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高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-27 19:59:58 高考勵(lì)志 我要投稿

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿6篇

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿6篇

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行XX屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入高中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

  三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

  三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

  這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

  2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

  3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

  現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,在XX中學(xué)幾年的求學(xué)生涯里,大家也許還記得軍訓(xùn)時(shí)的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運(yùn)會(huì)的人心激動(dòng),文娛匯演的幾次設(shè)備故障?纱蠹沂欠襁記得某次流淚是因?yàn)榈头殖煽?jī)?是否還記得某次狂笑是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的欣喜?當(dāng)然,我們更不會(huì)忘記父親對(duì)我們的期望,母親在電話另一頭的噓寒問暖。

  不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。

  時(shí)光流逝,從不等人。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對(duì)讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當(dāng)然,不是每個(gè)人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對(duì)大山退卻畏縮。我們要堅(jiān)守信念,心懷理想,一步一個(gè)腳印地走下去!

  如今,我們正處在人生分水嶺,已經(jīng)沒有時(shí)間讓我們?cè)傥⑨葆、妄想,更沒有時(shí)間讓我們?nèi)パ芯磕膫(gè)班的姑娘漂亮,哪個(gè)班的小伙兒帥氣。

  高三學(xué)子,有什么不一樣?我們來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),懷著不一樣的夢(mèng)想。說不一樣,其實(shí)也一樣。一樣的青春年華,一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀,十余載辛酸,我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?

  不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅(jiān)韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進(jìn),決不后退!

  讓青春無悔——決戰(zhàn)高考。

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿3

  到了現(xiàn)在,我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會(huì)”里。沒有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖,身心的顫抖的坐在會(huì)場(chǎng)的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學(xué)子們?cè)诟呖嫉目简?yàn)里歷練成長(zhǎng),聽見了他們?cè)凇鞍偃帐膸煷髸?huì)”里莊嚴(yán)而堅(jiān)定的宣誓了嗎?

  老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過。

  能不能無悔于青春,還要看百日后決未來的三天,只是短短三天就讓無數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。

  我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

  高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考,學(xué)到的也許不只是知識(shí),還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。

  他說我們還有860000秒可以抗戰(zhàn),還有144000分可以奮斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。

  真的有那么長(zhǎng)嗎?

  從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定,變得無所畏懼?墒沁是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?

  他大聲的問我們有沒有信心面對(duì)高考?我說有。

  我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。

  忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔(dān)著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里,我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過了的許多風(fēng)景,再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過的歲月,在怎么呼喚也回不來了。

  高考只剩下三個(gè)月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿4

各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  今天是一個(gè)特殊的日子,備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會(huì)隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,代表20xx屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望和家長(zhǎng)的期盼。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):讓九十五中的高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,未來的一百天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們?cè)谌齻(gè)方面繼續(xù)努力:

  第一,要自信。美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái),思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯于拼搏,勇于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,近年來我們創(chuàng)造了夠楊一中分?jǐn)?shù)線的留校學(xué)生二本全部上線的奇跡,做到了低進(jìn)高出。我相信,我們這一屆仍舊會(huì)拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  第二,要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的一百天中,老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個(gè)人未來的命運(yùn),所以,高三無特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹立九十五中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。勵(lì)志演講

  第三,要自強(qiáng)。今天拼高考,不再是有大學(xué)上,而是有好大學(xué)上,有名牌大學(xué)上,所以高考的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的意志,來應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。(勵(lì)志演講 )不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會(huì)接受失敗,但我不會(huì)接受放棄”搞笑的句子

  老師們,同學(xué)們,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!

  最后衷心祝愿我們20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌!謝謝!

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿5

各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們:

  非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時(shí)刻,我很高興作為學(xué)生家長(zhǎng)代表和同學(xué)們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。

  首先我想和大家分享一下自兩點(diǎn)看法,其一:希望同學(xué)們對(duì)自己有個(gè)客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點(diǎn)油,對(duì)自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時(shí)刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會(huì)神的作最后的沖刺。

  其二:作為家長(zhǎng),我們要知道,他們現(xiàn)在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現(xiàn)在的重點(diǎn)就是關(guān)注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學(xué)習(xí),當(dāng)下過分的介入反而會(huì)讓孩子無所適從,對(duì)雙方都是個(gè)壓力,學(xué)習(xí)上的事相信同學(xué)們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時(shí)的鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。

  同學(xué)們:在過100天,你們將迎來人生的又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),它將翻開你們生命中嶄新的一頁,請(qǐng)同學(xué)們相信:“目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)”。在過去的'那些披星戴月、風(fēng)里來雨里去、冒著嚴(yán)寒酷署的拼搏歲月中,你們已經(jīng)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),你們的勤學(xué)苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章,但是———這還不夠,你們還有潛力可以發(fā)揮,還可以做到更好、更強(qiáng)。你們終究會(huì)看到自己的努力沒有白費(fèi),也相信你們會(huì)珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關(guān)懷。你們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步,就意味著你們夢(mèng)想的遠(yuǎn)近...

  今天在這里,我們————各位家長(zhǎng)、老師,在這同一個(gè)戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學(xué)們!我們別無選擇,此時(shí)不博何時(shí)博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅(jiān)定的意志、扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心的投入這最后的沖刺階段,對(duì)于種種困難,撂倒一個(gè)是一個(gè),排除所有雜念,給自己一個(gè)最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個(gè)新模樣,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  有志不空談,英雄考場(chǎng)見。

  謝謝!

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿6

尊敬的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

  今天是20xx年2月27日,是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子,我想在座的同學(xué)們和我一樣,心情都不會(huì)平靜。

  當(dāng)20xx年6月,20xx屆學(xué)長(zhǎng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會(huì)鑄就他們的堅(jiān)定與從容。那時(shí)的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來。而當(dāng)它終于到來的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jī)讓我開始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對(duì)一年后的20xx高考。

  教室后面的黑板上,擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒人知道,那些高高揚(yáng)起的夢(mèng)想,最終有多少會(huì)隕落。不過,我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的道路上,12年的苦讀,師長(zhǎng)們期望的目光,都只為那一個(gè)結(jié)果。所以,我,我們,都選擇了堅(jiān)持與奮斗,而不是放棄。

  于是,任由高高堆起的書本埋沒我們的個(gè)性與愛好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言,因?yàn)樵谖覀冃闹,總有一個(gè)堅(jiān)定的信念——不懈的付出終將會(huì)收到回報(bào)。

  時(shí)光荏苒,今天,高考將不再是那個(gè)還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng),在半年的努力中,已變得近在咫尺。

  回首望去,那些奮斗的過往,深刻了我們成長(zhǎng)的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長(zhǎng)大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí),我們也收獲了責(zé)任與成長(zhǎng)。

  此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。

  全體高三同學(xué),青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!

  最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓,夢(mèng)圓20xx年高考。

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