有關(guān)感悟人生的作文600字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感悟人生的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟人生的作文600字 篇1
前些日子,有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。
提問(wèn)者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺(jué)四周的環(huán)境太封鎖,沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺(jué)得可行嗎?”
我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說(shuō)明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過(guò)你想要過(guò)的生活!
提問(wèn)者:“可是,教師,我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂本人沒(méi)有一技之長(zhǎng),去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”
我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能,等到有了一技之長(zhǎng)之后,再去跳槽吧!
提問(wèn)者:“可是,教師,我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能。课以紤]過(guò)成為一名心理征詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”
我:“哦,適不合適做心理征詢師,要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書(shū),然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然,你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班,接受一些專業(yè)的指導(dǎo),成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”
提問(wèn)者:“可是,教師,我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢師,培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了!”
面對(duì)這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺(jué)本人的心好累。
感悟人生的作文600字 篇2
時(shí)間如水,涼涼地漫過(guò)每一寸肌膚。歲月載著人生這片孤舟,時(shí)而把孤舟用激浪帶上天,你風(fēng)光過(guò);時(shí)而在礁石的磕碰中,最終陷入漩渦,你消沉過(guò)。身邊的人過(guò)客似的匆匆來(lái)又匆匆去,只可共享樂(lè)不可共患難。卻總有這樣一雙手在激流中緊握著你,即使頭破血流后也不松開(kāi)。
在我們無(wú)路可走的時(shí)候,緊握著你的那雙手才是可依靠的。
小時(shí)候,握著父親的手,在川流不息的馬路上,也能閉著眼睛邁向前,不用擔(dān)心黑暗之中,有從天而降的不測(cè)。生病時(shí),父親牽著我的手去求醫(yī);杌璩脸林,感覺(jué)父親青筋突起的手是那樣有力,一股暖流源源不斷地從他手里散發(fā)出來(lái)。頭昏腦漲之中,心卻靜了下來(lái),藥未到,病已了卻三分。父親的手,是可依靠,是可避風(fēng)的港灣。但兒時(shí)卻發(fā)現(xiàn),父親牽著我的手的時(shí)候,他總是神色凝重……
在我們無(wú)路可走的時(shí)候,緊握著你的那雙手才是真心的。
而立之年,事業(yè)有成之時(shí),身邊總有許多人,談情如嚼蠟。朋友念叨著“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,對(duì)自己女友小心提防,不知她是不是沖著自己的錢(qián)來(lái)的。我卻可以會(huì)心一笑,因?yàn)樵谖疑馐,貨品延期,幾近不能如期完工,面臨巨額賠償時(shí),我的女友,現(xiàn)在的妻子,始終牽著我的手,與我共患難,同打拼。在那時(shí),連平日里稱兄道弟的朋友都不敢接我的電話,卻有這樣一個(gè)柔弱女子,要用她的肩膀陪我一起承擔(dān)失敗。這樣的手,是真心的,這樣的人,才最值得與子偕老。
后來(lái)才知道,執(zhí)手是一種責(zé)任。
直到我有了孩子,一個(gè)如我一樣的男孩。我每次牽著他的手上街,用自己寬厚有力的大手包著他稚嫩的小手時(shí),總覺(jué)得肩上荷著重?fù)?dān)。他可是走路都不太熟練的小孩,就算我把他牽到泥濘里,他也會(huì)毫不猶豫地走上前去,他的每一步都要靠著我來(lái)引領(lǐng)。我這才知道,父親當(dāng)時(shí)神色凝重,是因?yàn)樗同F(xiàn)在的我一樣,肩上擔(dān)著引領(lǐng)身邊這個(gè)男孩的重任。
執(zhí)手,在我們無(wú)路可走的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)最可靠,最真心的人,因?yàn)樗茉谀阕顭o(wú)助的時(shí)候給你力量。
感悟人生的作文600字 篇3
文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,當(dāng)心靈被瑣事羈絆時(shí),我們往往忽略了周遭的幸福和感動(dòng)。
有一個(gè)周末,我因著小感冒到醫(yī)院看病。一座白色巨塔的大廳里,遍是呻吟的受苦者和急切排隊(duì)掛號(hào)的病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉(zhuǎn)彎闖進(jìn)廁所。一瞬間,一臺(tái)輪椅反方向被推了出來(lái),我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無(wú)法伸張的臉回我一個(gè)微笑,并以聽(tīng)不見(jiàn)的氣音用唇語(yǔ)表示“謝謝”。剎時(shí),溫暖的泉源涌入我的心房,醫(yī)院之于我,不再是冷冰冰的房子。
十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽(tīng)牠們?cè)谥︻^上高歌的狂想曲。秋風(fēng)颯颯,我面對(duì)馬路坐下,看飄零的樹(shù)葉片片從眼前飛過(guò),聽(tīng)蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲(chóng),當(dāng)牠們離開(kāi)土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結(jié)束生命。這么說(shuō),現(xiàn)在令人震懾的音響,是牠們奏出的最后樂(lè)章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下?tīng)N爛,而身為人類的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當(dāng)若無(wú)其事的騎士乘著摩托車(chē)飛掠,我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。
海倫。凱勒的一場(chǎng)重病使她失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),但憑著一顆純?nèi)粷崈舻男撵`,她發(fā)現(xiàn)生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。
而我們,何不也懷著無(wú)所羈絆的心胸,用心去體察生命?
感悟人生的作文600字 篇4
我的人生感悟這個(gè)作文題目,對(duì)于一個(gè)十歲的小毛孩來(lái)說(shuō),好像有些大了,但有誰(shuí)又能規(guī)定一個(gè)十歲的小毛孩不能有人生感悟呢?只要有經(jīng)歷、有思考,就可能有感悟呀!我的感悟就來(lái)源于我的游泳經(jīng)歷。那是剛上小學(xué)的那個(gè)暑假,媽媽突發(fā)奇想,給我報(bào)了游泳班,就這樣,在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下—哪怕是在水池戲水也好,我就去體校游泳班報(bào)到了。在岸上練了幾個(gè)蛙泳動(dòng)作后,我們就像一群小鴨子一樣,逐個(gè)被教練趕下了水。頓時(shí),我驚慌失措,要知道,水深2.2米的泳池對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.2左右的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是九死一生!雖然手臂上帶著浮漂,可天知道這個(gè)黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢?萬(wàn)般無(wú)奈,我手忙腳亂地劃拉起來(lái),也不知哪來(lái)的力氣,三下五除二就爬上了最近的池邊,正當(dāng)我氣喘吁吁,驚魂未定時(shí),教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起,重新又把我扔進(jìn)了水中。更可怕的是,這次教練用竹竿在岸上不停地?fù)軇?dòng)我,以保證我的“航線”,我再?zèng)]有機(jī)會(huì)就近逃上岸,不得不竭盡全力游向?qū)Π。我的第一?jié)游泳課就是這樣在恐懼中渡過(guò)的。經(jīng)歷了這樣的恐懼,我絕不肯再去上游泳課,于是我使出渾身解數(shù),博取媽媽的同情,再接下來(lái)的幾天里,我每天早早起來(lái)哭鬧,甚至把姥姥姥爺搬來(lái)當(dāng)救兵,可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣,依舊每天送我去上游泳課。十二天過(guò)去了,我竟然學(xué)會(huì)了,結(jié)業(yè)匯報(bào)表演的那天,我居然游了第三名!現(xiàn)在,游泳已經(jīng)成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。
隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感謝媽媽的執(zhí)著,是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個(gè)人生哲理:太順暢的游戲會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣,太順利的生活會(huì)讓人懶惰平庸。我們的成長(zhǎng)不能缺少困難和挫折,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳?duì)待,看到陰影,更應(yīng)該看到陰影背后的陽(yáng)光。恩格斯說(shuō)過(guò):勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。敢于直面困難,學(xué)會(huì)作出正確的選擇,這才是我們應(yīng)該做的。
感悟人生的作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)晃過(guò)了18個(gè)年頭。在這18個(gè)年頭里,有過(guò)風(fēng)有過(guò)雨,有陽(yáng)光有灰云,猶如一場(chǎng)不短不長(zhǎng)的夢(mèng)。這夢(mèng),甜蜜中含有苦澀,快樂(lè)中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經(jīng)有過(guò)了一場(chǎng)人生的輪回。
三年前,曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個(gè)世界。可是,我畢竟活著,真實(shí)的在這里,一個(gè)充滿夢(mèng)幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想,我還是熱愛(ài)生活的?墒菫楹蝺(nèi)心如此矛盾,總是忐忑不安呢?我覺(jué)得原因只有一個(gè),那便是我還沒(méi)有活出自我。
老師曾經(jīng)說(shuō):“我是一個(gè)追求完美的人。”可我認(rèn)為,我不是;因?yàn)槲也⒉簧萸笸昝,只因(yàn)槲宜鲞^(guò)的一切似乎并不盡如人意。而我所做的,所追求的,無(wú)非是我覺(jué)得是我這一生中最最重要的一個(gè)心愿:我要給我的爸爸媽媽幸福。
我有成千上萬(wàn)個(gè)愿望,每一個(gè)都充滿了神奇的魔力,讓我情不自禁,讓我不能自已?墒牵也桓蚁,我害怕失敗,更厭倦了這種無(wú)形的壓力給我的折磨。我真的覺(jué)得我已經(jīng)死過(guò)一回了。也許,一切都該結(jié)束了。
為什么要去尋找答案?其實(shí)答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義?”我好傻,傻得可愛(ài),又好可憐。
只要活著就很幸福,只要幸福,就不會(huì)老愛(ài)徘徊于這等無(wú)聊的問(wèn)題上。真是奇怪!又或許這便是我的人生。
我想做一只天使鳥(niǎo),自由的去翱翔屬于我的天空,與白云纏綿在一起,做一個(gè)真正的我。我不要再畏懼挫折,因?yàn)橛辛舜煺,才使人生更有滋味。我想我可以?/p>
因?yàn)槲揖褪俏,吐露心聲,呼喚自然,追求?mèng)想-----
[評(píng)語(yǔ)]“少年不知愁滋味”,此語(yǔ)恐怕從來(lái)就失公允,更何況對(duì)于如今的學(xué)子。身處青春的沼澤地,面對(duì)種種有形無(wú)形的壓力,回首過(guò)去的18個(gè)春秋,作者吐露心聲,讓人感受“甜蜜中含有苦澀,快樂(lè)中帶有憂愁”,更讓人感動(dòng)她“這一生中最最重要的一個(gè)心愿:我要給我的爸爸媽媽幸!薄Wx完全文,讓人感到欣慰:“我不要再畏懼挫折,因?yàn)橛辛舜煺,才使人生更有滋味”?/p>
感悟人生的作文600字 篇6
常常一個(gè)人靜靜地坐著呼吸著窗外的空氣,脫離了城市的喧囂,傾聽(tīng)著自然的聲音。
聆聽(tīng)春天的細(xì)雨,一個(gè)人坐在桌前,呆呆地盯著天花板,心中滿是煩悶,遠(yuǎn)處的天空布滿著烏云,云重重疊疊,一層一層地壓著,沉悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),慢慢地烏云擴(kuò)散著,朝這邊壓來(lái),云由淺變深,不斷地積累著。突然,像是積蓄了足夠的能量之后的爆發(fā)一般,雨點(diǎn)落了下來(lái),密密的雨點(diǎn)不斷地打在萬(wàn)物上,形成了一曲樂(lè)章,閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著,雨滴不斷地敲擊著,撞擊著我的心扉!暗未稹币坏斡甑芜M(jìn)了我的心中,撥響了心中的那根弦,“滴答”又是一滴。這時(shí),我的心中蕩起了漣漪,一圈一圈向外擴(kuò)展,直到整個(gè)心明亮起來(lái)。這時(shí),雨還在下著,心中的煩躁已無(wú)影無(wú)蹤。
聆聽(tīng)夏日的蟲(chóng)鳴,夏天的傍晚,總能聽(tīng)到連續(xù)不斷的蟲(chóng)鳴,或許有人感到厭煩,但認(rèn)真傾聽(tīng),又是另一番感受。一聲知了的叫聲傳入了我的耳朵,接著,別的蟲(chóng)也叫了起來(lái)!爸ǎā辈煌慕新暬旌掀饋(lái),成為了夏天別樣的交響曲,這爭(zhēng)相的蟲(chóng)鳴,不就是這夏天生機(jī)勃勃的生命力的體現(xiàn)嗎?
聆聽(tīng)秋天的狂風(fēng),踏入秋天,冷空氣也隨之而走,風(fēng)呼呼地吹過(guò)城市,在城市中穿梭。窗戶在風(fēng)的吹打下抖著,發(fā)出顫顫的聲響,風(fēng)鉆過(guò)窗戶的縫隙,瘋狂地奔著,形成“嗚嗚”的聲音,在整個(gè)房中回響,好像想要擊倒一切,撕毀一切,窗外的樹(shù)在風(fēng)的重壓下乖乖地彎下了腰,此時(shí)的風(fēng),不正是蘊(yùn)含著生命的無(wú)限激情和勇敢斗爭(zhēng)的精神嗎?
聆聽(tīng)冬天的靜謐,在寒冷的冬天,一切都沉浸在寂靜之中,這時(shí),靜靜地聆聽(tīng),這寂靜也會(huì)給你一份對(duì)人生的思考,一份對(duì)生命的感悟。
傾聽(tīng)使我心情平靜,讓我感受到大自然的真諦,使我多了一份對(duì)人生的感悟。
感悟人生的作文600字 篇7
人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
巴金說(shuō):生命的意義在于奉獻(xiàn),不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的”的野草,它是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù),它沒(méi)有松的挺拔高聳,卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“,還是”輕于鴻毛,重于泰山“,人的一生可長(zhǎng)可短,他們名流千古,或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂(lè),建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個(gè)被姬昌取代,一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,他們遺臭萬(wàn)年。李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》,為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇,但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。
生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
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