有關讀書的經(jīng)典名言
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。那么問題來了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的有關讀書的經(jīng)典名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關讀書的經(jīng)典名言1
1.你們要學習思考,然后再來寫作!纪吡_
2.青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。——盧梭
3.現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學習,毋寧死!_蒙諾索夫
4.笨人先起身,笨鳥早出林。
5.形成天才的決定因素應該是勤奮!
6.靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞!匈e
7.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
8.天才就是這樣,終身努力便成天才!T捷列夫
9.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
10.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
11.天才不是別的,而是辛勞和勤奮!蓉S
12.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
13.天行健,君子以自強不息。
14.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
15.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
16.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!諟Y明
17.一日讀書一日功,一日不讀十日空。
18.小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。
19.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——劉禹錫
20.比賽必有一勝,苦學必有一成。
有關讀書的經(jīng)典名言2
讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……
每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
對于有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習慣。
讀書在于造成完全的人格。
重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是全人類的營養(yǎng)品。
書籍---當代真正的大學。
各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
好的書籍是最貴重的珍寶。
書是我們時代的生命。
理想的書籍是智慧的鑰匙。
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
熱愛書吧---這是知識的源泉! 只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。
要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。
書和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會說話的東西。
有關讀書的經(jīng)典名言3
1.讀書忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
2.至哉天下樂,終日在書案!(宋)歐陽修
3.或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——(明)吳夢祥
4.書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。——《對聯(lián)集錦》
5.曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書!秾β(lián)集錦》
6.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——培根
7.沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒!_迪
8.沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了!膳_居
9.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格!喔
10.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭
11.事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時以下讀書,我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集!躺兴
12.一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
13.不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害!V語
14.一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A
15.勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云!秾β(lián)集錦》
16.教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星!旯
17.壞書如同壞朋友,能使我們墮落!茽柖
18.讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作!焯亓
19.讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
20.書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞
21.讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹
22.讀書貴有用;樹德莫如滋!秾β(lián)集錦》
23.生命是短暫的,空余時間很少,因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上!_斯金
24.三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲
25.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師!郀柣
26.書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益!(清)胡達源
27.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!T葛亮
28.關于讀書名言警句摘抄大全:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽
29.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!獙O洙《唐詩三百首序》
30.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游
31.問渠那得清如許?為有源頭活水來!祆
32.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
33.書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
34.讀書百遍,其義自見。——《三國志》
35.立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修
36.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶!栠d
37.書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格
38.書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來!獜洜栴D
39.書籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
40.書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你!嫉
41.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!喔
42.書籍是造就靈魂的工具!旯
43.書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你!諣栣
44.書——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的.忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
45.書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛!虏
46.書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個顧問的次數(shù)!獎P勒
有關讀書的經(jīng)典名言4
書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數(shù)!
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時
先生不應該專教書,他的責任是教人做人
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書
我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來
積累知識,也應該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長
應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
讀書以過目成誦為能,最是不濟事。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。
寬闊的河平靜,博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。
敏而好學,不恥下問
有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數(shù)
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親
問渠那得清如許,為有源頭活水來
非學無以廣才,非志無以成學
書籍使人變得思想奔放
書籍是生活的加速器
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力
有關讀書的經(jīng)典名言5
1.讀書有三到:謂心到,眼到,口到!(明朝)朱熹
譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。
2.知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z》
譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。
3.學而不厭,誨人不倦!墩撜Z》
譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。
4.讀書本意在元元!(宋朝)陸游
譯:讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發(fā)財。
5.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!(明朝)顧憲成
譯:風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。
6.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!愅㈧
譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
7.人之為學,不可自小,又不可自大!櫻孜
譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
8.笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材!妒∈栏裱浴
譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
9.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
10.好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇!吨杏埂
譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
1.讀書有三到:謂心到,眼到,口到!(明朝)朱熹
譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。
2.知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z》
譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。
3.學而不厭,誨人不倦!墩撜Z》
譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。
4.讀書本意在元元。——(宋朝)陸游
譯:讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發(fā)財。
5.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!(明朝)顧憲成
譯:風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。
6.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!愅㈧
譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。
有關讀書的經(jīng)典名言6
1、越學習,越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
2、倘能生存,我當然仍要學習。
3、學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔
4、“學習”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學而時習之”這句話。“學”就是效仿,即從別人或書本環(huán)境媒體等處獲得知識增長智慧等;“習”的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習,你心目中的學習是什么呢?
5、學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業(yè),日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。
6、學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。
7、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
8、都是路邊樹上的山果是酸的,其實是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果;都說金錢不能買到快樂,其實是我們不知道從哪里能買到快樂;都說夢想難以化為現(xiàn)實,其實是我們不明白怎樣奮斗才能夢想成真
9、學習就是一種會使你更快樂生活質量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質提高過程。
10、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 ——吳玉章
11、學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時光你的心血和汗水等。
12、學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
13、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
14、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。
15、都說人生道路是九彎十八曲,其實是我們不懂得選擇。
16、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。
17、努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你
18、學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W習?為誰而學習?估計大多數(shù)學生都不知怎么回答,當你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……
19、一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的有計劃積極主動不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。
20、學習是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會人則是學習的產(chǎn)物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。
21、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
22、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。
23、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
24、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
25、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
26、只要愿意學習,就一定能夠學會。
27、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
28、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!5
29、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
30、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯靈活,要永不疲倦地做好事!踉X夫
有關讀書的經(jīng)典名言7
1. 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。馬克思
2. 知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。泰戈爾
3. 舊書不厭百回讀,人求上進先讀書。
4. 書籍是人類知識的總結。莎士比亞
5. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。普希金
6. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。愛因斯坦
7. 書籍是人類進步的階梯。高爾基
8. 一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒
9. 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。歌德
10. 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。盧梭
11. 不讀書的人,思想就會停止。狄德羅
12. 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。富蘭克林
13. 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者巴羅
14. 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。雨果
15. 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。高爾基
16. 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
17. 書籍是造就靈魂的工具。雨果
18. 書籍是培植智慧的工具?涿澜B斯
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