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感悟人生小學(xué)作文

時間:2021-09-15 19:37:55 人生感悟 我要投稿

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感悟人生小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感悟人生小學(xué)作文集錦9篇

感悟人生小學(xué)作文 篇1

  人生感悟人生的路是自己一步一步踏出來的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長的腳印……;有時候,人生的道路并沒有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊;而如果你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!人生的旅途困苦艱難,不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇2

  幸福是一種人生的尊嚴與信念,不管歷盡多少風(fēng)雨磨難,活出人生的寬恕與友愛,慈悲與勤儉。善惡有報,各自端正。

  生命的意義在于思索,放下一個小我,去承擔(dān),去分享。談空說有皆糾纏,用生命去活一場實踐的放下自我,才是人生的大慈大悲,大智大勇。

  起步晚不可怕,怕的是懈怠于起點,把起點當(dāng)作終點,只要你愿意走,你總在慢慢拉長人生的距離;貧窮點不可怕,怕的是精神上的貧乏,讓心靈長期的干涸,只要不停地汲取知識養(yǎng)分,你總在漸漸提升思想的境界;孤單點不可怕,怕的是孤僻地閉塞自己,隔絕了整個世界,只要你在孤寂中沉淀,終會在沉默中爆發(fā)

  以金相交,雖有人圖之,然難以無私,金耗則避遠;以利相交,雖有人謀之,然難以志同,利盡則道分;以勢相交,雖有人往之,然難以久持,勢去則兩散;以權(quán)相交,雖有人仰之,然難以比肩,權(quán)失則眾棄;以情相交,雖有人傾之,然難以長續(xù),情逝則陌路。唯心之相交,拋卻浮華萬物,淡泊靜行致遠。

  如果沒有自由的思想和自由的意志,那么,無論你走在哪條路上,其實都是沒有路的,你走的每一步,都不過是在重復(fù),不過是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志,那么,無論往哪兒走,最終都能夠走成自己的路。

  旅行要學(xué)會隨遇而安,淡然一點走走停停,不要害怕錯過什么,因為在路上你就已經(jīng)收獲了自由自在的好心情。切忌貪婪恨不得一次玩遍所有的好景點,累死累活不說走馬觀花反而少了真實體驗,要知道,當(dāng)你一直在擔(dān)心錯過了什么的時候,其實你已經(jīng)錯過了旅行的意義。

感悟人生小學(xué)作文 篇3

  人生的路是自己一步一步踏出來的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長的腳印……

  有時候,人生的道路并沒有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而如果你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  人生的旅途困苦艱難,不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生小學(xué)作文 篇4

  有很多人總在無奈中度過,有很多人總在無聊中度過,也有很多人在充實中度過

  總之,每個人是要度過每一天的,這一天是躲不過去的,既是多彩的,又是黑暗的,也許,不定期有些孤獨,但這就是生活,這就是人生,是每個人成長的一部分。

  人生是捉摸不透的,不是一帆風(fēng)順的?傆欣щy像一座大山、一條長河橫在人們眼前。是的,其實人們的對手,就是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才有可能去實現(xiàn)、追尋自己的理想。

感悟人生小學(xué)作文 篇5

  最近,我迷上了電子游戲。上課時,就在我的游戲世界里天馬行空,想著怎樣給寵物晉級,老師點我回答問題,我茫然不知所措;下課時,便于同學(xué)展開激烈的探討會。

  一次考試過后,成績宣布了,我考了60分。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間,聽到了以對母子的談話

  “孩子啊,你再這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò),以后該怎么辦呀?”

  “媽,你放心,我以后會改的!鄙倌甑穆曇糁袔е鵁┰辏颐黠@聽出了不耐煩。

  “改改改,你每次都是這句話,結(jié)果呢?改了嗎?沒有啊。孩子啊,你聽媽一句話,光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在讀初三,快高考了,怎么能掉以輕心呢?”

  我猛地停住腳步,心想:這不是說我嗎?明知道在讀六年級,不能玩游戲,可還是忍不住玩游戲。的確,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我以后一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  我再次聽到了那對母子的談話。

  “你別管那么多,我會改的!

  “不,我給你跪下了,你改好嗎?求求你?”

  我尋著那聲音望去,果真看見有一個母親正準(zhǔn)備下跪。

  那個母親跪下了,眼角下掛著淚痕,說:“兒子,你如果不改,我就長跪不起。”

  我震驚了,這位母親竟然愿意為兒子放下尊嚴下跪。

  這件事讓我的心久久不能平靜,它告訴了我兩個道理︰其一,時間是最珍貴的,我應(yīng)該珍惜;其二,這世間最偉大的莫過于母愛,我應(yīng)該尊敬母親。

感悟人生小學(xué)作文 篇6

  人是一種奇怪的動物,在生命的延伸中,有著許多不平常的過去,不一樣的感悟。

  生命之河,曲折漫長,積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風(fēng)一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強,重新站起來,這巨浪會濺起美麗的浪花,相信你的

  人生舞臺一定會燦爛輝煌!

  還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

  心,你的心也一定會像大海一樣,寬大無邊!

  人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識,取決于愛。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫越短,出現(xiàn)錯誤時,用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時,也就是你的生命終結(jié)的地方。時間就是過得那么快,所以,把握時間,才能創(chuàng)造絢麗的未來!

  還有一種領(lǐng)悟是不能用語言來描繪的,那就是愛。愛是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌,你就在愛河里沐浴著,當(dāng)你遇到挫折時,它會給你勇往直前的力量。

  親愛的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠的。把握好今天,讓每個人的生命舞臺絢麗多姿,用每個人的智慧,創(chuàng)造未來的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!

感悟人生小學(xué)作文 篇7

  綿綿青山,悠悠綠水,劍圣揮手告別這一切,只留下一句話:‘我去拿起一些我應(yīng)該放下的東西。

  這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場景。對于一個從小在山中長大沒經(jīng)歷過認識的人來說要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣,悟得的人生總要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

  領(lǐng)悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會聰明反被聰明誤,誰都必須從頭開始認真讀。

  去嘗試去經(jīng)歷,即使拿起,這也是實現(xiàn)年輕夢想證明生命價值的.過程。千萬不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一無所獲了。放下,不光是指身外之物(當(dāng)然除非只剩身外之物),還有新界。任其自然吧,無為而治才是順應(yīng)了事物的發(fā)展規(guī)律。無為,不是無所作為,而是無意識狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直,即使不直,也不是人為而能。該拿則拿,該放則放。拿也是拿,不拿也是拿,關(guān)鍵在于怎么放,放什么。是你能夠的,你不拿也能得到;不是你能夠的,拿也拿不動。拿起、放下的也許不是同一事物,但結(jié)果卻是陰陽統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空,從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。

  隨著年紀(jì)、閱歷并不斷增加,眼界、眼光不斷開闊、長遠,拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運動規(guī)律就是漸漸走遠,慢慢回來,循環(huán)往復(fù),生生不息。當(dāng)達到領(lǐng)悟人生的最高境界時,其實還在不斷的拿起與放下。而此時的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣,合力為零,但而立的作用效果不能抵消。由此可見,道家的太極圖蘊含了無限智慧——拿起是陽,放下是陰,陰陽公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似靜止不動,實則相對運動。這才是萬事萬物的自然規(guī)律。也許看透了這一點,人才能真正做到不以物喜,不以己悲

  所以后來劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下,既然拿起放下后還要并不斷地做下去,那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬闷穑p輕松松地放下,徹徹底底、干干凈凈。

感悟人生小學(xué)作文 篇8

  閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。

  在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。

  在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問家。

  在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現(xiàn)了他樂觀、積極的人生態(tài)度!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進。

  在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢”。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼?粗@月色,不禁酣然入夢

  我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!

感悟人生小學(xué)作文 篇9

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級時,第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)。教我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,她對我們的要求很嚴格。

  因為這是我第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我不懂,所以我只寫了過程。

  我只寫了過程就上去了。黃老師看了,很嚴厲地對我說:“‘答’呢?你怎么不寫答啊?回去補上!”其實那時我并沒有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說:“答什么啊,沒有內(nèi)容,有什么用?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數(shù)字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來。原來,我的“答”寫得還不夠具體。看著別人一個個都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹慎,我把問題問的部分改了一下,抄了下來。老師看了看,說:“這還差不多,記住,以后就要這樣寫!蔽宜闪艘豢跉,“終于可以了!

  后來,由于這件事,每次寫“答”,我都會寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長,我也會寫完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過一些事后,我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

  其實,生活中的每件事如果仔細回想、感悟,你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會變成你自己的東西——經(jīng)驗。

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