關(guān)于感悟人生小學(xué)作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的感悟人生小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟人生小學(xué)作文 篇1
人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會(huì)留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長(zhǎng)的腳印……
有時(shí)候,人生的道路并沒(méi)有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險(xiǎn)阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客,你只能像招呼上賓一樣對(duì)待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊。欢绻阌帽芏h(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià),也許是小敗一場(chǎng),也許是讓你頹廢的一場(chǎng),它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!
人生的旅途困苦艱難,不過(guò)垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對(duì)不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái),它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿的人生,來(lái)吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>
感悟人生小學(xué)作文 篇2
人一生中有許多的事,有一些事你可能會(huì)有一些感悟,就拿我當(dāng)例子,比如學(xué)了《學(xué)奕》這篇課文后,我的感悟是做什么事都要認(rèn)真,學(xué)了《兩小兒辯日》這篇課文后,我的感悟是做事前要先想清楚,經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,不要想都不想就做,如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,你想都不想要用什么戰(zhàn)術(shù)打敗敵人,卻一個(gè)勁地往槍口上沖,這樣的后果是十分嚴(yán)重的。
到現(xiàn)在為止,我的人生已經(jīng)有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛說(shuō)起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫(yī)院,我們?cè)卺t(yī)院忙活了一個(gè)上午,上下樓梯跑個(gè)不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂(lè)乎,這個(gè)時(shí)候卻是醫(yī)院下班的時(shí)間,我們無(wú)話可說(shuō),只能干等醫(yī)院上班,我們?cè)谝粯且贿叺纫贿叧燥,吃完飯我在椅子上看關(guān)于保護(hù)眼睛的書,同時(shí)我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹,那個(gè)小妹妹也近視了,也來(lái)配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點(diǎn)半到了便去驗(yàn)光,驗(yàn)好以后我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰(shuí)知道選好眼鏡后還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個(gè)小時(shí),我坐在椅子上發(fā)呆,要不是有地方走動(dòng)我早就等得睡著了,拿到眼睛的我又高興又難過(guò),高興是因?yàn)榻K于有眼鏡了,難過(guò)是因?yàn)槔速M(fèi)了我這么多的時(shí)間。
這件事給我的感悟是,平時(shí)如果寫字姿勢(shì)不對(duì),就算不看電視不看電腦也會(huì)讓你眼睛近視,所以要好好保護(hù)眼睛。
感悟人生小學(xué)作文 篇3
是!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽(tīng)到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有...... 那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的.心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。
感悟人生小學(xué)作文 篇4
最近,我迷上了電子游戲。上課時(shí),就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級(jí),老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我茫然不知所措;下課時(shí),便于同學(xué)展開(kāi)激烈的探討會(huì)。
一次考試過(guò)后,成績(jī)宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無(wú)意間,聽(tīng)到了以對(duì)母子的談話
“孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”
“媽,你放心,我以后會(huì)改的。”少年的聲音中帶著煩躁,我明顯聽(tīng)出了不耐煩。
“改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒(méi)有啊。孩子啊,你聽(tīng)媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”
我猛地停住腳步,心想:這不是說(shuō)我嗎?明知道在讀六年級(jí),不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
我再次聽(tīng)到了那對(duì)母子的談話。
“你別管那么多,我會(huì)改的!
“不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”
我尋著那聲音望去,果真看見(jiàn)有一個(gè)母親正準(zhǔn)備下跪。
那個(gè)母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說(shuō):“兒子,你如果不改,我就長(zhǎng)跪不起!
我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴(yán)下跪。
這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個(gè)道理︰其一,時(shí)間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài),我應(yīng)該尊敬母親。
感悟人生小學(xué)作文 篇5
也許未來(lái)給了我太多理想,此生注定我要經(jīng)受許多風(fēng)浪。在歲月的長(zhǎng)河中,我走的踉踉蹌蹌,面對(duì)人生挑戰(zhàn)屢次的失敗,我只能慘然一笑,去掩飾面上那份疲憊的憂傷,夾著絲絲的倦意,笑得很勉強(qiáng)。
我仍艱難的走著,凄冷風(fēng)雨中,茫然無(wú)望,不知這漫漫坎途上,還有多少高峰,多少風(fēng)浪。我太累了,好想停下來(lái),夢(mèng)想著自己睡在滿是茶花的草坂上,任一絲柔風(fēng)輕輕吹過(guò),幽雅的樂(lè)曲在耳邊回響。
可是呵,可是,前方的路還很漫長(zhǎng),哲人說(shuō):人生需要磨難去醞釀。
歲月的利劍刺透了冰冷的胸膛,生命之舟穿越時(shí)空的橋梁,把我送到了這片綠色的操場(chǎng)。于是人生便有了許多的疑問(wèn),究竟是黑暗的開(kāi)始,還是光明的希望?我無(wú)以知之,只能伸展雙臂去擁抱火紅的太陽(yáng),踏著未了的愿望,一任風(fēng)雪遙途,哪管腳落他鄉(xiāng)。我不能徘徊,不能彷徨,我要用生命的鮮血去映紅人生不悔的篇章。讓失敗為我揚(yáng)帆,用成功為我導(dǎo)航。走吧,我要追求這實(shí)在的過(guò)程,讓無(wú)悔的結(jié)果去回報(bào)白發(fā)爹娘。
感悟人生小學(xué)作文 篇6
也許,一次感悟可以讓人明白更多。
一年級(jí)時(shí),第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
因?yàn)檫@是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫了過(guò)程。
我只寫了過(guò)程就上去了。黃老師看了,很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“‘答’呢?你怎么不寫答?回去補(bǔ)上!”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。
于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個(gè)“答”字。
我又去拿給老師看,老師說(shuō):“答什么啊,沒(méi)有內(nèi)容,有什么用。俊蔽抑缓迷僖淮螌擂蔚叵氯ビ指。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數(shù)字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!
我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái),我的“答”寫得還不夠具體?粗鴦e人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。
我變得比較謹(jǐn)慎,我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下,抄了下來(lái)。老師看了看,說(shuō):“這還差不多,記住,以后就要這樣寫。”我松了一口氣,“終于可以了!
后來(lái),由于這件事,每次寫“答”,我都會(huì)寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。
即使“答”再長(zhǎng),我也會(huì)寫完整。
原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過(guò)一些事后,我還真有些感謝這位嚴(yán)厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對(duì)我們的嚴(yán)厲都是為我們好。
其實(shí),生活中的每件事如果仔細(xì)回想、感悟,你都會(huì)從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會(huì)變成你自己的東西——經(jīng)驗(yàn)。
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