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感悟人生作文

時(shí)間:2021-09-11 16:30:43 人生感悟 我要投稿

實(shí)用的感悟人生作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感悟人生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感悟人生作文匯總9篇

感悟人生作文 篇1

  年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉方以勃勃生機(jī)。年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。

  可是,年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì),然后即使再有滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí),也敵可是時(shí)光的埋沒。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

  窗前的楓樹,變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。我似乎覺得楓樹正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說的“浪費(fèi)別人的時(shí)光,就等于謀財(cái)害命”。本來是件不大的事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不明白的,可時(shí)光的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕nD也是對(duì)著砸了自我頭的蘋果樹,才發(fā)現(xiàn)萬有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣,只可是時(shí)光他比我早幾百年。

  時(shí)光能夠讓東西變成古董,也能夠讓東西變成碎土。

  青春10年,即使能夠再長(zhǎng)些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。然后衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我說真話,我每次似乎都用消沉的態(tài)度來看問題。這都?xì)w功于那些我看過的消沉性的散文罷了。真的,我還沒有思考到以后,如果就這樣悠閑地過著每一天,那么“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣弄著、掙扎在時(shí)光的邊緣,青春可能走遠(yuǎn)了。

  10年,如“彈指一揮間”而已,沒有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,然后今日早出溫晴一般,安寧平靜。10年拿來了我入學(xué)的見證。10年,我已沒有這樣的10年。

  我抱怨著,我發(fā)怒著,我衰老著,我想告訴青春年華,我想告訴時(shí)光老人,然后我想喚回那熟悉而又陌生的10年?墒菚r(shí)光老人的沉默,青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

  10年,我人生路上巳缺少了一個(gè)沒有好處的10年。

  感悟年華,如果你正在為缺少昨日的完美回憶而發(fā)愁時(shí),不如迎接每一個(gè)有好處的明日吧!

感悟人生作文 篇2

  近日深受頸椎疼痛之苦,便到醫(yī)院診治。先是儀器檢查,后又聽醫(yī)生說了病理,使我很受啟發(fā)。

  醫(yī)生是一名老中醫(yī),與我是親戚,我很敬重他。先是一番望聞問切,然后一聲長(zhǎng)嘆:如今頸椎病太多了,而知道病因的人太少了!我細(xì)想一下,是啊,我周圍的人幾乎都有頸椎問題。我懇請(qǐng)醫(yī)生,愿聞其詳。

  老醫(yī)生說了一些頸椎病的致病原因,從醫(yī)學(xué)角度方面,他只是輕描淡寫一帶而過,無非就是伏案太久,低頭玩手機(jī)之類和我已知的差不多,關(guān)鍵是一些非醫(yī)學(xué)因素,這恰是頸椎毛病的病根所在。他問了幾個(gè)問題:第一:你每天抬頭時(shí)間是多少?第二:你每天望遠(yuǎn)嗎?第三:你每天挺胸抬頭或搖頭嗎?我趕緊把耷拉著的腦袋用力往后仰一仰,把胸狠狠地挺了挺。

  是啊,我每天抬頭的時(shí)候太少了,總是低頭走路。外婆說我坐沒坐相,站沒站相,懶散,人越來越大,像大熊貓一樣,越來越不愛運(yùn)動(dòng)。捧個(gè)手機(jī),微信不停,忘記了現(xiàn)實(shí)交流,忘記天空中還有飛翔的小鳥,那些高空中的景象,早已和夢(mèng)想一樣成為久遠(yuǎn)的記憶了,低頭多了,于是頸椎彎了。

  想想小時(shí)候最喜歡看日出,看著太陽(yáng)從地平面升起,猜想著地平線的后面有沒有神仙,總是伸長(zhǎng)脖子想搞清楚,總是追著太陽(yáng)跑,那是我們?cè)?jīng)多么神往的地方!而如今信息化時(shí)代,咫尺天涯,一切都在眼前,我的手機(jī)屏幕就是日出東山的美景,坐著、躺著,不用伸脖子,就能看日出,于是頸椎也就變形了。

  從老中醫(yī)提到的幾個(gè)問題,我想我是找到了治療頸椎病的良策:頸椎如人,要正、要直!平時(shí)多挺胸、抬頭、運(yùn)動(dòng);多去看看日出;多和家里的長(zhǎng)輩親人們交流,這也應(yīng)該是新一年里我的打算吧!

感悟人生作文 篇3

  人生旅途,五彩紛呈,人總是在追求自己想要的生活!钡拇_,每個(gè)人都有自己的追求,我厭倦了這分?jǐn)?shù)教育的學(xué)習(xí)生活,所以我追求的是你們所謂的墮一落吧!既然寫了,我就不會(huì)在意你們的評(píng)價(jià),所謂的分?jǐn)?shù)。哳}記

  窗外,陽(yáng)光那么的刺眼,教室,卻靜的出奇。拉不緊的.窗戶被風(fēng)吹的“呼一呼”響,偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng),帶來的是一陣涼意。

  手握筆的動(dòng)作有些僵硬,寫出的字符顯得有些呆板,然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來宏圖吧!我,獨(dú)自在墮一落的角落里徘徊,每天沒有時(shí)間概念的貪玩,每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了,何必要固執(zhí)的去更改,假如真的會(huì)后悔,就讓自己找一個(gè)沒人的角落哭去吧!

  每天機(jī)械化的上課下課,沒有了以前上課老師的束縛,沒有了學(xué)習(xí)成績(jī)老師父母的雙重壓力,靜靜的,一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對(duì)我的想好無奈的搖搖頭卻無能為力,很難想象,一個(gè)以前老師夸獎(jiǎng),同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì)如此墮一落。用知識(shí)武裝自己,我懂。

  既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇,為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇?沒有人理解我,我也不需要那所謂的理解!滾一動(dòng)的金屬圓珠帶著黑色*油墨印在了所謂的答題紙上,沒有一絲憂郁。學(xué)習(xí)上的墮一落并不代表我永遠(yuǎn)墮一落,我只是沒有和你們走同樣的路線,所以,不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦,但走的人那么多,不覺的很擁擠嗎?尚若我選擇的道路布滿荊棘,走過后,身上劃滿傷口,我也會(huì)毫不思索的沖過去!受傷的肌膚可以愈合,但是違背意愿的選擇不覺得很累嗎?

  放下的窗簾擋住了射進(jìn)來的太陽(yáng),只有那一個(gè)個(gè)小孔透過幾絲光線在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿了蒼白的試卷。我,淡然一笑。

  神經(jīng)支配手指一松,筆,應(yīng)聲而倒!一揉一了一揉一酸澀的手,折起試卷,期盼鈴聲響起!

感悟人生作文 篇4

  郭子儀平叛有功,除加官進(jìn)爵外,朝廷在京城賜地建造汾陽(yáng)王府,以示恩寵。王府建造過程中,郭子儀閑來無事經(jīng)常到工地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),以便監(jiān)督。一日,他正在和工地負(fù)責(zé)人說著建造質(zhì)量的問題,不料那工頭回答;王爺,我們家?guī)状窃旆孔映錾恚诰┏抢锖芏啻笳憾际俏覀兗邑?fù)責(zé)造好的,從來都是看見房子換主人,卻沒有見過房子有過質(zhì)量問題的。郭子儀本就是比較豁達(dá)的人士,一聽此言,笑笑走了,從此再也不來工地督工了。

  唐末楊玢在尚書任內(nèi),快要告老退休的時(shí)候,他在故鄉(xiāng)的舊屋地產(chǎn),有些被鄰居侵占了。于是他的家人們要去告狀打官司,把擬好的起訴書送給他看。楊玢看了,便在后面批說:“四鄰侵我我從伊,畢竟須思未有時(shí)。試上含元殿基望,秋風(fēng)秋草正離離!彼募胰丝戳司筒蝗ジ鏍盍。

  和楊玢類似,據(jù)說(待考)出在清代康熙、雍正間的桐城人張廷玉。他是清代入關(guān)后,父子入閣拜相的漢人。據(jù)桐城朋友說,桐城有一條巷子名為“六尺巷”。張廷玉當(dāng)年在家鄉(xiāng)蓋相府時(shí),鄰居與他家爭(zhēng)三尺地,官司打到縣衙里,張家總管便立刻把這件事寫信到京里報(bào)告相爺,希望寫封信給縣令關(guān)照一下。張廷玉看后,在原信上批了一首詩(shī)寄回來,這首詩(shī)說:“千里求書為道墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬里今猶在,誰見當(dāng)年秦始皇!睆埣业目偣苡谑橇⒓捶愿雷屃巳叩爻鰜恚莻(gè)鄰居看到張家居然退讓了三尺,他也讓了三尺出來,于是留下了六尺空地,成為人人都能通行的巷道。

  從這幾個(gè)故事,我們就可了解孔子之所以講到一個(gè)世家公子的生活,能夠修養(yǎng)到“知足常樂”,只求溫飽,實(shí)在是很難得的。像這樣修養(yǎng)的人,如果從政,就不會(huì)受外界環(huán)境的誘惑了。

  門前不改舊山河,破虜曾經(jīng)馬伏波;

  今日獨(dú)經(jīng)歌舞池,古槐疏冷夕陽(yáng)多。

  ……趙嘏經(jīng)汾陽(yáng)舊宅詩(shī)

  汾陽(yáng)舊宅今為寺,猶有當(dāng)年歌舞樓;

  四十年來車馬散,古槐深巷暮蟬愁。

  ……張籍法雄寺東樓詩(shī)

  兩句詩(shī)的詞句都很簡(jiǎn)單,但包涵的意味卻發(fā)人深;聯(lián)想起前面郭子儀的督工,再比起“長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”又當(dāng)如何呢?我們今天的人還有這幾位古人一樣的豁達(dá)和胸懷了嗎?

感悟人生作文 篇5

  雪依然融化著,我靜靜地聽著,用心聆聽的這一生命的氣息。我的心情得到了一絲的緩解。期中考試結(jié)束了,我考的不怎么樣,我躺在床上感到人生一片茫然,不知道以后該怎么做,我不知道為什么別人每次都是開心的離開考場(chǎng),而我卻只有一副沮喪,為什么我和別人總有一個(gè)代溝,聰明的你告訴我?難道我付出的比別人少嗎?不,我付出的時(shí)間要比別人多得多,我每天都要以最快的速度到家里進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡了,我還在看書。我有時(shí)覺得我是一個(gè)懦弱的人,一個(gè)不敢笑談人生的人,別人在失敗后并沒有像我這樣,他們只會(huì)微微一笑,沒有阻礙的進(jìn)行下一次的挑戰(zhàn),而我卻只會(huì)在家里哀聲嘆氣地埋怨,在經(jīng)歷了一次失敗后抬不起頭來繼續(xù)挑戰(zhàn)難關(guān),我想也許我該向那些人一樣,在人生給你的風(fēng)雨中永遠(yuǎn)抬起頭,愈戰(zhàn)愈勇,擁有一個(gè)怒放的生命!我在網(wǎng)上看見過一個(gè)這樣的視頻,一個(gè)28歲的男人,因少年時(shí)得了小兒麻痹癥,使他失去了兩只手臂,而且他的父母都常年臥床不起,一切事情都靠他的腳來做,穿衣服在常人看做很簡(jiǎn)單的事,而他都要每天很艱難的做著,他在老家擺了一個(gè)小攤,買東西,每天都有很多人買他的東西,都出于對(duì)他的可憐,而他卻很坦然的對(duì)記者說:“沒什么,我也是一個(gè)正常人!彼刻旎氐郊依锒紴榧胰俗鲲堊霾,沒有手,用腳做,從那里,我看到了一個(gè)常人沒有的精神,他有一個(gè)怒放的生命,他是充實(shí)的,他沒有任何怨言。每天,他要跑到附近的山上鍛煉身體,他讓記者記者拍下了這一幕:他在山邊用兩只已經(jīng)廢舊的手,不停的扭動(dòng)著身體,使兩只手打在身上。跌倒了,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在爬起來,跌倒了,在爬起來。他告訴記者,他每天都這樣重復(fù)著,他無怨無悔,他沒有對(duì)天有任何怨言,他每天都很充實(shí),因?yàn)樗麑?duì)人生充滿著希望,他是一個(gè)平凡的人,而他的精神是偉大的,是直的人們?nèi)W(xué)習(xí)的!看完以后,我對(duì)人生沒有了怨言,起碼我是比他強(qiáng)的,我有一個(gè)健康的身體,我有一個(gè)前進(jìn)的方向,他告訴了我對(duì)人生不放棄的勁頭,一個(gè)永不止步的精神,一個(gè)敢于對(duì)人生發(fā)起挑戰(zhàn)的心態(tài)!在你最迷茫的時(shí)刻,不妨看一看這個(gè)視頻,他會(huì)告訴你一個(gè)無價(jià)值的東西,在你不敢前進(jìn)的時(shí)候,你不妨抬起頭來,人生算什么,他只不過是你的手下敗將,你還有什么不前進(jìn)的理由!加油吧,在你人生的最低谷,要有敢于拼搏人生的精神,你才會(huì)成功!你的人生只有6個(gè)字:不拋棄,不放棄!理解了這六個(gè)字,你的人生就會(huì)綻放光彩!在你最失落的時(shí)候不妨吟詩(shī)一首:晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!

感悟人生作文 篇6

  晚飯后,一個(gè)人騎著車游蕩在街頭,在來去匆匆、疲于奔命的人群中,我感覺到自己的瀟灑。假如有一天,你也拋開一切,不要想家里的飯做好了沒有,孩子回家了沒有,不要去想昨天還有什么事沒有做,任思緒溶化在藍(lán)天白云之下,瞞無目的的往前走。夜聲即將來臨,夕陽(yáng)有種招之即來、揮之即去的感覺,兩邊是吆喝的小販和似曾相識(shí)的人群,你就會(huì)體會(huì)到周圍的一切就是一首詩(shī)、一幅畫、一首音樂,顯得和諧而又完美,你會(huì)在頓悟之中發(fā)現(xiàn)自己原來忽略了生活中很多美好的東西。

感悟人生作文 篇7

  綿綿青山,悠悠綠水,劍圣揮手告別這一切,只留下一句話:‘我去拿起一些我應(yīng)該放下的東西。

  這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場(chǎng)景。對(duì)于一個(gè)從小在山中長(zhǎng)大沒經(jīng)歷過認(rèn)識(shí)的人來說要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣,悟得的人生總要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

  領(lǐng)悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會(huì)聰明反被聰明誤,誰都必須從頭開始認(rèn)真讀。

  去嘗試去經(jīng)歷,即使拿起,這也是實(shí)現(xiàn)年輕夢(mèng)想證明生命價(jià)值的過程。千萬不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一無所獲了。放下,不光是指身外之物(當(dāng)然除非只剩身外之物),還有新界。任其自然吧,無為而治才是順應(yīng)了事物的發(fā)展規(guī)律。無為,不是無所作為,而是無意識(shí)狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直,即使不直,也不是人為而能。該拿則拿,該放則放。拿也是拿,不拿也是拿,關(guān)鍵在于怎么放,放什么。是你能夠的,你不拿也能得到;不是你能夠的,拿也拿不動(dòng)。拿起、放下的也許不是同一事物,但結(jié)果卻是陰陽(yáng)統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空,從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。

  隨著年紀(jì)、閱歷并不斷增加,眼界、眼光不斷開闊、長(zhǎng)遠(yuǎn),拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律就是漸漸走遠(yuǎn),慢慢回來,循環(huán)往復(fù),生生不息。當(dāng)達(dá)到領(lǐng)悟人生的最高境界時(shí),其實(shí)還在不斷的拿起與放下。而此時(shí)的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣,合力為零,但而立的作用效果不能抵消。由此可見,道家的太極圖蘊(yùn)含了無限智慧——拿起是陽(yáng),放下是陰,陰陽(yáng)公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似靜止不動(dòng),實(shí)則相對(duì)運(yùn)動(dòng)。這才是萬事萬物的自然規(guī)律。也許看透了這一點(diǎn),人才能真正做到不以物喜,不以己悲

  所以后來劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下,既然拿起放下后還要并不斷地做下去,那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬闷穑p輕松松地放下,徹徹底底、干干凈凈。

感悟人生作文 篇8

  人的一生總會(huì)有一些曲折,如寬闊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中,我們無時(shí)無刻都會(huì)經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石,給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。

  其實(shí)誰都想有一帆風(fēng)順的一生,但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂是成正比的,缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡?茨阍鯓尤ッ鎸(duì)痛苦和快樂。不管有多重的擔(dān)子,只要你微笑著撐下去,那就是勝利。

  一天,我在放學(xué)回家的路上,遇見了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃,有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋,過了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來了,走路搖搖晃晃的。但過了不久,它們卻安然無恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱,有時(shí)很頑強(qiáng)。

  人生若沒有苦難,就不叫人生,成功不再有喜悅,更得不到成就感,不要幻想生活總是那么圓滿,生活就像一年四季,不可能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。

  因此,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,苦難并不可怕,只要你有信心去面對(duì),永遠(yuǎn)笑對(duì)生活,就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開水一樣平淡無味,就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。

  所以,從現(xiàn)在起就不要抱怨生活,終有一天,你會(huì)明白:磨難,是人生必須經(jīng)歷的過程。

感悟人生作文 篇9

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全。”這句話是蘇軾對(duì)人生中的感悟,而我們?nèi)松胁徽潜瘹g離合嗎?

  悲

  在五六歲時(shí),我爺爺非常疼我,可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來看爺爺,有一天,爺爺坐在大廳上,我看到他便想叫爺爺,可被阿媽拉著我。說:“你爺爺已經(jīng)去世了,不再回來了!”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了,也包括我在內(nèi)。天上下著小雨,風(fēng)兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……

  在悲傷中我們不能迷失自己,要把悲傷話我為力量。

  歡

  在幼兒園是,我無憂無慮的生活著,在與小朋友們的歡笑中成長(zhǎng);在小學(xué)時(shí),我們的生活逐漸豐富這,同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(zhǎng);在初中,我們便有了點(diǎn)

  壓力,不過我們的童心還為小時(shí),于是我們?cè)诔臭[中成長(zhǎng);在高中……童年是美好的、開心的、甜美的。

  在開心中我們不能盡情的開心、也不能一直惦記著。

  離

  在現(xiàn)代社會(huì)中與多人背離他鄉(xiāng)在外打工,在過年時(shí)有家卻不能回,這種離別家人的心情是多么的難受。

  在這種離別他鄉(xiāng)的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來安慰下自己。

  合

  過年時(shí),我們一家人便回老家過年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過你那,叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉(xiāng)的方向趕了回來。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的,真是合家團(tuán)聚啊!

  在這么團(tuán)聚的場(chǎng)面,我們要好好珍惜呀!

  沒錯(cuò)人生就像一首四部曲:不是悲就是歡,不是歡就是離,不是離就是合!這四部曲來來回回都是這樣,“此時(shí)古難全”呀!

  所以我們?cè)诿鎸?duì)這四部曲時(shí)不能馬虎的對(duì)待要認(rèn)真的對(duì)待。

  面對(duì)人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

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