(jìn)的時候，別人舉著石頭在思考，你不知道的時候，別人卻孤獨的在閱讀，你在看著別人對你笑，別人卻哭著去聆聽，有人學(xué)會了看不見，有人看見了不會說，很多的很多，解釋的解釋，一個人說不清，轉(zhuǎn)變了臺詞，很多人說不出，讓一個人承受哭，讓一個人接受成功，只有兩個界限，卻永遠(yuǎn)不知道，從底線開始奮斗的人生，是陽光般的神奇，一輩子的溫暖。
固定思維，是一種看不見的學(xué)，在不同的方式，在不同的角落，能猜，也能等，可是缺少閱歷，缺少分析，你得到的是讓別人看不見的錯，讓別人猜的是不知道的話語，你能在一個地方等，別人能在不同的地點犯錯，人生本來就是要走一路，可是有人彎彎曲曲，有人直接一條線，雖然都能成功，結(jié)果有人因為喪失健康而抱怨，有人因為得到快樂而安度晚年。
流動思維，喝口水會想，走條路會問，看了看的學(xué)，學(xué)了心的看，知了少說，不知多做，在思考別人的位置，在換動自己的思想，一步一個腳印，心靈成長，話語旋轉(zhuǎn)，變了自己的根基，修了自己眼光，讓閱歷加深，讓思維敏捷，在不同的環(huán)境想不同的人，在相同的話語轉(zhuǎn)變不同的人生，讓構(gòu)思想到昨天，讓溫暖想到明天，用今天的行動為家人譜寫希望，用今天的燃燒點亮別人。
感悟人生的作文 篇7
“心有多大，舞臺就有多大”，這是我一直信仰的話語，無拘于世俗的目光，隨心而行，創(chuàng)造屬于自己的舞臺，揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔，天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水，大海是它們的舞臺……世間萬物，都在扮演著不同的角色，演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點》，才感悟到：人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點!
在那本厚厚的書中，記錄了一個個感人肺腑，催人奮發(fā)的故事，烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術(shù)團(tuán)，面對身體的缺陷，命運(yùn)的不公，他們沒有感嘆命運(yùn)，沒有抱怨生活，他們與之抗?fàn)帯^斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始，卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束，觀眾被他們自不息的精神所感動，被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切，都是源于他們心中的理想。
當(dāng)厄運(yùn)降臨時，人們總是抱怨，卻不知還有一個更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕，在于你怎樣看待，是沉溺還是抗?fàn)?
穆建新，一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人，輪椅成了她的腳，她的生活，甚至一切。面對他人的歧視、學(xué)校的排擠、社會的唾棄，他并沒有悲觀失望，自暴自棄，反而身體的殘缺讓她過早成熟，看盡人間冷暖，全心投入學(xué)習(xí)中，后來考上了長春大學(xué)，成為第一個殘疾人大學(xué)生。然而，她的災(zāi)難并沒有結(jié)束，一個災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個里程碑的開始，她應(yīng)征工作，卻處處碰壁，幾經(jīng)風(fēng)雨，她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。
她，一個殘疾人，靠著自己的意志、夢想，登上了人生的顛峰，創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡，在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風(fēng)是綠色的，水是藍(lán)色的，火是紅色的……萬事萬物，皆有一種專屬的顏色，因為理想，他們擁有了屬于自己的顏色。
夢想吧，朋友!
人生即是舞臺，生命的盡頭才是謝幕。
請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!
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