實(shí)用的感悟人生的作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感悟人生的作文9篇，歡迎大家分享。
感悟人生的作文 篇1
人生是個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)彌漫著鮮花同時(shí)也充盈著風(fēng)雨的過程里，有許多人來到我們的身邊，和你共沐風(fēng)雨，或者和你一起歡笑歌唱。 當(dāng)你靜坐時(shí)，象電影一般從腦海偶爾演過：親人，朋友以及一些無(wú)關(guān)的人，有些人離開了，漸漸淡忘了，也許留下一些美好的記憶，也許留下一些淡淡得遺憾恩怨和憂傷。有些人離開了，什么也沒留下，有些人卻讓我們刻骨銘心�？坦倾懶囊埠�，消失如風(fēng)也罷，都曾經(jīng)在我們的生命里走過，或急、或緩、或美麗、或凄迷，或歡快、或悠長(zhǎng)…總之，生命的過程是一個(gè)與人交往的過程，因每一個(gè)伴我們走過一段的人，我們的生命才有了跌宕起伏，才有了繽紛的色彩和絢麗的交響。
清風(fēng)明月，樹影婆娑，一壺香茗，相對(duì)而坐，談風(fēng)月無(wú)邊，話春秋冬夏，一直是心中的一個(gè)浪漫夢(mèng)想……想尋找另一個(gè)知己共同分享風(fēng)景的美麗是很自然的，人有與生俱來的孤獨(dú)，渴望尋找一個(gè)可以相依相伴的人，傾訴溫存。尋找其實(shí)是很多人有的一種習(xí)慣，甚至成了一種生活的狀態(tài)了或許我們永遠(yuǎn)找不到，因?yàn)槲覀冏约菏钦l(shuí)，自己都很難搞得清楚尋找自己，尋找自己最愛的人，尋找最愛自己的人。也許在尋覓中欣喜，也許在尋覓中迷失，可是不管怎樣，依然在尋覓，依然在期待就 這樣一種偶然的相遇，心海劃過一道波浪，心靈閃過一道靈光，你不知不覺，凝神駐足，想聆聽清楚一種呼喚，想撲捉一種感覺。 人生苦短我們孜孜尋覓、等待、期盼和等待的，也許有一天真的來臨了，象一個(gè)美麗的影子，或者象一陣風(fēng)。正是這個(gè)影子讓我們眼花繚亂，正是這一陣風(fēng)讓我們心弛神迷。有渴望擁有的沖動(dòng)，有渴望牽手的癡迷�？墒悄闵斐龅氖謪s悚然縮回，你澎湃的心突然冷卻。你想到了你的心理和肩頭已經(jīng)有了太多的重負(fù)，象一只蝸牛，你也早已經(jīng)有了一個(gè)重重的殼。你的生命已經(jīng)和這個(gè)殼緊緊的連在一起，掙脫不得。雖然你有時(shí)忍受不了這個(gè)殼的重量、對(duì)你的禁錮和折磨，但也體會(huì)過有殼的溫暖和舒適，有時(shí)想掙脫這個(gè)殼去自由的暢游世界，去呼吸自由的空氣和感受春的多彩和秋的靜美。但是，九九習(xí)慣了這樣的生活一旦要做出反常的行為，連自己也會(huì)大吃一驚。重新審視自己的生活覺得有許多是必然也必須，靈魂脫離的瞬間看到的是霓虹影子而已。 然而，影子消失了，連同消失的還有那讓你曾經(jīng)暈弦的風(fēng)。在空寂的世界里依然是死一般沉寂和沉悶，遙遠(yuǎn)的天際，幽幽傳來一聲悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的充滿百般滋味的嘆息。生命的本色也許就應(yīng)該這樣。理想的綺麗終究是理想，現(xiàn)實(shí)有更加真實(shí)的燦爛，非常的完美是不存在的，看是平凡的東西應(yīng)該珍惜。有些人呼風(fēng)換雨，有些人平淡無(wú)奇，人生因?yàn)橛辛四敲炊嗖煌�，因此才有了各異的風(fēng)景。無(wú)論如何，一切的一切組成了生命的軌跡，是人生軌跡。
感悟人生的作文 篇2
水，是一種液體;冰，是一個(gè)固體;水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著極多的不同點(diǎn)。
冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠(yuǎn)只能呆在原地，成為一只井底之蛙。
水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地。
水蒸氣，它雖然摸不著，但是它胸懷寬廣，知識(shí)豐富，理想遠(yuǎn)大。
人生，就好似這水，要求蒸蒸日上，不可隨波逐流。如果人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和冰一樣保持零度，那自己的知識(shí)也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子，不管鄰居怎么說他，但他始終沒有放棄自己的信念，堅(jiān)持自己的主義，終于，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過子子孫孫辛勤的勞動(dòng)，一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水，因?yàn)樗疅o(wú)聲無(wú)色，盡管它川流不息，想去哪兒就去哪兒，但它的一生碌碌無(wú)為，田亮也是一個(gè)不錯(cuò)的例子，自從他成為雅典奧運(yùn)跳水冠軍之后，就整天處于拍廣告掙錢狀態(tài)之中，不思進(jìn)取，被國(guó)家隊(duì)淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”，雖然已是又聾又啞又瞎的女孩，可她對(duì)人生的信念，一直是100度的，對(duì)人生有著極大的熱情，所以才成為文學(xué)家。
朋友們，讓我們一起來做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
感悟人生的作文 篇3
時(shí)光老人步伐匆匆，他不曾逗留，也不曾因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停止前進(jìn)的腳步。時(shí)間就像握在手中的沙子，終將會(huì)從你的指間流逝，讓人無(wú)法捕捉，但時(shí)間卻往往是你有所成長(zhǎng)的事物，證明你是否在生活中學(xué)到了什么。
在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，阻礙我們向前的步伐，不要被困難嚇到，因?yàn)樗拖駨椈�，你弱它就�?qiáng)。勇敢的去克服它，希望就在眼前。即使失敗了又怎樣？要學(xué)會(huì)從哪跌倒從哪爬起。在困難面前，如果我們退縮了，幸運(yùn)就不會(huì)眷顧你了。就好比一個(gè)萎靡不振的人，由于挫折的原因而對(duì)生活不抱希望了，那他又怎么會(huì)取得成功呢？所以，讓我們學(xué)會(huì)迎難而上，直面挫折，做一個(gè)敢與挫折斗爭(zhēng)的人。
如果你取得一點(diǎn)成就，你會(huì)沾沾自喜還是選擇低調(diào)呢？在生活中，有贏有輸，這一次你成功了，驕傲了，不再上進(jìn)了，你還能確保下一次穩(wěn)操勝券嗎？所以，在成功面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是虛心，應(yīng)多補(bǔ)補(bǔ)自己還有所漏缺的地方，畢竟人無(wú)完人，多一份檢討還是可行的。‘寵辱不驚，處之泰然’是我們應(yīng)該奉行的道理，因?yàn)樗鼤?huì)教你如何對(duì)待勝利。
無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，中途不放棄，這對(duì)你養(yǎng)成好習(xí)慣是有益的。‘水滴穿石’所講述的正是微不足道的水滴經(jīng)過幾十年甚至幾百年的時(shí)間把堅(jiān)硬的石頭滴穿。水滴的力量是渺小的，但他的精神卻很偉大，正是由于鍥而不舍的努力才會(huì)使石頭穿透。我們難道不應(yīng)該借鑒嗎？認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為之奮斗，不半途而廢則成功了一半。
我們是學(xué)生，現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就需要我們‘敬業(yè)’。只有熱愛學(xué)習(xí)，把身心投入到學(xué)習(xí)中，才會(huì)學(xué)的扎實(shí)。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，對(duì)一件事物產(chǎn)生興趣，才能更好地做它，所以培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵�！礃I(yè)’是成功的基礎(chǔ)，因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
善于觀察生活、體驗(yàn)生活，做生活中的有心人。種子的'萌發(fā)是一種希望的誕生，如果你發(fā)現(xiàn)這一微小的現(xiàn)象，那你的心情肯定愉悅。生活的美好就在身邊，而你缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。熱愛生活吧，它會(huì)使你成為瀟灑的人。
人生就像過山車，過程刺激無(wú)比，而留下的卻只是回憶，不要讓你的人生留下遺憾，學(xué)會(huì)我所說的，它會(huì)使你受益終生。
感悟人生的作文 篇4
人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。
是��！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有……。
那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來靜靜的閉上眼讓你的心靜下來，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒有做過，什么沒有吃過，什么沒有……。然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過的路，看過的物，結(jié)識(shí)的朋友。
也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂簡(jiǎn)單的生活。
感悟人生的作文 篇5
從小我就喜歡在我家鄉(xiāng)的大山里奔跑，從這座山跑到那座山，再?gòu)哪亲脚芟蛄硪蛔�。我曾�?jīng)問我母親：山的那邊是不是還是我們村。我母親告訴我：山的那邊有更大的世界。于是我沿著山跑，一直往前跑，只想看看山的那一邊的世界是什么樣子的。
我母親說只有用功讀書才可以知道山外的世界是什么樣的，于是經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中，但我還是沒有明白山外面的世界到底是什么樣子的。對(duì)于我來說人生就是服從安排，小學(xué)、初中、高中按部就班，家里說去哪里讀書就去哪里讀書，老師吩咐做什么就做什么，朋友說去哪玩就去哪玩……
人一生中都會(huì)有交友不慎的時(shí)候。我高二那年認(rèn)識(shí)了小龍，他算是我的老鄉(xiāng)。那時(shí)他在學(xué)校就是混日子，每天以不上課為榮。我和他相識(shí)是在一次同學(xué)生日上，因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng)，所以聊了下，在交流中我發(fā)現(xiàn)他過的好瀟灑，每天不用和我一樣埋在題海之中，而且他還到過許多我沒去過的地方，那時(shí)覺得他見多識(shí)廣，讓我非常的想進(jìn)一步靠近他，學(xué)習(xí)他。于是自他第一次帶我出去玩開始，我在班上的身影漸漸少了，直到高考到來。
高考來臨，我才發(fā)現(xiàn)原來我早已把學(xué)習(xí)扔在一旁，精力都花費(fèi)到玩耍去了，坐在高考考場(chǎng)上，我看著這陌生的試卷，原來我是那么的不成熟。
注定的高考失利讓我不知該如何延續(xù)心中的夢(mèng)鄉(xiāng)，高中班主任問我將來如何打算，我說家里希望我去讀大專，學(xué)一門技能，將來也可以維持生計(jì)。于是班主任給我推薦了我現(xiàn)在所在的江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的土木建筑工程專業(yè)讓我就讀�，F(xiàn)在我在學(xué)校已經(jīng)2年了，今年下半年就能離校實(shí)習(xí)。在校兩年間，我學(xué)習(xí)了有關(guān)鋼筋混泥土、CAD技術(shù)、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)等建筑工程技術(shù)的專業(yè)知識(shí)。雖然不敢說門門功課都優(yōu)異，但我的努力也換來了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的基本融合。值得一提的是我在大學(xué)間加入了學(xué)院記者站并且幸運(yùn)的擔(dān)任了副站長(zhǎng)一職至今。在記者站工作的2年間我學(xué)會(huì)了如何寫出一篇較好的新聞稿，學(xué)會(huì)了如何去采訪別人，學(xué)會(huì)了如何編排一刊報(bào)紙，最重要的是還收獲了一群真誠(chéng)待人的朋友們。
如今的我在為今后的工作而努力，雖然我曾經(jīng)高考落榜，雖然我曾經(jīng)墮落，但那又如何？人必須要有夢(mèng)想和追求，人必須要為此而不停的努力和追逐著，也會(huì)因?yàn)檫@種執(zhí)著會(huì)獲得回報(bào)。
現(xiàn)在的我還是喜歡在山中奔跑，從這座山跑到那座山，再?gòu)哪亲脚芟蛄硪蛔�。我�?huì)告訴母親：山那邊的世界是如此的美麗。
感悟人生的作文 篇6
人生感悟：1、地球是圓的，所以看似走到盡頭，其實(shí)是一個(gè)新的開始。2、該珍惜的放手了會(huì)有遺憾；該放手的珍惜了會(huì)有痛苦！3、后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。4、所見所聞可能改變一生，不知不覺可能斷送一生。5、最快的腳步不是跨越，而是持續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊！
三句值得琢磨的話：1、你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。2、簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。3、美麗是屬于自信者的，從容是屬于有備者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的，成功是屬于頑強(qiáng)者的。
『事在人為』是一種積極的人生態(tài)度，『隨遇而安』是一種樂觀的處世妙方，『順其自然』是一種豁達(dá)的生存之道，『水到渠成』是一種高超的入世智慧。不保留的，才叫青春。不解釋的，才叫從容。不放手的，才叫真愛。不完美的，才叫人生。
有時(shí)候，我們活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。行走在人群中，我們總是感覺有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光，有很多飛短流長(zhǎng)的冷言，最終亂了心神，漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)活著是給自己看的，沒有多少人能夠把你留在心上。
感言：每個(gè)人活著，為了生活，不知疲憊的奮斗著，每天匆匆穿梭人群之中，每個(gè)面孔都不缺疲憊與無(wú)奈，每顆心都是傷痕累累。為了更好的活在這個(gè)世上，只能隱忍著，堅(jiān)持著，也許只有到生命的最后，緊繃著的神經(jīng)才得以放松吧。
感言：不知道從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)磨平了自己的棱角。不再為一點(diǎn)小事傷心動(dòng)怒，也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態(tài)面對(duì)著，不求有功，但求無(wú)過�；蛟S這樣很沒志氣，但是，我只是想過一種平淡的生活，安安心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可以做一些能讓自己開心的事。我如此一個(gè)凡人：只希望此生淡然。
人一走，茶就涼，是自然規(guī)律；人沒走，茶就涼，是世態(tài)炎涼。一杯茶，佛門看到的是禪，道家看到的是氣，儒家看到的是禮，商家看到的是利。茶說：我就是一杯水，給你的只是你的想像，你想什么，什么就是你。心即茶，茶即心！世上怪人很多很雜很多樣化，之所以怪，是因與大多人不同，要允許其存在。若他不害人，不必過分對(duì)其抨擊；他造自己的孽，自己當(dāng)受之。他若害人且不自知，當(dāng)出手治之。
感悟人生的作文 篇7
看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因?yàn)橛憛捤�，而是�?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多，但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽(yáng)臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？
我沉浸在一片茫茫的題腦中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。
夕陽(yáng)西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)�。它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。
時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光束，我很興備。
蝸牛如我，在不懈地努力著：我似蝸年，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
感悟人生的作文 篇8
今天，老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。
接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。
然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！
這時(shí)，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說：“不能了！”老師仍然沒有說話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！
這時(shí)，老師問大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字�！拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘�！�
這時(shí)，小剛站了起來：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無(wú)止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)�！毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。
呀！杯子中原來也有這么多人生哲理呢！
感悟人生的作文 篇9
“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句有關(guān)讀書的至理名言。的確，書是使人進(jìn)步的階梯。在書中，你可以領(lǐng)略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時(shí)起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時(shí)的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬(wàn)字的名著，都是書將我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)，在那些夢(mèng)中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅(jiān)毅……那時(shí)候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時(shí)候，書帶我走進(jìn)另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我視野開闊，志存高遠(yuǎn)；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了做人要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國(guó)博大精深的文化；《簡(jiǎn)。愛》讓我為簡(jiǎn)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設(shè)祖國(guó)的志愿…… 太多！太多！令我感悟甚深，無(wú)法一一詳細(xì)道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學(xué)者，在無(wú)形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會(huì)什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
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