【精選】感悟人生作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感悟人生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟人生作文 篇1
一天又一天，你，現(xiàn)在在干什么呢？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備？還是在家？
每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！
當(dāng)有人問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你會(huì)怎樣回答？快樂(lè)，還是不快樂(lè)？在這里，我來(lái)告訴你。
涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹(shù)是人生；渺小的星星也是人生。在你心情煩躁的時(shí)候，來(lái)一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放棄的時(shí)候，去看看松樹(shù)吧；在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，去尋找星星吧；
你或許不怎么懂，人生，究竟是什么？當(dāng)你跨過(guò)一條又一條的江河，翻過(guò)一座又一座的高山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生正在發(fā)著光，發(fā)著屬于你的光芒。
一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，腳下的石頭，不過(guò)是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選擇哪一條。選擇了其中一條，那么，這一條路，會(huì)成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。
人生里，你看到了什么？歡樂(lè)，悲傷，憂慮，焦躁……在這里面，你又看到了什么？
一句話語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自己的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成了這些，你是否真的踏上了自己的人生之路？或許，只有你自己清楚吧，因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>
人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，應(yīng)該不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn)椋松。粫?huì)精彩，不會(huì)頹廢。
感悟人生作文 篇2
其實(shí)我始終都相信這些東西，在我們看不到的角落里都有些不重要的影響。
但我寫(xiě)好了一篇文章之后，喜滋滋地跑去拿給那個(gè)人看，然后他非常開(kāi)心的夸了我，然后還跟我說(shuō)以后寫(xiě)文章要加油哦。寫(xiě)完之后拿給他看。
我知道在這一方面他有一定的經(jīng)驗(yàn)，還有一定的影響力。
誰(shuí)知道在一條路上他走的經(jīng)驗(yàn)比學(xué)都老多。可是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們?cè)撊绾巫屪约鹤兊酶由钊肫渲�，讓自己能夠看懂那些漂浮在空中不切�?shí)際的幻想，并且把他們頂出出去自己的思想里面就好像是一片精心打掃的花園，不能有那些亂七八糟的雜草。走進(jìn)來(lái)。
曾經(jīng)我們也想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里走出去看看外面的世界，看看其他人生活是怎樣的精彩，我們只是覺(jué)得自己在這一條路上的孤獨(dú)，其實(shí)是沒(méi)有人能夠理解的歌，同樣是別人的孤獨(dú)，你也無(wú)法理解。
人生這件事情就是看清楚了，就沒(méi)有那么大的心理障礙了。更何況大家都是初次為人，很多事情我們也沒(méi)有辦法去找到舒適，除非找到一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。
很多意義也沒(méi)有必要再去盲目的追尋，因?yàn)楸旧砭褪菦](méi)有什么太大的見(jiàn)解。
你過(guò)好你自己的生活其實(shí)就已經(jīng)足夠啦。
感悟人生作文 篇3
生命,你明白什么是真正的生命嗎?今天我才恍然大悟,生命是一種不計(jì)成本的投資.那么生命的價(jià)值是什么?又一個(gè)大大問(wèn)號(hào)在我眼前浮動(dòng).然而得到的答案卻各不相同,有人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián),有人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值......生命的價(jià)值到底是什么呢?我說(shuō):"生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!"
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái).一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,非典肆意侵入我們中國(guó)的土地,吞噬了寶貴的生命.那段時(shí)間人們談"非"色變,惶惶不安,叫苦不迭.這是生命與疾病的抗?fàn)?然而,"白衣戰(zhàn)士'不怕危險(xiǎn),筑成了一道道銅墻鐵壁.履行了他{她}們神圣的職責(zé).不降病魔,誓不罷休!他們也同樣熱愛(ài)生命,但是在生與死的徘徊只,卻義無(wú)反顧地選擇了與病魔抗?fàn)?與死神博斗,用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù).是什么給了他們力量,勇氣?我想是"奉獻(xiàn)"二字讓他們讀懂并感悟了生命.他們用生命創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的美好生活,也使自己的生命充滿光彩.
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng).一粒種子,可以掀翻壓它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......而人的生命只有一次,所以生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要!
人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的.生命還是值得敬畏的.,它不像別的事物失去了可以重新得到,毀壞了還可以重新修復(fù).那么首先應(yīng)該從我做起-------力爭(zhēng)做一個(gè)完美的自己.
感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一個(gè)新的認(rèn)識(shí).感悟生命吧!它能使理解生命的人對(duì)生命有更深的理解.
我,感謝母親把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝老師對(duì)我的循循教導(dǎo),感謝社會(huì)給予我良好的環(huán)境......我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要勇于奉獻(xiàn).雷峰的話又索繞在我耳邊:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去."
感悟人生作文 篇4
有人說(shuō)，青春是一種瘋狂；有人說(shuō)，不學(xué)習(xí)照樣有個(gè)好人生；有人說(shuō)，哥們?cè)谑�，天下我有�?/p>
那是我！兒時(shí)的我覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用，又因?yàn)槔蠋煹恼`導(dǎo)：不學(xué)習(xí)能有個(gè)好工作！所以父親一再的勸說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)啊，你學(xué)不學(xué)是為了你而不是我，你學(xué)習(xí)好，就能考上高中，考上大學(xué)，有個(gè)好工作！”可是我真的聽(tīng)不進(jìn)去，我有時(shí)真的搞不懂，我是為了什么，我活著是為了什么，現(xiàn)在的我在班里僅僅是倒數(shù)第四，我就覺(jué)得有了哥們，我就足夠了。
但我又覺(jué)得，所有人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的人生，我并不是怕死，而是，現(xiàn)在的人類是食物鏈的頂端，吃一系列能吃的生物，如果有一天被某一種生物取代了，那么他們就會(huì)像你們摧殘別的生物一樣摧殘你們！我覺(jué)得：我未來(lái)是富人能怎樣，是乞丐又能怎樣。不都是要面對(duì)死亡嗎？富人還要時(shí)時(shí)刻刻防備自己的財(cái)富被偷取，而乞丐卻可以快快樂(lè)樂(lè)的活一世！困難還是要面對(duì)，未來(lái)的道路還是要靠自己闖！只要快樂(lè)的過(guò)完今生，就沒(méi)有遺憾了！
感悟人生作文 篇5
大家讀過(guò)四大名著中的《水滸傳》嗎？這個(gè)大家應(yīng)該不陌生，因?yàn)檫@幾天電視里熱播《水滸傳》，講述了梁山一百零八位好漢各自的英雄事跡，講了他們?nèi)绾瓮犊苛荷剑约巴犊苛荷胶蟮姆N種事跡，其中為首的是晁蓋和宋江，這本《水滸傳》是后人根據(jù)他們的故事寫(xiě)下的，在后人寫(xiě)的《水滸傳》里，他們經(jīng)歷了失敗和勝利，而他們?cè)谑r(shí)不氣餒，在勝利的時(shí)候不驕傲，最后取得了更好的成績(jī)，直到最后攻打方臘時(shí)，他們的事跡還被人們千古流傳下來(lái)。
在我們的生活中，也有勝利和失敗，可是我們有沒(méi)有像一百零八位好漢一樣做呢?沒(méi)有。所以我們不能成才。老師也常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，是啊，書(shū)里的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)志，都像是黃金，把他們組合起來(lái)就像是用黃金磊的屋子一樣，而我們?cè)谶@座“黃金屋”里，我們可以吸取的營(yíng)養(yǎng)可供我們永生享用，甚至用不完，我們還可以用“它”來(lái)教育兒孫，使他們也收獲些利益，這樣既教育了他們，又讓我們復(fù)習(xí)了一遍，不是一舉兩得的事情嗎，有些人懶惰不好好學(xué)習(xí)，那么，如果他們將來(lái)想從學(xué)習(xí)的路上掙錢(qián)，必定是一事無(wú)成，不能兩全其美。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)上爭(zhēng)出一片藍(lán)天。
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